校园日记

时间：2022-05-28 09:03:40 校园日记我要投稿

【热门】校园日记模板集锦10篇

　　即将要到一天的结尾了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家收集的校园日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】校园日记模板集锦10篇

校园日记篇1

　　微风悄悄地把春天带进了校园。

　　我们的新教学楼拔地而起，楼砖被染成了一片蓝色，看起来给人一种清新自在感觉。

　　走进教学楼，一个宽大的玻璃板展现在我眼前，上面讲述的是古代石器时代的知识，一些画，如向日葵......和一些哥伦布发现新大陆的故事......来开发我的智慧。

　　顺着楼梯走上去，听到同学们朗朗的读书声，来到教室，满墙的`板报映入眼帘。板报上的图画美极了，画得栩栩如生。

　　所有的教室有多媒体的设备，学生在这学习，是多么好的一个学习环境呀！

校园日记篇2

　　春天来了，我们的校园可美啦！校园里，到处都是春的气息。水泥大道旁，两排香樟树相对而立，香樟树的叶子很香，人没到校，香味就扑鼻而来，老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便会沾得满手香气，这些香味淡淡的，让人百闻不厌。大道右边是操场，操场的周围是松树，你挨着我，我挨着你，它们四季常青，给人予朝气勃勃，挺拔向上的境界，走在椭圆形的跑道上，看着那青松，常涌现出生命不息、奋斗不至的激情，这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的

　　更迷人的是我校的小花园，慢步在鹅卵石铺成的小路上，第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草，那些小草又嫩又绿，中间有点黄，然后向外渐变，越来越绿，小草柔柔的，风一吹就泛起微微的波浪；那些高大的树——几棵白玉兰，在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下，粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部，是那样的骄傲而美丽；西北边那枫树，成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手；那桃树，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱，多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞，她们是那样的欢欣鼓舞，一同歌唱着我们美丽的校园，歌唱着我们欢乐的`童年。

　　从高处往下看，那红、黄、绿三座大蘑菇灯，是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里，变成了一幅完美的山水画；水池里的小金鱼，见到你后，就像捉迷藏似的，若隐若现，围着那大假山嬉游，游活了那山水画，更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔，耸立在假山上，远远望去，像一个老人用那慈祥的心，时刻注视着小朋友的进步与成长。

　　水池旁那片竹林，竹叶又绿又翠，又嫩又亮，又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫，像一对母子，宝宝在津津有味地吃竹子，妈妈则说：“孩子，慢一点，别咽着了。”

　　只要你来学校走一走，看一看，那透出的劲儿啊，真美！

校园日记篇3

　　今天在学校里发生了一件有趣的事情，它让我哈哈大笑。

　　我放学回家的时候，正走在校园里，看见几个小学生正在玩皮球，他们的`老师不让班里的学生玩皮球，我悄悄的大叫了一声老师来了，那几个学生像没了魂一样，四处乱跑，有一个竟然躲到了厕所里面，唉这小学生就不觉得厕所很臭吗？

　　这件事情搞笑吗！

校园日记篇4

　　朱梦奇是我们班的中流砥柱，为我们班争得过很多光荣，但他还有些幽默。

　　今天下午我们熬到了第二节课下课，第三节课是体育，我们正往操场奔去，他在路上对我说：“不知道是谁这么坏，在我凳子上粘了一块泡泡糖，粘到我裤子上了！”他边说边指着裤子，我一看，还真的，一块雪似的大白点粘在朱梦奇的.裤子上。

　　我告诉了许多人，我笑了，大家笑了，朱梦奇也笑了。

校园日记篇5

　　令我高兴的事有很多，我来为大家说一件吧。

　　以前，老师在下课是对我们说要拔河比赛了，同学们个个兴高采烈，很是激动！拔河比赛开始了，只听口哨一响，同学们个个使用全力，这时同学们的.心里就只想着一件事：要战胜３班和１班，取得最后的胜利，老师这是一直对我们说：“一定要战胜１班和３班，谁笑到最后谁才是赢家。”偷学们一听，马上把全身的劲儿使出来，全都涨红了脸，最后‘呀’的一声，我们赢了，同学们欢笑不止，别班个个垂头丧气。我们终于赢了，我们是最后的赢家！

　　这件事已经过去很久了但我永远也忘不了！

校园日记篇6

　　开学了，当我又背上书包踏进校园的时候，我惊呆了!学校仿佛在一夜之间拔地而起了五彩缤纷的“水艺芳”、魔幻多变的学术苑、神秘莫测的多功能厅，还有宽广流畅的操场……

　　对于一个学生来说，他们最大的梦想就是每天能够在学校里打羽毛球和游泳。学校领导好像已经猜到了我们的心思，立刻在原来荒废的土地上盖上一座多功能体育馆。它的外形方方正正的，在蓝色的背景上散布着大大小小的五颜六色的圆环，好像神秘的汽泡在凌空飞舞。它更像小型“水立方”的变形，同学们都兴奋地说：“水立方被搬到学校啦。”

　　矗立在校园正东面学术苑有两层楼高，一层为科学教室，二层是美术教室。除了南、北的教室有门以外，其它的都是开放教室。科学教室里摆放着各式各样的模型，有机器人，有飞机，还有火车……其中还有我的一副作品——火箭，那可是我参加学校科技节的获奖作品呢!

　　多功能厅从原来的一层变成了四层，但现在还没有完工，所以我只能幻想着我们在那里举办盛大的联欢会，在那里进行激烈的`辩论会，在那里角逐大队委的竞选……

　　一个跑道远远满足不了我们运动的需求，篮球场、足球场、乒乓球场以及组合健身器材的设立，使得我们的课间变得更加丰富多彩。

　　啊!我为我的学校感到骄傲和自豪!

校园日记篇7

　　星期三的一节体育课里，我们每个人都玩得很开心。在那节体育课里，我们做完热身运动，老师没有让我们跑步，倒给我们出了一个很好玩的游戏。那游戏叫“网鱼游戏”，这个游戏需要团队精神，要团结合作才能玩得特别开心。游戏规则是这样的，最开始有四个男同学来当“网”，他们必须手拉着手，不能分开，如何一起朝着一个同学围住。其余不是“网”的同学，便是鱼。

　　老师告诉我们，这个游戏说考察我们的团结合作精神，只能体现团队精神的便是“网”，而我们这些“鱼”也是要看团队精神的。如果作为“网”的同学不合作，一个跑左边，一个跑右边，一个跑前面，那这张“网”便会破，因此他们必须团结合作，这样才能捕到鱼。而作为“鱼”的我们，更应该互相帮助，如果一只鱼不互相帮助，只顾自己。那么其他的'鱼便会被捕到。

　　只要这些“鱼”们团结合作，互相把他们的注意力引开，这样一大堆的“鱼”便可以存活。于是我们开始玩了起来，那个时候，我们都是分五个方向站着的，而那些当“网”的同学便要考虑要从哪一个方向下手。我们看着那些要捉人的同学，都怀着笑意，觉得这个游戏挺有意思的。之后，那些要捉人的同学便开始要捕捉“鱼”了。

　　看到他们跑过来，我们这些作为“鱼”的同学也开始跑了起来，我们要跑快点，其他地方的同学也要吸引他们的注意力。老师说，这就要看你们谁胜了。之后我们跑着，玩着，依然是有些同学被捉了去。之后我们玩得特别开心。作为“网”的同学很合作，因此在捉鱼的时候，我们都无法吸引他们的注意力，这样我们只能光跑了。那些作为“网”的同学，都要好好的商量一阵子才会开始捕“鱼”。

　　我们看着他们团结合作的样子，既是感到羡慕，又对他们感到钦佩。在玩了一大半的时间，作为“鱼”的我们都差不多被捉完了。而他们的渔网也越来越大，我们笑着，觉得特别有意思。而且我们还需要跑得非常快，还要极其敏捷。但是最后，是网赢了。我们都输得心服口服，比起“网”来说，我们觉得他们更要合作点，而作为“鱼”的我们，顿时有些自愧不如。

　　这个捕鱼游戏，不仅仅给我们每个人都带来了快乐，同时，这个游戏也告诉了我们一个道理。无论做什么事情，都要团结合作，这样成功的几率便会大很多！