【精华】一年级日记范文汇编8篇
转眼一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编收集整理的一年级日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年级日记 篇1
今天,我和我的同学们学会了做千纸鹤啦!这可是我同学的老妈教我们的哦。
下午3点多钟,同学的.老妈来到我们的教室,我们以热烈的掌声欢迎她的到来。她面带微笑地来到讲台前说;“今天我教大家做一个千纸鹤,请小朋友们先拿出一张正方形的纸,再把纸折成8份。”她一边说一边做着示范,我们也跟着做她又说;“再把4个角像折飞机一样折起来。”我们听了后又看着她做了一遍,我们怎么也折不起来她看了看我们一付无奈的样子就开始一个一个地手把手地教,一直教到每个同学都会折了。最后我们每个同学又自己折了几个,我折了3个千纸鹤和一个金字塔,我做的3个分别象征老爸老妈和宝宝,它们幸福的一家也像我和老爸老妈一样。
今天真开心,因为我学会折千纸鹤啦!
一年级日记 篇2
大家好,我今年九岁了。我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放,要用的时候找不着。比如说:今天早上我十点至十一点半要学英语。我以前听的英语磁带今天早上
我找不到了!我在所有放磁带的地方都仔仔细细的找了,却还没有找到……我叫爸爸帮我找,结果,爸爸找着了……原来,我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在了“钢琴之王理查德的轻音乐”的盒子里,爸爸告诉我:“以后什么东西都要放在原本的位置上,谁要是象你这样乱放东西,不管是谁都找不着,应该养成良好的`习惯,从现在开始,你说呢?
我有时读书对好的句子,好的段落不做笔记,到用的时候想不起来了,这对我的学习是不好的,在这方面我应该要养作笔记的好习惯。
我的优点是弹琴,我钢琴弹的可好了!!!我有一个目标:考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正,学习别人的优点,多看书,多思考。做一个好学生。
一年级日记 篇3
xxxx年12月8日星期天睛
今天是天虹周年庆典,我和爸爸去天虹买东西。超市人山人海,商品都在打折,超市里有食品区.百货区,蔬果区,粮油区,文具区等……
我们找来一辆超市里的购物车,推车来到了粮油区挑选了妈妈炒菜用的花生油,又去了百货区挑选了洗碗筷用的.冼洁精.洗澡用的沐浴露。然后随着人流来到食品区选了我最爱吃的果冻和蛋糕。爸爸把果冻和蛋糕给服务员过了称放进了购物车,购物车装满了我们选好的东西。
爸爸问我:“你还想要什么?”我想了想说:“爸爸,我不要了,我们回家吧。”于是我们推着购物车来到了收银台,排队付完了钱回家。
一年级日记 篇4
今天早晨,我的肚子已经饿了,妈妈还没有做成饭,我决定自己做一次饭。
我要煮汤圆,和妈妈一起吃。我去拿冰冻的汤圆,然后用锅接点水,放到电磁炉上,等水开后,把汤圆放到锅里面,让汤圆漂到水面上,然后开小火,等五分钟,汤圆边的大大的再吃,小小的不能吃,因为汤圆还没有熟。
我给妈妈盛了半碗汤圆,给我也成了半碗汤圆。汤圆的'形状大大的,圆的像珍珠一样圆,白的像珍珠一样白,吃在嘴里香香的、甜甜的、黏黏的、好吃极了,还有各种口味。
妈妈边吃边说: 晨晨,你做的汤圆真好吃。
我听了心里很高兴。
一年级日记 篇5
除夕的晚上,万家灯火,鞭炮齐鸣,全家人欢聚一堂。
除夕的晚上,最重要的是吃年夜饭了。爸爸从早忙到晚,烧好了一桌丰盛的`年夜饭,大家吃得津津有味。大快朵颐后,全家人围坐在一起看春晚,在大家的欢声笑语中蛇年的脚步不知不觉地走近,外婆高兴地拿出红包给我,预祝我明年取得好成绩,我也祝外婆健康长寿!这时,蛇年的钟声敲响了,外面响起了震耳欲聋的鞭炮声,天空绚丽多彩,如同白昼。
今年的除夕,我们过得红红火火,热热闹闹。
一年级日记 篇6
“浮躁”在我脑海的字典里根本不知道是什么意思,而老师赐予我这一词给我百千疑问:老师为什么会这样评价我?我的表现符合这个词的意思吗?
老师第二次说:“你最近一段不踏实,不如上学期认真了,原来的学习态度十分刻苦,这学期变得很不好,你知道了吗?”我很疑惑的点点头。又接着第三节课,老师又平价了我:“张建琪,你得踏实点,这个班里就是你和宋琳琳最认真,你的一点矛头我都非常的清楚。”然后我好象很不服气的问:“老师,您是捉住我哪里不踏实的?”老师回答:“最进你就是不踏实,不如原来刻苦了,你说我说的对吗?”我不敢说不,因为我无法去反驳,我怕,我怕老师给我再加一等。只好点点头,惭愧的说:“嗯。”
老师终于不说了,回来我会想我的这一学期,我觉得我够认真的了,只是在暗处,在明处却实表现不好,但老师观察得太片面了,也许是我上课不小心走神,也许是我上课回答问题太大老师认为我不踏实,也许是经常上被老师发现——那次改网名改成自己的真实姓名了。我太大意了!
考试冲着全班批评我,使我很无地自容,也许老师是在提醒我;把学习抓牢点,不要轻易放松,不要泄气,不要让别人落得太远——这次的'语文成绩第二,比第一名差5分,应努力啊!
我不会记恨老师的,这也许是为了我好,但老师不说出我真正的“不踏实”的原因,老师到底是什么意思啊。我不会相信我的表现会到如此地步,我认为我自己的这一段表现不会和老师的看法一样。
终于,我知道了“浮躁”的外在意思:不踏实,其实真正的意思是一种鼓励,一种严肃劝告的暖话,我没有认为我是错的,即使老师这样批评我,我是依旧不会改的,只是让老师知道我认真就罢了。
一年级日记 篇7
我第一次吃葡萄是在幼儿园小班的时候,那次还闹了一个不小的笑话。
事情的经过是这样的:那次午餐后的水果是葡萄,我第一次吃葡萄不知道怎么吃,正在发呆的时候我看见边上小朋友在吃葡萄皮,而把肉扔在一边,于是我也学着他的样,吃起葡萄皮来。过了一会儿,我发现同学们都在对我们俩笑,并且把老师也吸引了过来。老师一问,才知道我们俩都是第一次自己动手吃葡萄。于是我们俩成了同学们的笑料。回家后,我委屈的把这件事告诉了妈妈,妈妈拍了拍我的'脑袋安慰我说:“不要紧的,小孩子都是从第一次的不懂到第二次的懂。”接着,妈妈教了我许多水果的知识。
我想:其他小朋友也会有我差不多的经历,这也许是每个人成长过程中一块重要的拼图。
一年级日记 篇8
今天我运气真好,刚到教室看到有同学在扫地,还有个坐在我后面的同学拿拖把给我,让我拖地。我最喜欢拖地了。
结果值日班长告诉吴老师,吴老师表扬我,给我贴了个红苹果,说我爱劳动,现在我有五颗星一个苹果了。
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