【实用】一年级日记集合9篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的一年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级日记 篇1
经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单，一年级教师工作总结。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作管理人的工作，我所面对的又朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。
一年级学生的特点就好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生我碰到的首要问题。我认为，良好的习惯学习的基矗因而，在了解每位学生的基础上，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些;在班内开展“人人争做小明星”的活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出合适的学生担任班干部，进行培养、指导，鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作，如：早读，午间等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。
二、关爱、赏识，真诚为友。
每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。一位教育家曾指出，教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“王鼎豪”的同学，上课乱动，下课后经常攻击其他同学，顶撞任课老师。其父母不太懂教育的规律，父亲性格暴躁，动不动就大喊大叫，母亲特别溺爱孩子，这个孩子自从入学以来就不懂得该怎样上课，不守纪律，不尊重任课老师，个让我们所有老师都感到头疼的孩子，工作总结《一年级教师工作总结》。刚开始，我也很无奈，可后来根据我的观察和接触，发现这个孩子非常善良，而且乐于表现自己，经过我的多方面努力之后，该生在各方面都有了很大的进步，期末考试的成绩在班中遥遥领先。
三、做好后进生的转化工作
我们这个班有 个学生，后进生的人数也相对多。因此，转化后进生班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，不要刻意的给他们布置过多的`作业，给他们留出足够休息的时间，因为他们真的更需要休息。多与家长联系，让这些孩子多读点书，努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。
四、把握尺度，爱中有严。
意大利著名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明，但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次，班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后，立即找他们谈心，讲道理，并严厉地批评了他们。从那以后，这些同学也逐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。
做好班主任工作，不一件容易的事，做一个好的班主任，更不一件容易的事情。这学期虽然自觉想了不少办法，下了不少功夫，但效果却并不我理想中的明显。我想只有在今后的实践中再接再厉，才能把工作做得更好。
经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作管理人的工作，我所面对的又朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
一年级日记 篇2
双休日，我和妈妈一起去找春天。
大街上，似乎一点儿没有春天的气息，可仔细看看，春天，已经逐步向我们走来。河边的.柳树长出了嫩芽，地上的枯草中也增添了一片新绿。——小草长出了绿色的新芽。小树丛里，常青树长出了新的 叶子，和老叶子对比，很容易认出来。
行人们虽然还穿着厚厚的羽绒服，但已经蠢蠢欲动，想快点把它们脱掉。
家里的盆景也长出了新芽和花骨朵儿，似乎在一起欢迎春天的到来。
一年之计在于春，春天象征着希望，人们喜爱春天，渴望春天，正如英国诗人雪莱所述：“冬天来了，春天还会远吗？”
一年级日记 篇3
今天，爷爷带我去打乒乓球了。我们碰到了一位袁教练，教练送走了爷爷，把我带进了一个房间。房间好大，可以放三张乒乓球桌。我和教练选了一张球桌开始打起乒乓球来。一开始我总是捡 球，后来我渐渐掌握了打乒乓球的方法，就越打越熟练了。正在我打得高兴的`时候，门开了，进来两个男生，说是和我一起来学乒乓球的。我高兴坏了，和他们大战了几个回合，最后我胜了四十二个球 。打乒乓球能强身健体，我建议大家都来学。
一年级日记 篇4
我们今天考完试了，并且让我收获了很多。
其中让我考得最不好的地方就是奥数，因为我以前奥数总是考49分，而这次却考37分，和以前差十几分，而我以前考得最少的一次还是40分，我不是比第一个学期进步了，而是比以前退步了，别人说越大考的分越好，而我是越大越往下退步，跟别人是相反的，有的人特别差劲，而这次考得比我还好。但是我奥数考得不好的`真正原因是我在宿舍里闹，闹的整天不睡觉。让我奥数上不应该错的给错了，不该错的也错了。
从这次考奥数中，我体会到了要在暗中默默地学，跟别人一样比以前考得更好。
一年级日记 篇5
我今天真高兴，你肯定想知道我为什么这么高兴吗，啊哈猜不到吧，那就由我来告诉你吧，今天放学，我和外婆到仟吉里去买好吃的，哎呀，这里有好多蛋糕和面包啊，当我正在挑选蛋糕的时候，突然在不易间看到了一个网红狗狗蛋糕，我毫不犹豫的叫外婆买了，我兴致勃勃的回到家，迫不及待的打开蛋糕盒子，啊一股清香的`香草味飘进我的鼻子里，啊！真香啊！我把狗狗蛋糕从盒子里拿出来时，发现它做的非常逼真，狗狗的品种是法国斗牛犬，奶油的味道是香草味道，搞得我都不舍得吃了，可我还是经不住食物的诱惑，我拿起小叉子扣下一个爪子，放到嘴里细细品尝，啊！香草的味道流入我的味蕾，像冬日里的暖阳，把阳光照在我的身上，啊！好吃！外婆对我真好啊！
一年级日记 篇6
今天是国际劳动节，是我们的最盼望的日子，也应该记住全国的劳动人民。我们就应该劳动起来。
今天，我早早起来为奶奶弄早餐，开始我先把鸡蛋打碎，然后，开始热油，等油热好后，把打好鸡蛋，放到油里，开始搅动，等鸡蛋弄好后。开始给锅里放水，在上面添上贝子，在贝子上放上摸，等莫热好后，给鸡蛋上放上盐。奶奶起来后问我饿吗？我说不饿。然后我就把菜端出来，让奶奶尝一口，奶奶说有点咸；但她还是开心的吃完了。
虽然，我做的.不好吃，但我以后会注意的。
我爱五一。我爱这个劳动节。
一年级日记 篇7
小学一年级快结束了，妈妈说她很开心看到了我的进步。
上学每天我会记得带绿领巾和一道杠，每周一还能提醒妈妈要给我准备校服。我现在自己洗澡，以后还要学习自己搭配衣服穿。
最让妈妈高兴的是我的语文，我在上学前一个字不会写，在王老师的教导下，我现在都记得好几百字了。上课都跟得上，下课作业也不吃力。我在上学前连加法口诀都不会背，但现在我可以不太费力地作错出100以内的加减法了，就是有时候太马虎了。我有时候做不好作业的.时候，会有点压力，我妈妈经常安慰我说我已经很不错了。我还希望做得更好！
我喜欢我的学校，老师和班里的同学。每天来学校我都很开心！
一年级日记 篇8
看到母亲那辛苦的样子，又无微不至的关心我们，一日三餐准时到。看到母亲那忙碌的身影，我下定时间，为母亲做家务。
机会终于有了，今天是星期天，母亲比以前晚起半个小时。我悄悄的跑到厨房，心想做什么呢？想啊想，终于有了，做母亲最爱吃的汤粉。我从冰箱里拿出肉末和鸡蛋、青菜……
我先煎好鸡蛋，我拍吧鸡蛋煎焦，赶快翻身，鸡蛋露出笑容像一个个小太阳。我接着洗青菜，洗完之后，煎水，等3分钟，打开一看，糟了/没水了。我又放些水进去，等了3分钟，然后帮青菜放下去，他们好象在一家人团聚，钻者窝里游涞游去真开心。
再等3分钟，水沸腾了，我放点盐，尝一尝，哇…好咸啊怎么办呢？对了，加点开水，尝一尝！味道刚刚好！
正在这时母亲起床了，母亲又惊有喜的叫，煮什么这么香啊！是你最爱吃的'汤粉，母亲感觉在做梦，赶紧拿出碗来尝一尝。说！真是你做的吗？琪欣，这时母亲的脸露出的笑容，眼睛笑得像一条线。摸摸我的脑袋，我的女儿懂事了。
我好像吃了密糖一样甜，第一次做家务才是我人生中学到的快乐，才能让我的快乐进行发展第一次做家务的感觉真幸福！快乐！
一年级日记 篇9
今天，老师布置了一个水果拼盘作业。
妈妈早就给我买了一大堆水果。开始了，我用的材料是：香蕉、猕猴桃、橙子、葡萄、还有石榴。首先，我先把除了香蕉以外的每一样水果给洗干净了。其次，我把香蕉皮也拨好，姥爷又不辞辛苦的.帮我把猕猴桃的皮削了!然后，姥爷帮我把香蕉、猕猴桃、橙子用刀切出形状来，我和妈妈一起把石榴子也拨出来了。最后，我和姥爷一起把水果拼到盘子里了，一个漂漂亮亮的水果拼盘就做好了。
同学们，看，漂亮吗!
【一年级日记】相关文章：
一年级日记：日记1000字04-28
一年级的日记10-31
一年级日记11-06
一年级日记06-17
一年级的日记06-23
一年级日记12-31
一年级感恩的日记04-28
一年级的感恩日记04-28
一年级的春游日记04-28
一年级秋天的日记04-28