校园日记

实用的校园日记范文汇编10篇

　　一天的时间眼看就要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的校园日记10篇，欢迎大家分享。

校园日记 篇1

　　今天是学校的科普日，每个年级都有自己的科技活动课。我们四年级就是到报告厅，体验“魔法时刻”。

　　来到报告厅，我们立刻就被墙壁上的小彩球吸引了目光。坐下来以后，我依然盯着小彩灯。突然，我看到一个女巫装扮的姐姐，我很好奇，她是谁?她要干什么?

　　开始了!原来那个姐姐是《快乐科学》的编辑谢飞姐姐，也是本节课的魔法师，她要给我展示她的“魔法”。

　　她的魔法吸引了我的兴趣。她的节目有：吹风机悬空吹彩球、空手亮灯管、将打火机通过铁环掉进杯子……其中我最喜欢的便是吹风机悬空吹起彩球。只要一个人拿起气球，另一人把吹风机对准它吹，那气球竟然可以悬浮在空中，调整吹风机风力，还可以使它旋转，真是太神奇了!我特想知道为什么?谢飞姐姐说，这是风力在起作用。

　　再好的`风景也是有限的，再多的快乐也有结束的时候。下课了，可我们仍然依依不舍。这样的科技活动课，让我们在兴趣盎然中学习到了科学知识，真是一节难忘的课，真希望这样的活动多一点再多一点啊!

校园日记 篇2

　　为了强化学生的环保意识，培养学生从小养成爱护环境的良好习惯，提高对校园卫生的责任感和归属感，7月19日，同心社会实践队举办以“消除多余垃圾，共铸美丽校园”为主题的环保清洁活动，让学生参与校园环境的清洁，维护舒适、整洁的校园环境，营造良好氛围。

　　活动开始前，班主任带领三、四、五年级的学生在操场集合，各班级负责自己相应区域的清洁卫生，活动内容包括：打扫好负责的领域，清洁水泥地与草坪的垃圾，倒垃圾。为了提高学生们的积极性，本次“环保小卫士”活动以比赛的形式展开，基于公平性我们队伍更是让4个队员对打扫情况进行评分。

　　活动进行得井然有序。首先，负责人分好区域，各班开始拿上工具开始行动，学生用双手拔草丛里的杂草、用扫帚细心地将杂草扫到一起、捡起草地里的垃圾、倒垃圾等等。尽管刚下完雨地上黏糊糊的，但可没有人嫌脏，没有人说累，大家干得热火朝天。同学们用自己的实际行动为学校增添一份清新，一抹明亮，滴滴汗水挂在他们自豪灿烂的脸上，显得如珍珠般耀眼闪亮。

　　短短一节课的`时间，校园变得干净整洁，树叶在风中摇曳，绿草在泥土里扭着腰肢，花儿笑得那样红。校道上奔跑的身影，活力四射，看着垃圾筒内满满的杂草，大家都开心地笑了。

　　最后，四年级获得第一名，班主任给大家发糖果和宣传环保的小扇子作为奖励，那一张张快乐的、兴奋的脸，像一朵朵花。

　　此次活动不仅彰显人文熏陶，注重内涵发展，更为我校学生营造一个“安全、健康、和谐、节约、励志、笃学、尚美”的环境文化氛围，同时意在提高学生们的卫生素质，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

校园日记 篇3

　　我爱我的校园，我更爱校园的傍晚。当太阳飘在地平线上的时候，走进校园，在霞光的照耀下，校园的一切景物都被镀上了一层淡淡的金色，美丽极了。

　　刚进校门，路面的两边是长条形的花园。这里可都是花草的天下，有小松树、□、喇叭花……还有许多我不认识的花草，它们各有各的.形状、特色和芬芳，一进校门我们就觉得一股股芳香迎面飘来。过了花园，朝左就来到了塑胶操场，这是我们校园里最宽阔的地方，有排球网和羽毛球网。清晨，老师们常在这里打排球和羽毛球。但每当课间时候，同学们的笑声会时时从这里传来。不过，我觉得，操场上最美最热闹的时刻还是在下雪时。冬天，下上一层厚厚的白雪，就像给操场铺上了一条银白色的地毯，从远处望去，同学们留下的许多脚印就好像是绣在地毯上的花纹，在夕阳的照耀下闪闪发光。操场的对面是两栋教学楼，那是我们学习的地方，记忆着同学们欢快的笑声、老师的谆谆教诲。两栋教学楼的中间有一个大花坛，春夏秋三季，花坛里各种各样的花儿争芳斗艳，香气四溢。花坛的中央有一座雕像，它的样子非常像一艘帆船，每到夕阳西下时，金光闪闪，象征我们每一位小朋友将扬帆远航。

　　这就是我们喜爱的喜爱的校园，金色的校园。

校园日记 篇4

　　过了一个开心、充实的寒假。现在又迎来了一个充满春意绵绵的新学期。我在家里早早地起了床，穿上妈妈洗好的新校服，高高兴兴地上学去。

　　我一进校园，就马上被这春天的气息所吸引了。瞧！校园里的大树长出了翠绿色的树叶，或浓或淡；校园里的勒杜鹃开花了，紫红色包片里绽放着米黄色的小花，一簇一簇，使学校的教学楼看上去又红又紫的；校园里的'小草迎风摇动，像是在对我们说：“同学们好，欢迎再回到这既美丽又熟悉的校园，你们说这春天的校园美吗？”我又往里走，一棵高大的树木在我的眼里呈现，上面开满了紫白色的紫荆花，看上去像一只只紫黄色的蝴蝶停在树枝上，一动不动地歇息着，从远处望去真美啊！学校里的小朋友更加活跃了，为了消磨时间，同学们有的在跳绳、有的在下棋、有的在玩游戏，个个精神饱满，开心极了！

　　春天的校园，我喜欢。

校园日记 篇5

　　学校是我们成长的摇篮，学校是我们栖息的港湾，学校也是我们共同的家!

　　我们在校园里一起学习，一起成长。下面，我就为大家介绍一下我们的学校吧!

　　我的学校是容桂小学(康富校区)。

　　只要你一进学校的大门，就可以看见一棵茂密的大榕树，大榕树的右边是一个大操场，在朱红色的跑道上，有几个白色的跨栏。在操场中间，有几个篮球架，同学们在操场玩时，仿佛给碧路的草地点缀上了蓝色或黑色的花儿。沙池里，金灿灿的沙子在阳光的照耀下闪闪发亮。沙池旁，十多棵小树在风儿的'吹拂下，发出：“沙沙”的声音，好像在演奏“上学进行曲。”在树旁边，单双杠七横八竖地排列着。瞧!一个几十米高的单杠在最上边，使人看了眼花混乱，爬到上面更使人心惊肉跳。在大堂上，两个大柜子中装满了奖牌和奖杯，让人看了眼花缭乱，目不暇接。在六楼的教学楼的墙上，镶着许多图案。当我上学时，只要一看到了，就会充满精神。

　　学校里有实验室、音乐室、电脑室、电教室、机器人实验室等各种功能室。

　　让我们在这美丽的学校共同学习，共同进步，共同快乐，共同成长。

校园日记 篇6

　　春姑娘披上了绿衣裳，来到了大地。万物苏醒了，柳树姑娘梳着长长的头发，辫成了一条条小辫子，显得格外美丽。小草懒洋洋地从地里钻出来，晃了晃小脑袋，睁开朦胧的眼睛。

　　清早，我来到了学校，只见学校恍然一新。宽阔的操场，两旁种着芒果树和玉兰树，散发着一阵阵浓浓的清香味。小鸟在枝头上尽情地歌唱吱喳，吱喳，这声音是那么的优美，动听。

　　走上阶梯，只见墙上挂着一块光荣板，上面挂着同学期中各科前十名的名字。同时也看出了同学们付出了多少辛劳、花了多少心血，才换来今天的好成绩。对面也挂着一块板，上面贴着同学们各科竞赛得奖的名字，使人一见就羡慕，这样还能让更多的同学认真学习，取得好成绩。

　　原来的停车场也变成了一条诱人的七彩长廊，土面贴着同学们一幅幅美丽的画，也象征着同学们的想象力。

　　学校还举办了投稿——好人好事，让人们积极投稿。每天下午，还有红领巾广播站，从每天的广播中，使我们学到了更多的.知识，明白了更多的道理。在星期一升旗礼结束后，校长在广播中常常教育我们一些做人道理，要我们学会保护自己的安全。同时也让我们知道了一样最可贵的——校长和老师们的一番苦心，的无微不至的照顾和教育。还有星期六的第二课堂，有美术班，阅读班，诗歌、书法班。在每个星期的第二课堂中，让同学们学得既开心又学到了知识，培育了更多人才。

　　啊，真让我惊讶，才短短的几个月，校园竟有这么大的改变。

　　同学们，学校为我们提供这么好的学习环境和教育，我们拥有这么好的一位校长和这么好的老师，难道我们不应该好好珍惜，不应该以优异的成绩来报答他们吗？

校园日记 篇7

　　我喜欢人们漂漂亮亮的校园，我们在学校快乐的成长，学知识，学画画，学唱歌，学跳舞，玩游戏，还有很多很多。校园还发生了许多有趣的事呢！

　　我刻有一次上语文课的时候，老师叫我们模仿活泼可爱的小青蛙叫。有同学蹲在地上蹦蹦跳跳的.呱呱叫；有的同学在练习青蛙叫的时候，发出了可爱的小鸭子的声音嘎嘎嘎；有的同学怕叫错，所以他就闭上了嘴巴。大家听了笑哈哈，老师亲切地对我们说：“大家不要笑，谁都有不会的时候，只要认真学习就不会的时候，只要认真学习就不会说错。”同学们，你们觉得有趣吗？

　　校园的趣事可真多呀！同学们在校园你们是不是也发生过许多有趣的事情，快点写下来吧！

校园日记 篇8

　　校园是我们学习的地方，也是我们游戏的地方。我要是无聊的时候，就可以到美丽的`百草园去玩。这里就是我最喜欢的地方。

　　进入学校大门，左侧，有一块高高的大石头，上面写着三个红红的大字“百草园”。一进百草园，就看见了一棵松树，它的身体有4米多高。我听妈妈说：“松树生命力非常顽强。不论是春夏秋冬，它永远是绿色的，永远是茂盛的，挺拔的。”因此我们要学习松树的坚强不屈、不畏风霜、永不言败的可贵精神。

　　百草园里的花五颜六色，小树亭亭玉立，像保护百草园的卫士。地上的小草郁郁葱葱铺在地上，好像告诉我们春天来了，春天来了。这里的每个生命，都是那么美丽，所以我们要爱护这些生命，不要随便采摘它们。我去过不少植物园，看见各种各样、千姿百态的植物，却总觉得我们学校的百草园是最美丽的。百草园真美啊，美得让人难忘；百草园真绿啊，绿得发亮，绿得鲜艳。

　　我最喜欢百草园了，希望每位同学都要爱护树木，保护花园。

校园日记 篇9

　　我们的校园里有许多美丽的风景，其中就有美丽的假山。

　　春天，假山里的小鱼儿成群结队地游来游去，假山旁边的小草从地下钻了出来，大树们长出了绿色的`树叶，花儿换上了彩色的盛装，我们上学放学经过那里的时候，都要情不自禁地说：“真美呀！”

　　夏天，假山里有蓝色的大假鱼，嘴里喷着水，小鱼们都吹着泡泡呢！小草长茂盛了，好像是绿色的大地毯，树上的鸟儿在叽叽喳喳地歌唱着，鱼儿们好像是听到了鸟儿动听得歌声，它们就在水池里快乐地舞蹈。

　　秋天，鱼儿们慢慢地游动着，地上地草儿变黄了，花儿枯萎了，树上的树叶也变黄了，风儿一吹，树叶落了下来，好像是穿着黄颜色衣服的小仙女在空中飞舞。

　　冬天，大树孤独地站在那儿，蓝色的大假鱼已不再喷水，水池里的水也结了冰，只有站在假山上的鸽子好像要展翅高飞。

　　这就是我们校园里美丽的一角——假山。

校园日记 篇10

　　在我们美丽的学校，发生过许许多多的事。但有一件事，已深深地印在了我的心中，它像一盏启明星，在我的心里闪闪发光。

　　记得有一次，老师让组长发新作业本。我们那一组组长小红一拿到作业本就迅速的一本一本的发着，轮到我的时候，她迟钝了一下，把应该发给我的.作业本塞到了她的座位上。

　　当时，我心里想着：一个小小的作业本，有什么可挑拣的呀。于是，我也没跟她计较。可当我打开作业本时，却发现第一页有个小洞。顿时，我恍然大悟：一个小红啊，凭着自己有点权力，就可以让别人用坏的作业本，让自己用好的吗？这还算朋友吗？我一时咽不下这口气，决定下课再找她算账。

　　下课铃一响，我便怒气冲冲地来到小红的座位上，气愤的问：“小红，你为什么和我换作业本？”小红结结巴巴地回答：“我没······没······没有。”“那好，让我看看你的作业本。”我说。

　　在我的逼迫下，她终于拿出了自己的作业本。我一看，她作业本上的洞不止一个，而且每个都比我作业本上的大。看到这一切，我还能说什么呢？原来，是我错怪了小红，小红把好的作业本无私地让给了我，把不好的却留给了自己。我真是“以小人之心度君子之腹”啊！我十分后悔。

　　第二天，我去向她道歉。原以为她会臭骂我一顿，和我绝交。谁知，她笑着说：“这些芝麻大的小事，我怎么会放在心上呢？”

　　我们对视着，都笑了。