校园日记

时间:2022-05-19 15:20:08 校园日记 我要投稿

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  不知不觉中一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的校园日记10篇,希望对大家有所帮助。

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校园日记 篇1

  “学生的家是校园美丽的校园,是培育祖国花朵成长的地方,在这里充满了我们的欢笑和泪水……”校园广播站开始播音了,他们娓娓动听的声音回荡在整个校园。温暖的阳光洒在那害羞的花朵上,它们散发出阵阵沁人心脾的花香。听着美妙的声音,看着姹紫嫣红的花朵,心情格外放松。

  这时,熟悉的铃声响了起来,教室里传出了同学们朗朗悦耳的读书声。这是我们的一节语文课,课上,同学们纷纷举起白净的手,争着抢着回答问题。老师很幽默,我们与老师说说笑笑,热闹极了。下课了,我向教室外走去,看见了漫天的柳絮似雪花般飞舞,闻见了青草混杂着泥土的气息,一切都是那么的美好!……

  体育课上,充满了活力的同学们在操场上踢毽子,跳绳,玩沙包……总之是十分的热闹。篮球场上,它们敏捷的`身影展现在了我的眼前,看,一个转身,他躲过了对方的追捕,瞧,一个投篮展现了他们矫健的身姿。忽然,一个运动员出现在了我的眼前,他拍起篮球躲过了重重追捕,用一个扣篮结束了这场精彩的比赛。再往足球场上望去。呀!一个射门,球进了!队员们情不自禁的跳跃起来,连围观的同学,都忍不住欢呼了起来。第二场开始了,忽然,一个同学脚崴了,对方的队员急忙跑了过去,将他扶了起来。这一场面让我十分感动,它展现出了同学们之间的友情,我不禁为这样的友情而感到开心,不由得想起一句话:胜败固然重要,友情最是无价。乒乓球场上,同学们的手腕异常灵活,每一球都展现出了青春的活力。

  阳光校园,五彩青春,在这里,充满了欢乐与泪水,充满了团结与友爱,我们在这里学习,在这里成长,在这里,我们的青春变得更加精彩,汗水与努力更加有意义,这里是我们的第二个家。

校园日记 篇2

  我们最喜欢的节日——六一儿童节来临了,我们也在举办活动:比如一、二年级在班级里在做游戏,可以获得奖品,还可以得到大礼包;三年级进入食堂包馄沌,等包好后,美味的馄沌下锅后,就看见“馄沌直进大碗中,闻见馄沌十里香。”当然我们四年级和五年级也有活动,地点在操场,那是学校第一次举办的`“跳蚤市场”爱心义卖活动。

  等所有程序弄好后,一阵吆喝声传到了耳边,“瞧一瞧,看一看了啊!”“惊爆价!原价二十元的《十万个为什么》现在只卖五元啊!”甚至有人这样说:“来啊!一元买五只自动笔,再送五只铅笔,再加一块,就抽两次奖啊!”果真,同学们蜂拥而至,将笔买到断货为止……我也不甘示弱,扯着嗓子大声叫卖:“来呀来呀!笔袋原价五元钱,现在只卖一元钱,还十分新呢!”弹指一挥间,已有十元到手了。时间“走”了一大半了,可还有一些东西没卖出去。于是我小声嘀咕起来:到底什么办法能把剩余的东西卖光呢?我眼睛咕噜一转,眼前一亮,我便奔到其他帐篷里,来货比三家,之后我把物品都降到最低价,果然所有的东西都卖了出去。

  这个六一儿童节真开心,希望明年再举办一次这个活动,真是太有乐趣了!

校园日记 篇3

  我们的校园,朴素简单中不失大方,清新舒适中还带几缕幽香,很是可爱,很是美丽。这里面有独一无二的宽阔所胶操场;有枝繁叶茂的大榕树;有明亮整洁的教学楼……可我最爱的还是繁花似锦绿草如茵的小花园。

  走进小花园,映入眼帘的是一个清澈见底的小水池。池中间筑了一座假山,可谓“有山有水”。这儿的迷人美景,就连居住在花果山如此山清水秀地方的美猴王也要来游览一番。还有洁白如雪的展翅天鹅,好奇的小孩,蹦蹦跳跳的狮子,能吸引这么多的“游客”,难道这景色还不美吗?而池中的金鱼就像贪玩的娃娃,时常你追我赶,在假山周围捉迷藏,玩得不亦乐乎!还有小蝌蚪找妈妈呢!

  小花园又叫“植物园”,是一片栽满花草树木这个大家族的'地方,十分宁静。快听快听,“刷刷”是风儿在帮柳树姑娘梳理头发,细细的枝条爬满了嫩绿的叶子,远远望去,轻柔得像丝丝缕缕的飘动的烟,多么优美啊!

  看那看那,一朵朵争奇斗艳的玫瑰展开了最最艳丽的花瓣,在翠绿小草的衬托下愈发娇媚,为小花园增色不少。就连小野花也争先恐后地冒了出来,五颜六色,像一个个小精灵,灿烂无比,活泼动人,可爱极了。除了这些,还有仙人掌科的各种盆栽,满天星类的绿色植物等,青蛙妈妈就是通过这些“纱帘”看她亲爱的小宝贝们的。

  这只是校园一角,好地方还多着呢。就像著名雕塑家罗丹所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们睁大眼睛,好好观察,就一定会发现更多更多。

校园日记 篇4

  早上听说了下午有一节生涯规划课,一早上都在猜想这将会是什么样的一节课呢?

  体育课后,大汗淋漓地跑回了教室,当我们跑到教室时,一个不熟悉的老师也早就进来了。他自我介绍到自己曾是个物理老师,现在年纪大了,只能教副科。第一堂课,他讨论的话题是:什么职业在之后最有用?果然不出我所料,当他公布答案“人工智能”时,我暗自佩服自己的目光长远。是的.,我也想在以后从事人工智能这一职业,毕竟现在只是少数人在从事,但在之后的十多年,二十多年,这一行业一定会是十分热门。

  之后他又讲了很多关于这一话题的拓展,不知不觉中一节课就这样过去了,我也了解到了许多社会现状与如何规划自己的人生。

校园日记 篇5

  一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....

  我这个人很简单,喜欢安静,喜欢把头埋在课桌上看书,在班级里是一个简单的可有可无的一份子。我和同学们有过如水的'平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。 我的成绩不算很好,但我的人缘不错,至少,我在班里朋友蛮多的,这让我感到很开心,很自豪。?

  我会弹钢琴,但并不是很优秀,愿我能谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!我在一节音乐课上弹了一首《童话》,愿同学们不要忘记那一个简单单纯而且有些自卑的钢琴女孩,永远保持童真、永远相信童话!我虽然是五年级才转来的,但依然是大家的同学、朋友。我们离开得这样匆匆,说些什么吧?我先 ―― 让我们的心间加固从现在开始架设起来的友谊桥梁。

  在迎新晚会上,那是一个羞涩、胆小的弹吉他的女孩;在音乐课的才艺表演上,那是一个自然、无畏的姑娘;在最近的读书节上,那是一个渐渐成长、渐渐蜕去青涩的Supergirl。在此,我要感谢所有的同学,是你们让我不再胆小,不再害羞,让我渐渐迈入青春的步伐。感谢大家!

  “今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!”这句从书上看到的话,也是我想对大家说的话 。天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰 …… 我不禁想起了我们在同一间教室里的不停刻苦学习,就为了这一刻,我们拼到现在。可到了现在,谁愿意离开?谁愿意离开自己的母校?我相信,真正到了离开的时候,没有一个人愿离大家而去!在分别之际,我最想说的是:“聚也不是开始,散也不是结束,同窗一年数载凝的无数美好瞬间,你们将永远铭刻在我的记忆之中 ……”

校园日记 篇6

  夏天来了,我们的校园更加漂亮了。草坪上、花园里,可爱的小朋友们尽情玩耍。

  夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的'时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。

  夏天来了,小树们长高了,长大了。当你从校园门里走进来时,你会感到周围的每一棵树都在欢迎你,向你点头。你看到它们,你一定会开心的。

  夏天来了,我们的校园更加光彩有力了,吸引了许多小朋友。如果没有夏天,我们的校园将会失去多少美丽呀!

  我爱夏天,我更爱夏天的校园!

校园日记 篇7

  春天悄无声息的离去了,夏天又接着无声无息的来到我们身边。我们校园的木棉树早已迫不及待的飘下木棉花。

  今天我们上体育课,风姑娘呼呼的吹着气,树叶发出沙沙的声音,我们在操场上挥洒着汗水。

  过了几分钟,从不知道什么地方飘来一点棉絮,在我眼前飘过,我不由自主的向操场旁的木棉树望去,发现木棉树已长出繁茂的叶子,许多棉絮从树上飘落下来,随着风在校园里纷飞。

  棉絮离开母亲怀抱在校园飞舞,好奇的飞向教室,在教室里围着天真无邪的同学们飞舞,同学们好奇的把小手伸向棉絮。啊!抓到啦!一不小心笑出了声,这下可被老师发现了,对老师露出抱歉的笑容,露出了乳牙,老师露出了微笑,停下了手里的.粉笔,又微笑着向同学们讲起了木棉树的知识。

  木棉树下许多棉絮带着一颗颗种子,不肯离去,对母亲依依不舍,我想它们的母亲对它们也很不舍吧!

  操场上,一双双小手伸向落在地上的棉絮,捧在手心仔细打量,又把它放在口袋里。我伸手抓住了一团的棉絮,里面有好几颗小种子呢!可是风姑娘又吹了口气,棉絮又飞向远方......

  校园里的这颗木棉树,伴我经过了六年的时光,这棉絮飘落,像看着六月雪一般,别有一番情趣,希望我一直都能看见这美景......

校园日记 篇8

  每天早晨,我都在妈妈的催促下,起床、吃饭、上学。

  在路上,我看见了跟我一样匆忙的小学生;在校门口,我听见了家长们殷切的叮嘱声;怀着兴奋的`心情,我走进了校园,见到同学和老师,热情地问声好;走上教室的楼梯,我就听见同学们朗朗的读书声。上课铃响了,我们开始了新一天的学习。

  到了中午,我们吃了午餐,同学们都在认真的读课外书。叮铃铃,下课铃响了,操场上热闹起来了,有的同学在看书,有的同学在打乒乓球,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在玩游戏……我和朋友们就喜欢玩游戏。

  下午,放学后,学校渐渐安静了,只有参加兴趣小组和430素质营的同学们留了下来。教学楼里还有几个清洁工阿姨,在不知不觉中默默地付出着辛勤的劳动。

  在学校里,上课时,老师带着我们在知识的海洋里畅游;下课时,我们在这里快乐地玩耍!

校园日记 篇9

  欧耶!这个声音是从我们班传出来的,我们班最近都非常开心,这是为什么呀?是因为我们班表现非常好,南京老师请我们班到报告厅去上数学公开课,这可是第一次上过这种课,和平时不一样,第一:我们的教室小,而报告厅却比教室大多了。第二:老师也不一样了,那边的老师可是一位南京老师哦!更重要的是下面还有很多听课的老师和校长,那我们一定要好好听课了。

  星期六下午两点,我们准时从教室出发去报告厅,一路上,我和施怡帆在前面领头,我们俩的表情显得有一点点紧张。到了那里的舞台上时,我的心“砰砰砰”跳得非常厉害。

  老师开始上课了,老师上课的表情也很丰富。上了一会儿,我开始自信起来了,不再像一开始那么紧张了,我还举手发言呢!那时,我是拿着话筒说话的,我很激动,因为我的'声音能传遍报告厅的每一个角落。那老师越讲越精彩,同学们也听得越来越入神。

  公开课结束了,我们纷纷走下了舞台。我和施怡帆还对老师有一点点的依依不舍,我们俩希望下一次还再见他,再给我们上一堂有趣的数学公开课。

校园日记 篇10

  记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人,她很少打人。

  有一次,我和几个同学来的特早,听说老师在班我们都不敢进去,便都躲在三楼,值日生看见了我们,去跟老师说,老师很生气,把我们都叫上,我们以为老师肯定批评我们,没想到老师笑着对我们说:“以后可不能早来了,下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过,老师这招还真灵,从那天开始我们没有再早来了。

  我们的数学老师也很好,他对我们很严肃,每次做完作业都要让家长检查并签字。

  有一次,我的`数学作业没签字,老师让我从写一遍,我虽然很不高兴,但我从心里佩服老师。

  这位老师很关心人,有一次,我们班的一位同学受了伤,老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室,并亲自给他包扎,我们知道后都感动的留下了泪。

  怎么样,我的校园生活很美好吧。

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