校园日记

【精品】校园日记范文合集6篇

　　忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的校园日记6篇，希望能够帮助到大家。

校园日记 篇1

　　夏天在哪里？夏天在池塘里。池上，荷叶又圆又大，像一把撑开来的雨伞。青蛙把荷叶当做舞台，不停地“呱呱”叫。小鱼把荷叶当做伞来乘凉、嬉戏。蜻蜓把荷叶当做停机坪，累了，就在荷叶上休息。

　　夏天在哪里？夏天在果园里。地上种着又大又圆的西瓜和金黄的哈密瓜。小朋友们推来一辆车子，把西瓜和哈密瓜放进车子里刀树荫下吃西瓜、哈密瓜。葡萄架下一串串葡萄成熟了，红的、白的、紫的、暗红的'，淡绿的，五光十色，真美丽！

　　夏天在哪里？夏天在快乐中，小朋友最爱玩在游泳池游泳;在家里开空调、吃冰淇淋、棒冰。

　　夏天还在哪里?小朋友，你们知道吗？

校园日记 篇2

　　我喜欢石龙洞学校，因为学校有许许多多的花和树。 在学校有五个花坛，里面有玫瑰花、月季花、松柏树、腊树、樟树、桂花树。两边的花池有杨树，鸟儿在树上欢快地唱歌。

　　我们来观赏南面美景，我们看见了一栋教学楼，在雪白的墙壁上写着：养成良好习惯，造就美好未来。 我们到了西南面，西南角上有大会堂，用来吃饭和开会的，西边耸立着高高的旗杆，旗杆旁边有花坛，花坛里有许许多多的`花。 北面也有教学楼，有几个大字非常醒目：石龙洞学校。 教学楼的一楼写着：激发兴趣，激活思维，培养习惯，夯实基础。二楼写着：学而不厌，诲人不倦。 我们的校园美吧，有空来观赏哦!

校园日记 篇3

　　学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的'……

　　近期同，我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵，三四年级是诗歌朗诵，五六年级是百家讲坛。

　　我们是四年级，比赛项目是诗歌朗诵，老师听到这个消息，让我们背水一战，不耽误一分一钞，立刻开始选人。

　　老师向我们提出要求，必须发音准确，声音洪亮，才能参加。选拔的那天，我们都很紧张，害怕没有被选上。老师一个一个的点名，可是，一直没有听到我的名字，我很难过。

　　第二天，一到学校，就听到一个喜讯：全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了，我迅速拿出稿子，一会功夫就背会了。每天一有时间，我就拿着稿子读。排练那天，我们大家齐心协力一起大声朗诵：“秋天是一幅画，秋天是一首歌……”多么动听，多么美妙，多么有激情。老师微笑着点了点头：“太好了！太好了！如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力，加上优美的动作，又朗诵了两遍，老师说：“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。

　　我们大家都努力，希望在正式的比赛中取得好的成绩，为我们班争光。

校园日记 篇4

　　我们的校园坐落在世纪花园小区南大门的东面，淄博修文外国语学校。我们的校园非常美丽。一进大门，西边是高大的教学楼，是用白色和橙色粉刷的，共五层。正门朝东，一进大厅，墙上写着我能做的更好六个大字。时时刻刻提醒我们要自信。西边是宽大的操场，操场跑道是用橡胶材料做成的，中间铺的是人造草坪，草绿色的，踩在上面软绵绵的'，就像踩在地毯上一样，特别舒服。操场的西边是阶梯教室和乒乓球馆。乒乓球馆的形状是圆形的，四周全是用墨绿色透明玻璃建造的，特别雄伟壮观。能在这里面健身真是一种享受啊！

　　我们还有自己的苗圃，种了各种蔬菜还有花。白色的栅栏四周全是高大的树和五颜六色的花，衬托的我们校园更加美丽，生机勃勃。我爱我的校园，因为它美丽。

校园日记 篇5

　　简单的乐趣，也是一种趣事。——题记

　　趣事让人会心一笑，让人敞开心扉，忘却人世间所有的不如意之事。在这多姿多彩的校园生活中，不免发生过许多趣事，每当回想起那一刻，总会激起我们的欢声笑语。

　　烈日炎炎的下午，女生们个个都愁眉苦脸，心事重重地手牵手下楼，这是怎么了？原来，听闻体育考试的消息，我们都灰心丧气了。这会儿，男生们可开心了，体育可是他们的强项！抬头望着头顶上的灼灼烈日，我们的心也开始忐忑不安起来。

　　可是，接下来的“喜讯”，让我们每个人揪着的.心，都放了下来。

　　就在这时，梁老师走了过来，我们投向他的目光，都散发着光芒，好似他就是我们的救星。果然，他要派些人去打扫卫生。顿时，女生们就沸腾了，“只要不考试，打扫卫生没问题。”“耶，不用考试了！”“上天真是眷顾我们啊！”“……”女生们特别激动，积极的举着手。

　　谁知，老师心疼我们女生，把全班男生叫走了，我们在一旁偷偷地笑，男生们犀利的目光扫了过来，我们笑的更大声了。

　　就这么坐着也挺无聊的，我们几个女生组织起来，准备一起玩“丢手绢”。放眼看去，周围就我一个姑娘穿着裙子，可即使是裙子，也阻挡不了我对玩“丢手绢”的热情。

　　由于没有手绢，我们这几个小姑娘用一条笨重的跳绳充当。一开始，剪刀石头布，运气最差的那个当然就要丢“手绢”啦！第一个倒霉的，脸色黑的堪比“奥利奥”。但是，不一会儿她就露出了猥琐的笑容，似乎是在策划着什么阴谋。

　　果然，第一个就丢到我后边，欺负我穿裙子是吧！我拿起跳绳奋力地追赶。不出我所料，没追着，她坐到了我的位子上。我也不灰心，与同伴们在一起玩游戏，重要的是快乐，而不是输赢。

　　我开始转圈圈，大家就唱起“丢手绢”的歌曲，有的人说，这太老土啦，我们换一些流行音乐吧！旁观的同学虽然嘴上说着幼稚，可心里却不是这么想的，没一会儿就跑过来加入我们的“战队”。

　　就这样，这个我们独创的“丢跳绳”游戏，给了我们一节课的欢乐时光。

　　这堂趣味体育课，就是我们最简单的趣事。

校园日记 篇6

　　多少个平淡无奇的日子，

　　心中总思考一个问题：

　　究竟为什么，

　　我们的校园如此美丽。

　　五千年渊源的历史，

　　在这个时空中一页页传递。

　　亿万载绵长的未来，

　　这是她神圣的发祥地。

　　古老的粉笔，

　　解答着多变的难题。

　　更新的教材，

　　诠释着不变的真理。

　　宽敞的教室，

　　我们的理想之舟在启迪。

　　欢乐的操场，

　　我们的生命更加充满活力。

　　作业本上那密密的'红字，

　　是老师辛勤批阅的笔迹。

　　舞蹈、绘画、唱歌、排戏，

　　是我们全能素质的展示。

　　我们的校园，没有樊篱，

　　沃野千里，收获甜蜜。

　　我们的校园，并不神秘，

　　诗意栖居，文武张弛。

　　没有惊天动地的伟绩，

　　没有无所不能的神奇。

　　今日或不起眼的嫩枝，

　　他年也能绽放出绚烂的奇迹。

　　辽远的星际，

　　牵引我们探求生命的真谛。

　　太阳的光亮啊，

　　架起我们奋发向上的云梯。

　　德智体美劳五育并举，

　　教书育人是永恒的主题。

　　万紫千红，春风沐浴，

　　我们的校园永远这般靓丽。