【精选】校园日记范文合集七篇
一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的校园日记7篇，希望能够帮助到大家。
校园日记 篇1
今天又进行了消防演习,我们全部学生在老师的带领下很快就跑到安全地方.老师要我们小心台阶,不要摔倒,不要踩踏别人.消防警察忙着灭火,还有医疗站.这一切让我们紧记:小心火灾,不要玩火.万一有火灾,要听从指挥,快速、安全地离开火场。紧急救火、报警等等...
校园日记 篇2
我的校园是一个美丽的地方，它座落在人民大道南的繁华地段。
走进校园，你可以看到两栋教学楼。左边那栋是旧教学楼，它已有几十年历史了，远远望去，有古色古香的味道。右边那栋是新教学楼，楼上的“科学楼”三个金光闪闪的大字，格外醒目。科学楼上还有许多先进的`教学设备，有图书室、电脑室和音乐室等。
来到操场上，你还可以看到一个石雕，雕刻的是一只母鹿在哺育小鹿。下面的石碑还刻着“哺育”二字。是啊！就像母校培养我们一样。
雕像两边是两个花圃，花圃里种着各种各样的小花，散发出令人心旷神怡的清香。
同学们都被这迷人的春色感染了。课堂上，同学们积极发言，有时还发出琅琅书声。课间，同学们有的跑步，有的跳绳，还有的打篮球。欢声笑语顿时充满了整个校园。
啊！美丽的母校，我成长的摇篮，我爱你！
校园日记 篇3
我们的校园里，花花草草，相映成趣，树树木木，生龙活虎……就是这样一个校园里有一棵古树，它是一棵榆树。
我不知道它有多大了。反正在我上学时它就很高大了。听爷爷说它是抗日战争中保留最好的一棵榆树。当时那棵树只有手腕粗细，没想到现在这么大了，树上布满了一道道裂纹。
如果它是一个饱经沧桑的老人，我可以用一个词来形容它：宝刀不老。
听爷爷说，以前他上小学时就被挂上课铃铛。
老榆树这种为人服务的精神很普通，可是在每个人的身上却不一定能体现的`出来。所以，有这种优良品质的同学要继续发扬传统，而没有的人就要继续学习了。
校园日记 篇4
你看，学校花坛里有一对蝴蝶在一起玩耍，就像一对好朋友；你听，学校大树上的一只只小鸟，发出叽叽喳喳的叫声，就像在唱歌；小燕子发出了叫声，就像在呼唤着别人；那棵站在草地上的'大树，绿油油的，就像一把撑开的大伞。我们学校的篮球架，就像一对双胞胎争斗在一起。
我喜欢我的校园。
校园日记 篇5
这个星期我们学校开展了“阳光体育运动”和“快乐大课间”活动。上下午各有一个30分钟的大课间，上课时间除了上午一二节课，其它课都改为35分钟。30分钟的大课间，同学们都要到操场上自己班的活动区域去，根据活动项目来运动。一听这个消息，我们班喜欢运动的同学都欢呼起来，即使不喜欢运动的'同学也跟着起哄。
一下课，同学们迫不及待地来到操场。我们班的活动项目是30米接力跑，同学们都有些失望，因为别的班都是跳大绳、同心板之类的趣味运动。我们分成男生、女生各三组，一组男生和一组女生搭档为一队，哪一队人先跑完一遍就算嬴。开始比赛了，一连几局我们队都是最后一名，怎么回事呢，全班跑得最快的几个男生可都在我们队里啊。
有些细心的同学发现了问题——我们队男女生各多一个人！我们立刻去找老师，可老师说嬴不嬴无所谓，只要达到锻炼身体的目的就行了。老师无所谓，我们可不行，我们队的一个同学出了个馊主意，让我们轮流上厕所，每次去一男一女，这样人数就正好了。虽然我们都觉得这个主意不怎么样，但也只好这样了，于是便开始了“上厕所”计划，果然，我们队旗开得胜，跑了个第一。可是这一行为被别的队的同学发现了，跑去打小报告，可能是老师知道我们队多两个人，也没怎么管。
这个同学一计不成，又施一计，她把我们队的这一行为告诉了队友，他们队又开始效仿我们——装病，光是脚崴了的就有好几个。待我们队还没来得及反击时，上课铃打响了，我们只好依依不舍地回教室，刚想回去时，突然听见了一声响亮的哨子声，回头一看，体育老师站在那里，“快去站队！”我猛地想起来，这节课是体育课！站好队后，体育老师笑容满面地说：“今天我们来复习集体舞。”“啊——”同学们绝望的喊声以及乱七八糟的抱怨声在操场上回荡……
校园日记 篇6
夏天的校园，虽然没有春天的校园鸟语花香，到处呈现出生机勃勃的景象;没有秋天的校园硕果累累，到处呈现出丰收的景象;也没有冬天的校园白雪皑皑，能把校园打扮得粉妆玉砌。
一走进校园，就看见一座高大挺拔的五层教学楼拔地而起。教学楼里每间教室都很宽敞而又明亮。桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，透明的窗，雪白的墙壁，正前面是一块乌黑发亮的黑板，后面便是同学们办得有声有色的黑板报。同学们正在紧张的气氛里学习“寸寸山河寸寸金，位卑未敢忘忧国。”一阵镇诵读之后，接下来是老师讲解每句名言的意思，同学们听了目不转睛。老师讲完后，又是对课文的理解，中心的归纳。同学们有的开始做习题;有的托着下巴，瞪着一双圆溜溜的大眼睛，正在聚精会神地思考一道问答题;有的用手挠后脑勺，眼珠子不停地骨碌碌地转着。
教学楼左侧是两个大花坛，花坛里的花真多呀!多的能与天上的星星媲多;花坛里的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它们争妍斗艳，真是美不胜收：有红的、黄的、紫的、蓝的。有月季花、玫瑰花、菊花、鸡冠花。红的.像火，黄的赛金、粉的似霞。鸡冠花真像雄鸡头上的红冠子，或许它的名字也就是由此得来的吧，还有那一簇簇一丛丛挺拔秀丽的月季花显得格外高雅、华贵，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开草叶笑眯眯得往外瞧。所有的花仰起头，一张张笑脸，散发出一股股浓郁而醉人的清香，逗引来一群群辛勤劳动的蜜蜂和拥有色彩斑斓衣裳的蝴蝶。更有趣的是我们这些花朵似的笑脸，在观赏这些花朵、蜜蜂、蝴蝶时，这些小精灵偶尔停在我们的花衣服上，分辨不出哪儿是花朵，哪儿是笑脸。
花坛右侧是操场，有时，同学们在操场上坐操，嘿!还真热闹!一阵微风吹过，旁边的一棵棵柚子树，像一把绿绒大伞，那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气，树叶随着风发出“沙沙”的声响，仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条，一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。这棵树在凉风吹拂下，枝叶轻轻抖动。偶尔几声鸟叫，加上音乐教室里的歌声、琴声、教室里的琅琅的读书声，汇成了一首夏季美妙的交响曲。风吹过，一棵棵树像一位位美丽善良的少女，扭动着细软的腰肢，摆着翠绿的连衣裙，跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮，准备迎接“花儿音乐会”，她们用绚丽的阳光做胭脂，涂红娇美的脸蛋;用金色的晚霞做长裙，套上柔韧的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀发上。我爱夏天的校园，因为它诗情画意，还给大家带来了新鲜空气、和良好的生活学习环境，更重要的是它给予了我们愉快的心情!
校园日记 篇7
很想把坏的心情像过去的往常一样封锁在日记里，可我就偏偏属于那种一旦被话语蒙乱了心就无法再控制住自己情绪的那种人，此刻多的不是怨、不是恨、而是悔。
我是一个不善表达、不会倾诉、不是很热情的那种人，就连自己都琢磨不透，或许在你眼里，我就是个每天把笑脸挂在身边，热情的同你聊天，悄悄的走进你的生活，时不时还会卖傻装疯，然而这并不是对我的定义，其实我离开了你根本不会笑，也不会热情的同任何人聊天，更不会卖啥装疯的带给你阳光。真正的我就在“我”的“另一面”，我喜欢一个人听歌，一个人看书，一个人待在家，一个人走在大街上，一个人过生日……你看不到的比你看到的多得多，正如这样，你是如何自信湛湛的说你有多了解我？你从未看到我生气，从未看到我哭，从未看到我因为想做成某事儿付出的努力，我不会炫耀，我会自己安慰自己，自己给自己鼓励，自己关心着自己，即便没有了你，我也绝不回丢下自己。
记得小时候，总被邻居家的妹妹欺负，我摆这一双满手被抓的鲜血直流的小爪子出现在最亲爱的人面前哭求一个安慰，求着一句能不再让我伤心的话语。可没想到得来的是严厉的训斥，甚至更加让人心寒的话，听到了这些话我的心碎了一地，眼泪噼里啪啦的往下掉，放下了哭唧唧开始嚎叫起来，因为放不下心中的`倔强我抱紧母亲的大腿，期待这那一句能安慰我的话……那天我哭的没有了理智，梗咽的气息在喉间徘徊着、抽泣着，母亲看似并不因我的嚎声大哭而有半分心疼，嘴里依旧在嚷骂着我的一无是处，她那份严厉的表情和充满了力气的手，直到现在我还没有忘却……自那以后我便学会了一个人独守那寂寞的一面，至少，我的眼泪不再出现在其他人眼中了，同一片蓝天下的你我，你又深知我几分？
或许你不止一次的和父母吵过架，可那种种的累累伤痕换来的却是一瞬间的成长，早知生活有十之_不如意，何必去在意那一分二分而伤了自己的心，你所谓的大道理只是每个人在成长中的一次蜕变，你所谓那玩世不恭的坏不过是人人都摆在眼前的逆，笑过、疯过、哭过、吵过、闹过、散过、也该重新来过，我希望，下一次在看到这篇日记时，我的努力会让一切变得不一样。
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