校园日记

时间:2022-04-05 16:23:49 校园日记 我要投稿

【精华】校园日记九篇

校园日记 篇1

  你说,当秋风吹落了树上的枯叶,冬天的屏蔽便打开了。这时的太阳变的像懒洋洋一样懒了,似乎有一些筋疲力尽了。小姑娘和小伙子一向都是季节的风标,在人们还没留意时,新潮猎装和大衣手套在美丽的羊毛衫,给冬天穿上外套。

【精华】校园日记九篇

  我迈进校园,校门口的柳树枝上的叶子已经调谢了。只有一些壮大一点的树还有一些绿莹莹的树叶,花园里的花也渐渐地枯萎了。好像累了想休息一个冬天,只有叶子上还有一点点露珠。走廊里,还有三四个同学在做值日,我看着他们那么认真的干活的劲儿,好像不怕什么风吹雨打。操场上,正有几个同学在那玩单扛,跑道上。有几个同学好像似闪电侠迅速的超过了前面的同学……其他同学,哦。有的匆匆忙忙跑进各自的教室里读书,有的.,还在走廊里聊天……

  “零零零……”早读铃声响起,顿时,校园里寂静了下来。没有刚才的喧闹声了,只有那朗朗的读书声。紧张地学习才刚刚开始,渐渐地太阳忍不住露出了一道平线。一缕柔和的阳光照明了校园,让校园恢复了。以前的温暖。仿佛给校园披上了绵羊皮,照在同学身上,让人感到一丝温暖,没有早晨的寒冷。

  觉得冬天比春天还要舒服,还要温暖。虽然看不到白白的雪,但我看到早的美丽,它是多么有趣啊,你说谁不会喜欢这样的校园呢?校园的冬天,我喜欢?

校园日记 篇2

  欧耶!这个声音是从我们班传出来的,我们班最近都非常开心,这是为什么呀?是因为我们班表现非常好,南京老师请我们班到报告厅去上数学公开课,这可是第一次上过这种课,和平时不一样,第一:我们的教室小,而报告厅却比教室大多了。第二:老师也不一样了,那边的老师可是一位南京老师哦!更重要的是下面还有很多听课的老师和校长,那我们一定要好好听课了。

  星期六下午两点,我们准时从教室出发去报告厅,一路上,我和施怡帆在前面领头,我们俩的表情显得有一点点紧张。到了那里的舞台上时,我的心“砰砰砰”跳得非常厉害。

  老师开始上课了,老师上课的表情也很丰富。上了一会儿,我开始自信起来了,不再像一开始那么紧张了,我还举手发言呢!那时,我是拿着话筒说话的.,我很激动,因为我的声音能传遍报告厅的每一个角落。那老师越讲越精彩,同学们也听得越来越入神。

  公开课结束了,我们纷纷走下了舞台。我和施怡帆还对老师有一点点的依依不舍,我们俩希望下一次还再见他,再给我们上一堂有趣的数学公开课。

校园日记 篇3

  入冬了,昔日光鲜的校园,仿佛也患了一场重感冒,灰蒙蒙的,往日的生气都已随着冬天的第一缕阴霾的到来而静静的散去了。站在校园里放眼望去,心中偶会掠过一丝悲凉。毕竟,这是最后的时光了,想想自己初入实验园时的稚嫩,不觉哑然失笑,泪水伴着悄然飘起的小雪,慢慢、慢慢地滑落。我爱这片土地……

  走进初一时的教室,看着四壁焕然一新的装饰,忽然会有一种奇怪的感觉——我们老了。想坐回自己原先的座位,却忽然发现自己已经迷失了方向……曾经的我,早已找不到。

  一个人的时候,常常会想要回到初一的日子,总觉得那时的自己,纯净、清澈、自由。的确,初一时的我们,是最快乐的,但却也是,最不懂得珍惜的。现在想来,那时我们都不知从生命中漏过多少精彩、多少感动。那时,我们的心,就像一张张未编完全的筛子,从生命的溪流中不知漏过了多少珍贵的'金子,如今再想拾起它们,却早已不见了踪影,消失在生命这条悠长的溪流中了……

  窗外的雪,好美,美得让人陶醉……

  我仿佛转眼又回到了初二,那段最精彩的,最完美的时光。初二的我们,不幼稚,也不成熟,不稳重,也不算毛躁,那时的我们,懵懵懂懂,却又快快乐乐……记得我是从那时起,真正爱上了这里,如果说初一我们刚刚进入一个陌生的环境,还不适应,那么初二的我们,才算是真正融入了这所学校,成为了这里的一部分。也正是这里,让我经历了如此精彩的一段日子——我们一起笑过、哭过、一起享受过成功、一起面对过失败……

  对那时的我来说,学校成了我的又一个家,我深爱着这里……

  雪依旧不停地下着,下着,伴着呼啸的北风一路飘向遥远的南方……

  前途的迷茫促使着我们不停的加大步子、加紧步伐,就这样,伴随着越来越大的压力和越来越甚的对前途的渴望,我们一起走到了现在,巨大的压力渐渐冲淡了友情、冲淡了一切,却唯独压缩了时间,我们也被它压得抬不起头,终日伏案……

  然而,现在付出的努力,品味的艰辛,正是为了使前路不再迷茫、今后少些磕绊。没有那黎明前的黑暗,又怎知朝阳的明媚?我心中赫然升起了一轮朝阳……

  窗外的雪,停了,雪花不再飘落,天空也不再阴霾。乌云散去,太阳出来的那一瞬间,雪白的大地瞬间泛起了一层金色的光辉,令人炫目,我的心中渐渐浮现出金色的希望,照亮了心中的每个角落。我相信我会在我深爱的实验园里留下一笔浓墨重彩的句号!

  只要心怀希望,前路便无需迷茫。战歌正为我唱响,而今扬帆起航!

校园日记 篇4

  我喜欢拔河,虽然,没有亲手拔河,但也深有感受。

  一个天气晴朗、阳光明媚的日子,五年级举行了一次激烈的拔河比赛。我们102班大获全胜。

  在比赛前,我们班啦啦队就和别人班啦啦队较起劲来了,别人班啦啦队自大地说:“你们班一定会输!”我们班的`人不服的反驳:“比赛还没开始呢,你怎么能这样呢?”在喧哗的争吵中比赛开始了。“102加—油!102加—油!”坚定的声音从我们空中传出,我们眼看红布条就要过来了“102加—油!102加—油!”“耶!”我们赢了!在欢快的笑声中,比赛结束了。

  通过这一场拔河比赛,我明白了:自信不一定成功,但不自信一定不成功。

校园日记 篇5

  学校是我们的乐园,那里的一年四季都有独特的魅力,我尤其喜爱冬日的校园。

  踏上校园宽敞的松柏马路,一个个小小的细缝里闪烁着钻石般的亮光,像是给松柏马路撒上了无数光粉。马路上,即使下雨也有同学在打打闹闹;撑开的伞下也有同学在说说笑笑。无疑给寒冷的冬天增添了暖意。

  再转身望向操场。篮球场上被雨水打上了油光,闪亮亮,滑溜溜的。一个满头大汗的同学俯身,前冲,弓腰,纵身一跃,球完美的落在篮筐中,然后看他嘴角扬起的灿烂的微笑。靠着篮板的树木叶子已经泛黄了,树脚下一片湿漉漉的叶儿,还飘散着清新的心旷神怡的芳香。

  随后又走进读书广场。一股股浓郁醉人的梅花香气立刻萦绕在你鼻尖,它吸引着你去一睹它的风采。梅花纤弱娇嫩的淡黄色的花瓣薄如轻纱,就犹如初生婴儿细腻滑润的脸蛋儿,让人不由自主的想去呵护她。绽放开来的的梅花落落大方,鹅黄带些乳白的花蕊点缀其中,让它大雅不失高傲的气质;含苞欲放的梅花轻捂着自己羞涩的脸庞,宛若一位含蓄的小家碧玉,张显着她的可爱。其次,红的、黄的'……五颜六色的花错落有致的点缀在花坛里。中心如绿绒大伞的香樟格外引人注目。

  教学楼里,洪亮整齐的朗朗书,书写的“沙沙”声交融在教学楼里。老师持笔在黑板上“哒哒哒”的写着,扬起的粉笔灰凝聚着老师的勤劳与智慧……

  在这冬日的校园里,我爱的是它的美丽风姿,是它不变的青春活力!

校园日记 篇6

  校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。

  一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。

  今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。

  大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,放松一下。我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的.是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。

  从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。

校园日记 篇7

  我们学校有一个小池塘叫“小荷”。

  春天,“小荷”里的荷花未开放,荷叶挤来挤去,好像在说:“这是我的位置。”

  夏天,“小荷”里的荷花害羞的`张开花瓣,晶莹的水珠在和花上跳舞,水珠好像把荷花当做舞台,有的荷叶舒展开身体,有的荷叶还是挨挨挤挤。

  秋天,荷花败了,荷叶枯了。

  冬天,“小荷”结冰了,亮晶晶的,美丽极了,有时间你们也到我们学校看看去!

校园日记 篇8

  我的校园景色优美,使个好地方。在小学部的音乐教室底下,有一块草坪,我们很多同学都喜欢在那里抓蚱蜢。

  每当秋季开学后,课间时分,我和哥哥,龙江源等同学都会去那块草坪抓蚱蜢。我们这些同学先站在草地四周,看看草地有没有动静。过了一会儿,我们就会看到草地里偶尔有一两颗草在动,这就是有蚱蜢了。

  我们许多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看见一只大蚱蜢,这只大蚱蜢长10厘米左右,宽2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢还要把它抓住呢!紧接着我和哥哥合作,我们左右包抄,然后我就扑过去罩住了这只大蚱蜢,再用手指轻轻捏住蚱蜢的头,这样我就抓住了这只蚱蜢,真好玩啊!

  抓住蚱蜢后,我们就把这青的、灰的蚱蜢一对对放进我们捡来的空的矿泉水瓶里,如果瓶子不够放,我们就会把剩余的'、多的蚱蜢放了。要是我们的朋友龙江源抓住了这些蚱蜢的话,那么蚱蜢们的运气就不会这么好了——他会把蚱蜢们的脑袋一个一个的拔下来,玩一玩,说着我都觉得很恐怖,但是龙江源却一点都不害怕,他或者有时是像个博士一样玩起研究来。

  接着斗蚱蜢比赛开始了,只见瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢们正在打架呢,它们头对头撞,有的互相压着,没过一会儿,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢给打断了一条腿。龙江源说:“以后就叫这只灰蚱蜢“恼王”蚱蜢吧!”

  抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊!

校园日记 篇9

  今天我特地早早的来到了学校,看到了平时难得一见的美景。

  一进校门,我就被校园的美景迷住了。看,周围是多么宁静:淡而薄的云雾像轻纱笼罩着整个校园,整座教学楼都隐没在晨露之中,隐隐约约看到一些模糊的轮廓,仿佛是童话中的一座宫殿,多么神秘呀!云雾也给教学楼前的荷花荷叶们送去了一些“特别”的礼物一一露珠。那一颗颗晶莹透亮的露珠,好似镶在荷花、叶上闪烁的钻石。

  没过一会,学校渐渐热闹起来了,同学们三五成群地走进了校园,有说有笑,十分悠闲。值日生们忙了起来,打扫干净校园的每一角;小组长们忙起来了,催促同学们赶紧交作业;热爱学习的同学也忙起来了,坐在座位上抓紧时间预习课文;爱玩爱闹的同学更忙了,趁着老师不在的美好时光疯玩一通,舒展舒展筋骨……

  “叮铃铃”,早读的铃声响了。同学们一个个有秩序地回到教室,自觉地拿出书来读,不一会儿,朗朗的.读书声飘出了校园。老师看到这一幕,脸上露出了笑容,心里有说不出的高兴。

  渐渐地,一轮红日从东方升起,阳光普照大地,云雾也消失了。

  校园的早晨是难得一见的好美景,我喜欢校园的早晨!

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