校园日记

校园日记范文合集九篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的校园日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园日记 篇1

　　走进我们的校园，右手边就是我们学校最美丽、最具有特色的景物――清风廊。

　　在清风廊的中间，有一个花形的水池，水池中央有一座假山，那假山由各种样式的石头堆成。山上长着一棵苍翠的小叶榕和一棵黄桷树，黄桷树下边长满了青苔。那假山像一位慈祥的老师，早上上学时，她似乎在向我们问好。当下午放学时，她又和我们招手说再见。

　　那假山下的水清澈见底，清得可以看见水池底的石头；那水是那么静，偶尔有鱼游过，水面上才扩散出一道道水纹。每当到夏天的时候，同学们围在池边，看池中的小鱼在莲叶与莲花之间游来游去，青蛙们在莲叶上跳来跳去，小蝌蚪们在池中戏水。

　　在水池的右边，就是走廊了。走廊不太长，也许是我们学校面积小的缘故吧。

　　春天，走廊里盆栽的花和栽成一排的树以及走廊上方的葡萄架，都已经发了芽，一些花也快开了。

　　夏天，树木长得茂盛了。虽然是最热的'季节，但清风廊成了避暑的最佳场所。中午，同学们都爱坐在里面看书写字、聊天。头顶上的葡萄也结果了，颗颗圆圆的小果子，是那么招人喜爱。再看那果藤，细细的。但总感觉它是非要结出果来似的。一阵凉风吹过，同学们感觉脸上凉丝丝的，这也许就是“清风廊”这个名字的来历吧。

　　清风廊右边的知识橱窗，左边一个里边有英国校长送给我们学校的礼物，它们代表着两校友谊天长地久。第二个橱窗里有一些科学文章，它告诉我们许多科学知识。让我们的课外知识更丰富。

　　我爱我的校园，更爱校园里美丽的清风廊。

校园日记 篇2

　　我的校园总是很美。尤其是秋天的时候，我的校园更是处处充满了生机。

　　校园里的小池塘格外引人注目。树叶飘飘，一片片金黄的叶子像翩翩起舞的蝴蝶一样轻轻的拈着脚尖，落到了清澈的小池塘里。一个小水车，它不停的旋转着，好像追着什么人似的，池塘旁边，有一排奇形怪状的石头，有的石头像一只小狗，有的石头像一匹正在奔跑的'马儿，每次下课，都有许多同学骑在石头马上，还不停的大喊：“冲啊！冲啊！我是小骑士！”

　　小池塘的旁边是我们喜爱的大操场。操场热闹非凡，你看，那边一排同学正在跑步，他们迈着整齐的步伐，按照老师的规定，一起慢跑。这边还有一群同学在进行跳绳比赛，你帮我数数，我帮你数数，好热闹。旁边还有一些同学们在玩踢踺子。

　　我们的校园真美啊！

校园日记 篇3

　　舞台布景：面对观众时，舞台右侧放一长凳，左侧放两套桌椅。

　　人物：女督导，男生甲、乙，晓宝，艳丽女生，甲女友

　　正文——督导： (边上场边说)学校新近颁布了“大学生文明修身规范”，这可是每个同学都应该遵守的行为准则，其实也不是我想和大家为难，可有些同学的集体荣誉感就是差，总是不注意自己的行为举止，你瞧，说着说着就来了。(一化浓妆、戴耳环女生上场，督导走过去)唉，这位同学请留步，你不觉得你的装束和大学生的文明形象不相符吗?

　　女生：啊……可是我只是化了妆，戴了耳环而已。这是个人审美观点的问题。我又没碍着别人什么事，这不能算什么过错吧!

　　督导：(语重心长)这可是学校的纪律问题，你这样随心所欲，最后可是给学校抹黑(拿出本)就在这里登个记，(登记)你可以走了。

　　女生：这也管!(女生下，晓宝持烟迎着女生上，俩人擦肩而过后，晓宝目光仍不离女生。)

　　晓宝：(收回盯住女生的目光，走向台前，吸烟，唱)道高一尺，魔高一丈……(咳嗽)

　　督导：(指着男生)那位同学，请你把烟掐了。(晓宝一愣，环顾四周，不能确定)

　　督导：说你呢，请把烟掐了。

　　晓宝：(意识到是说自己)对不起，对不起，不好意思，我掐了，我掐了。(边说边踩灭烟)

　　督导：校园里不准抽烟知道吗?

　　晓宝：(茫然状)不知道。

　　督导：不知道?罚了这么多人，还不知道?!

　　晓宝：(赶忙鞠躬)知道，知道。

　　督导：知道还抽?！

　　晓宝：(作辑)下不为例，下不为例。

　　督导：(拿出小本)请登记，你的名字怎么写?

　　晓宝；吴国的吴，知识的.知。

　　督导：(把笔一收，正色)今天你已经是第七个叫“无知”的了，你不觉得多了点吗?上一个人说无知是他的小名，你不会告诉我无知是你的笔名吧?

　　晓宝：呦!您连我的笔名都知道，这么说我在文坛上的造诣肯定都瞒不过您了?(拱手)

　　督导；行了行了，你到底叫什么?

　　晓宝：我叫……贾明，就是贾宝玉的贾，精明强干的明。

　　督导：好了，你走吧，下回别抽烟了啊!

　　晓宝：哎，哎！(边走边唱《沧海笑》)道高一只，度高一尺，猫和老鼠，谁比谁强。(下台)

　　督导：(独自沉思状)怎么听着还是像假名呀！(突然发现右边有人摘花)唉!那位同学请别摘花：(下台)(甲乙二人上场，走到书桌前)

　　甲：唉，我看就坐这儿吧！

　　乙：(发牢骚)天天跟你找教室，从二楼爬到五楼，我看就这间教室人少。

　　甲：是啊，每学期你就这会儿最着急。

　　乙：那考试可还要多多仰仗你老兄。(拍拍甲肩)

　　甲：唉?我可说明白了，斜的歪的可没门。打今儿起，你天天跟我出来学习，中午呢，就别玩了。好了好了，赶紧读书吧！(安静两秒，乙忍不住)

　　乙：唉！给来根烟抽！

　　甲：(很不耐烦，又无奈，拿烟，点烟)你不是戒烟了吗?

　　乙：我戒买烟了。

　　甲：你怎么不成买饭呀?

　　乙：你才“白吃”呢！(督导进入教室。二人不知，翘起椅子前腿，自得其乐)

　　甲：唉，你不怕有人逮你?

　　乙：哼。谁敢呀?

　　甲：我看也是。(督导走到二人身后)

　　督导：把一烟一掐—了！(二人受惊，椅子前腿同时着地)

　　乙：(不在乎)你吓唬谁呀！

　　督导露出袖标。二人大惊，赶紧起身踩灭烟。纷锐：对不起。

　　督导：你们没看到黑板旁边的禁烟标志吗?。

　　甲：看到了，看到了。

　　乙：烟瘾上来了，实在扛不往了。

　　督导：吸烟有害健康，你们不知道吗?

　　甲：知道知道。

　　乙：明知出有虎，偏向虎山行。

　　督导：那你们也该想想周围的同学和学校的规定吧。

　　甲：我看他们好像没什么反对意见。

　　乙：对于学校的规定．一时顾不了那么多。

　　督导：狡辩，我看不给你们教训，你们记不住。登记!

　　甲：(拉着督导，态度极好)来，来，出来说，出来说。(乙也拉着督导往场中央走)

　　督导：(站住，拿出小本)，什么也别说了，登记吧。

　　甲：别，别，别，你瞧，咱们都是学生，这学生根学生就别过也不去了，我们今儿是头一回，往后我们一定改。今天你放了我们，赶明儿，我们好好感谢您，那还不成吗?

　　督导：我盯你们也不是一天两天了，今天不给你们提个醒，你们俩非惹祸不可。登记吧。

　　乙：说得也是。(一把拿过小本，就往上写名字)

　　甲：你干嘛哪?！(冲上)你怎么把名签上了。(因不能阻止乙，生气的转圈)

校园日记 篇4

　　在我们的校园里，无时无刻都在发生趣事。不如，让我来写一写让我最深刻的吧！

　　有一次下课后，同学们飞快地跑到操场上玩，不一会儿，我们班和四（5）班比赛，比赛什么呢？比赛的项目是跳绳，大约过了3分钟，比赛开始了，我们班的女生非常紧张，老师看见了，对我们说"：世上无难事，只要肯登攀，"这句名言是xxx写的，经过老师的'话，同学们放松了，一开始是单人跳，我们班的同学的头上有许多的汗珠，第一局，四（5）班跳了3333下，我们班跳了3339下，啊！第一局我们嬴了，又过了3分钟，第二局有开始了，四（5）班跳了4440下，我们跳了3999下，我门班输了，我们有些后悔了，我们有想起老师说的那一句话"：世上无难事，只要肯登攀"我们更有信心了，第三局开始了，我们班跳了5550下，四（5）班跳了4440下，我们又嬴了！！！！

　　我们校园的趣事实在太多了，讲上几天几夜也讲不完。

校园日记 篇5

　　“学生的家是校园美丽的校园，是培育祖国花朵成长的地方，在这里充满了我们的欢笑和泪水……”校园广播站开始播音了，他们娓娓动听的声音回荡在整个校园。温暖的阳光洒在那害羞的花朵上，它们散发出阵阵沁人心脾的花香。听着美妙的声音，看着姹紫嫣红的花朵，心情格外放松。

　　这时，熟悉的铃声响了起来，教室里传出了同学们朗朗悦耳的读书声。这是我们的一节语文课，课上，同学们纷纷举起白净的`手，争着抢着回答问题。老师很幽默，我们与老师说说笑笑，热闹极了。下课了，我向教室外走去，看见了漫天的柳絮似雪花般飞舞，闻见了青草混杂着泥土的气息，一切都是那么的美好!……

　　体育课上，充满了活力的同学们在操场上踢毽子，跳绳，玩沙包……总之是十分的热闹。篮球场上，它们敏捷的身影展现在了我的眼前，看，一个转身，他躲过了对方的追捕，瞧，一个投篮展现了他们矫健的身姿。忽然，一个运动员出现在了我的眼前，他拍起篮球躲过了重重追捕，用一个扣篮结束了这场精彩的比赛。再往足球场上望去。呀!一个射门，球进了!队员们情不自禁的跳跃起来，连围观的同学，都忍不住欢呼了起来。第二场开始了，忽然，一个同学脚崴了，对方的队员急忙跑了过去，将他扶了起来。这一场面让我十分感动，它展现出了同学们之间的友情，我不禁为这样的友情而感到开心，不由得想起一句话：胜败固然重要，友情最是无价。乒乓球场上，同学们的手腕异常灵活，每一球都展现出了青春的活力。

　　阳光校园，五彩青春，在这里，充满了欢乐与泪水，充满了团结与友爱，我们在这里学习，在这里成长，在这里，我们的青春变得更加精彩，汗水与努力更加有意义，这里是我们的第二个家。

校园日记 篇6

　　有一个孩子带了一管502胶，在打开时，用力过猛，胶喷了出来。喷得不是地方，喷到了同桌的眼睛里。胶的粘性大，粘在了眼球上。上医院，打麻醉，动了个小手术才把那一团胶拿了下来。但同时，黑眼球上的眼膜也被粘下来一小片。说是透着阳光都能看到黑眼球上少了一块膜。

　　幸好视网膜没什么事，让大家舒了一口气。

　　孩子天生好动，好奇心强，像这样的匪夷所思的事情，学校里时有发生。

　　一个孩子一边和后面的同学说话，一边倒着走路，一回头，撞在了学校的`柱子上，磕破了头，缝了五针。

　　一个一年级学生在上厕所时，迎面撞上一个刚上完厕所的六年级学生，当时就晕了过去，好一会才缓了过来。

　　一个六年级学生在回教室拿板凳时，莫名其妙地摔倒在地上，脚踝扭伤，不能走路，回家静养。

　　......

　　这些不可控制的事情，不知道什么时候就会发生，无时无刻地不牵动着老师的神经。

　　有时，会遇到不太讲理的家长，把所有的责任强加于老师。有时，也会遇到通情达理的家长，对顽皮的孩子给予最大的宽容。

　　这样的事情谁也不希望它发生，可是发生了，就要去面对，去解决。

　　老师要理解家长对于孩子的那份疼爱，家长也要理解老师的苦心。其实大家只有一个目的，都是为了孩子的安全。

　　所以我想出现这样的事情时，都冷静地站在对方的角度想一想，就会容易得多。

校园日记 篇7

　　我们的学校大同三小之前的旧校园是这样的。

　　窄窄的走廊，泥泞的跑道，低矮的教学楼。现在我们的新学校与旧学校完全不同，宽宽的走廊，大大的教室，塑胶的跑道。

　　我们现在的学校非常美丽，十全十美。在这里每天早上小花都在和我们问好，小鸟在树爷爷的肩膀上为我们歌唱，刚走进校园悦耳的朗朗书声从宽敞的教室里传来。

　　我们学校的.成员非常的多，小花，小草，大树，小鸟？都是我们学校的成员，每天早上同学们手拉着手来到这里。校园也伴随着我们一起成长。

　　这里每天都上演着幸福的点点滴滴，欢乐，笑声布满了整个校园。

校园日记 篇8

　　每天早晨，我都在妈妈的催促下，起床、吃饭、上学。

　　在路上，我看见了跟我一样匆忙的小学生；在校门口，我听见了家长们殷切的叮嘱声；怀着兴奋的心情，我走进了校园，见到同学和老师，热情地问声好；走上教室的楼梯，我就听见同学们朗朗的读书声。上课铃响了，我们开始了新一天的学习。

　　到了中午，我们吃了午餐，同学们都在认真的.读课外书。叮铃铃，下课铃响了，操场上热闹起来了，有的同学在看书，有的同学在打乒乓球，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在玩游戏……我和朋友们就喜欢玩游戏。

　　下午，放学后，学校渐渐安静了，只有参加兴趣小组和430素质营的同学们留了下来。教学楼里还有几个清洁工阿姨，在不知不觉中默默地付出着辛勤的劳动。

　　在学校里，上课时，老师带着我们在知识的海洋里畅游；下课时，我们在这里快乐地玩耍！

校园日记 篇9

　　今天，我来给大家介绍一个好玩的游戏，游戏的名字叫“象棋弹珠”，大家一定玩过弹珠吧!它的玩法和弹珠基本上一样。

　　我们先准备一盒象棋和一支笔，找一张长方形的桌子，在桌子的中间画一条线，再在桌子前后两端十厘米的地方画两条界线。游

　　戏的规则：用手弹，第一次象棋须过十厘米的线，如果打中对方的棋子则顺利把对方吃掉，但首先要保证自己的棋子不掉下桌子。

　　我和一个朋友开始玩了。他出手谨慎，轻轻一弹，棋子被弹到了中线附近，这时，我蹲下身子，半眯着一只眼，另一只眼瞄准对方棋子，两点一线，稍用力一弹，正中对方棋子;他不服气，也瞄准我的'棋子一弹，只见他的棋子犹如箭一样朝我的棋子冲来，可惜差一厘米就碰到我的棋子了，由于他用力稍大，棋子到了界线附近，这时我不慌不忙，来了个“蜻蜓点水”，将他的棋子弹下桌子，“耶”又得一分。

　　一局比赛持续了将近十分钟，最后，我以两个棋子的微弱优势，险胜对手。

　　那天我们玩得非常的开心，真是个特殊的游戏。