校园日记

时间：2022-03-15 15:59:04 校园日记我要投稿

【精品】校园日记范文汇编8篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的校园日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】校园日记范文汇编8篇

校园日记篇1

　　我的校园是一个美丽的地方，它座落在人民大道南的繁华地段。

　　走进校园，你可以看到两栋教学楼。左边那栋是旧教学楼，它已有几十年历史了，远远望去，有古色古香的味道。右边那栋是新教学楼，楼上的“科学楼”三个金光闪闪的大字，格外醒目。科学楼上还有许多先进的教学设备，有图书室、电脑室和音乐室等。

　　来到操场上，你还可以看到一个石雕，雕刻的.是一只母鹿在哺育小鹿。下面的石碑还刻着“哺育”二字。是啊！就像母校培养我们一样。

　　雕像两边是两个花圃，花圃里种着各种各样的小花，散发出令人心旷神怡的清香。

　　同学们都被这迷人的春色感染了。课堂上，同学们积极发言，有时还发出琅琅书声。课间，同学们有的跑步，有的跳绳，还有的打篮球。欢声笑语顿时充满了整个校园。

　　啊！美丽的母校，我成长的摇篮，我爱你！

校园日记篇2

　　星期三的一节体育课里，我们每个人都玩得很开心。在那节体育课里，我们做完热身运动，老师没有让我们跑步，倒给我们出了一个很好玩的游戏。那游戏叫“网鱼游戏”，这个游戏需要团队精神，要团结合作才能玩得特别开心。游戏规则是这样的，最开始有四个男同学来当“网”，他们必须手拉着手，不能分开，如何一起朝着一个同学围住。其余不是“网”的同学，便是鱼。

　　老师告诉我们，这个游戏说考察我们的团结合作精神，只能体现团队精神的便是“网”，而我们这些“鱼”也是要看团队精神的。如果作为“网”的同学不合作，一个跑左边，一个跑右边，一个跑前面，那这张“网”便会破，因此他们必须团结合作，这样才能捕到鱼。而作为“鱼”的我们，更应该互相帮助，如果一只鱼不互相帮助，只顾自己。那么其他的'鱼便会被捕到。

　　只要这些“鱼”们团结合作，互相把他们的注意力引开，这样一大堆的“鱼”便可以存活。于是我们开始玩了起来，那个时候，我们都是分五个方向站着的，而那些当“网”的同学便要考虑要从哪一个方向下手。我们看着那些要捉人的同学，都怀着笑意，觉得这个游戏挺有意思的。之后，那些要捉人的同学便开始要捕捉“鱼”了。

　　看到他们跑过来，我们这些作为“鱼”的同学也开始跑了起来，我们要跑快点，其他地方的同学也要吸引他们的注意力。老师说，这就要看你们谁胜了。之后我们跑着，玩着，依然是有些同学被捉了去。之后我们玩得特别开心。作为“网”的同学很合作，因此在捉鱼的时候，我们都无法吸引他们的注意力，这样我们只能光跑了。那些作为“网”的同学，都要好好的商量一阵子才会开始捕“鱼”。

　　我们看着他们团结合作的样子，既是感到羡慕，又对他们感到钦佩。在玩了一大半的时间，作为“鱼”的我们都差不多被捉完了。而他们的渔网也越来越大，我们笑着，觉得特别有意思。而且我们还需要跑得非常快，还要极其敏捷。但是最后，是网赢了。我们都输得心服口服，比起“网”来说，我们觉得他们更要合作点，而作为“鱼”的我们，顿时有些自愧不如。

　　这个捕鱼游戏，不仅仅给我们每个人都带来了快乐，同时，这个游戏也告诉了我们一个道理。无论做什么事情，都要团结合作，这样成功的几率便会大很多！

校园日记篇3

　　在校园里的趣事如同一颗颗珍珠，一朵朵花儿，一片片树叶。这美好的趣事，美好的回忆使我们难以忘怀。

　　我清楚的记得，那是一个星期五的'下午。在教师节的前一天，就是星期五同学们早早的密磨好了一件事情，那就是给郭老师过一个教师节，下午有几个同学给老师卖了几个蛋糕下午最后一节课，上课了郭老师还没有来，班长派去几个油嘴滑舌的同学去拖住老师，我们则在教室里准备，他们实在脱不住了，于是很狼狈的逃了回来。喘着大气说道：“郭，郭老师。我们托不住了。她她她她快回来了”我们于是一级戒备状态，在她进来的一瞬间我们全班喊起了：郭老师，教师节快乐！

　　她很感动，于是，我们把蛋糕献给了老师，开始分蛋糕了，同学们一人一口，我班的王雅铎吃了一大口蛋糕，磨得满嘴都是，立刻跑上去把老师亲了一口，老师惊讶极了。

　　许多同学们都把自己的才艺展示了出来。在这一个教师节里我们非常开心！

　　我想对老师说：“您是红烛，燃烧了自己照亮了别人；您是园丁，辛勤耕耘精心修剪；您是母亲，无私的奉献你的乳汁；在教师节来临之际我想对您说：谢谢您，老师。

校园日记篇4

　　我们的校园是美丽的。

　　清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗，各个教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户，教我们打开科学的'大门。教室是我们理想的天，也是我们遨游知识的海洋。

　　夏天，我们的校园绿油油的，简直就是花的海洋，松树林里有许多的同学，他们在这里，玩耍，看书。可热闹，可开心了。

　　冬天，校园里一片白茫茫的，许多同学在这里堆雪人，打雪仗，玩的都可高兴了。

　　我希望在我们的校园中，同学们都能将心比心，相互理解，相互宽容，我们的校园才能变的更美丽。

校园日记篇5

　　我爱校园的操场，我爱校园的图书馆，我爱校园的银杏树，但我更爱校园的花坛。也许是老天爷粗心吧，一不小心就把彩色颜料弄倒了，洒在花坛上，好美！花坛中间有许多刚冒出新芽的树，就像一群淘气的孩子。两旁还有许多花与绿树作伴。紫莹莹的报春花就像蝴蝶一样美；杜鹃花的粉色像笑容一样温婉；金灿灿的金杯菊像一个个大奖杯。在花海中还有几个花蕾，色彩明丽。

　　走过花坛，前面是操场。红色的跑道与绿色的自由空间互相映衬，真美！有的同学打篮球，有的同学玩贴饼子，还有的'同学去跳绳，他们玩得可开心了。

　　操场旁是一个小舞台，小舞台的墙上画出了世界地图与中国地图，像一本大书。站在台上似乎看到了自己跳着舞蹈，台下一片掌声。谁在这都不禁想：我们的条件是多么好啊！

　　舞台旁是旗台。银光闪闪的旗杆挂着三面旗：国旗、校旗、班旗。每一个班都希望自己班的班旗飘上天空。大理石砖插着旗杆，显得特别好看。

　　我爱我的校园，因为它像知识的宝库，把知识给了我！

校园日记篇6

　　我喜欢人们漂漂亮亮的校园，我们在学校快乐的成长，学知识，学画画，学唱歌，学跳舞，玩游戏，还有很多很多。校园还发生了许多有趣的事呢！

　　我刻有一次上语文课的`时候，老师叫我们模仿活泼可爱的小青蛙叫。有同学蹲在地上蹦蹦跳跳的呱呱叫；有的同学在练习青蛙叫的时候，发出了可爱的小鸭子的声音嘎嘎嘎；有的同学怕叫错，所以他就闭上了嘴巴。大家听了笑哈哈，老师亲切地对我们说：“大家不要笑，谁都有不会的时候，只要认真学习就不会的时候，只要认真学习就不会说错。”同学们，你们觉得有趣吗？

　　校园的趣事可真多呀！同学们在校园你们是不是也发生过许多有趣的事情，快点写下来吧！

校园日记篇7

　　今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。

　　上完操，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的.！你为什么老说是我染脏了？……可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。

　　今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后，以后可不能这样了。前车之签，后事之事嘛！