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一年级过年的日记

时间:2022-04-02 15:25:16 一年级日记 我要投稿

一年级过年的日记

  一天的时间眼看就要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的一年级过年的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级过年的日记

一年级过年的日记1

  今天,是大年初三,妈妈决定带我们和小妹妹们一起去舒兰新开的“百佳”超市5楼儿童乐园里玩,我们们听了一蹦三尺高。

  我们们连蹦带跳地来到了“百佳”超市。买好票了我们们迫不及待地跑了进去。哇这么多好玩的!“先玩滑梯吧。”“哈哈,真有意思。”“看那边,我们们去玩蹦蹦床吧!”蹦蹦床很有弹力,一蹦就能弹起老高。可这里的孩子比较杂有的大有的小,大的好办,可小孩子,动不动就要摔倒。看,那个小朋友虽然很爱玩但怕摔倒就没接着玩。我们很想帮她心里好象出现了一个小白人和小红人。小白人说:“快走吧,你和她井水不犯河水,你要是管她你玩的就没劲了。”小红人说:“别听它的,我们们应该帮她,助人为乐是我们们每一个人都应该做的事,不要不好意思。”我们听了小红人的话鼓起勇气温和地说:“小妹妹,我们才陪你一起玩好么?”她眨者快活的大眼睛说:“太好了,我们还害怕一个人玩呢!”

  好可爱的`小妹妹呀,今年刚刚5岁,长着一双大眼睛,一个甜甜的小嘴,别着一个粉发卡,她叫霏霏,

  我们们来到了秋千旁。:“姐姐,我们要玩悠悠(秋千)嘛。”她撒娇地说。我们使了吃奶的劲抱起霏霏。人家坐着,我们看着;人家悠着我们看着。虽然很累,但很快乐。接下来我们们又玩了海洋球、跷跷板、小推车‥‥‥

  时间过的可真快,我们们要走了,临走霏霏说了一句有趣的话:“明天你还来玩行不行,我们都不敢一个人玩!”

  这让我们学会了一句话:给予是最快乐的!

一年级过年的日记2

  过年了,家家户户喜气洋洋、红红火火,把旧桃符都换成新桃符。

  新的一年里,又长大了一岁,大人喝着喜酒。这让我想到了一句诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”光辉普照着千门万户,人们都把旧桃符换成新桃符。这让我想到了一句诗:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

  总之,过年是一件很开心的.事!

一年级过年的日记3

  新的一年来到了,大伙匆匆忙忙的都去走亲戚,喝喜酒,我家也开始过年了。

  今年我们家也没有叫什么亲戚来,就叫了我叔叔和我外婆家来吃了顿晚饭,这顿饭我也稍微喝了点酒,大家和和气气的聊了起来,虽说人不多,但吃个饭还是要的,因为毕竟是新年里,大家要聚一下,这才能体现生活的美满之情。过年大家甩开所有烦恼都下和点酒,再说,大家新年都开开心心的.拿到了工资,怎么能不话掉一点小钱呢。新年是个团聚的日字,大家坐在一起吃个饭和喝个酒,把以前所有不愉快的事情都统统忘掉,这就足够了。

  新年啊新年,大家都在为你忙碌着,你要付出一点,让大家过的幸福美满。

一年级过年的日记4

  “过年了,咱们把零花钱凑起来,也去买些大鞭炮来放。”

  “好啊!好啊!”我和几个小伙伴们一起商量着。

  可是我没钱,又想买好看的大鞭炮放。于是,我就去问妈妈要钱。妈妈看着我,语重心长地说:“文文,过年买几个鞭炮放放,增添一下节日的气氛,也是应该的。可你还记得幼儿园时交的一个白族小朋友吗?他们那里十分贫困,上学都很困难,很有可能连x是什么样的都不知道。”

  听了妈妈的.话,我想:如果我们少买几个烟花放,把省下来的钱买些学习用品,在新学期开始的时候寄给他们,那该多好啊!

  我把这个建议说给了小伙伴们听,他们也很赞成。

  “噼啪、噼啪……”我和小伙伴们一起放着鞭炮,迎接新年的到来。

一年级过年的日记5

  大年三十上午,我和爸爸、妈妈到舞阳和爷爷奶奶一起过年。一路上,我看到田野上麦子都盖上了白色的棉被!我告诉爸爸妈妈说我喜欢下雪,这样就能堆雪人、打雪仗了!

  爷爷奶奶家真热闹啊,有大姑、二姑、三姑和几个哥哥姐姐,桌子上摆满了糖果。我感到过年了大家的脸上都很快乐、都很高兴!我也喜气洋洋的'!

一年级过年的日记6

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  新年的第一天,阳光明媚,虽然天气有点冷,但是马路上、商店里,到处都是喜气洋洋的。爸爸妈妈带着我和表弟一起到上海动物园去玩。我表弟比我小四岁,他什么都喜欢模仿我。

  我们进了动物园以后,一路上看了好多的动物,有蛇、蜥蜴、天鹅、孔雀、大象、狮子等等。在每一个动物的笼子旁边总有一群人围着,他们拿手里的零食去喂给动物吃,我们也很加入这个队伍,抢着把包里的零食拿出来喂给动物们吃。

  我们一边玩,一边走,突然,我看到了路边有一头长颈鹿的标本,旁边竖着一块牌子,是它的生平介绍。原来,这头长颈鹿叫海滨,原本也是动物园里一头很活泼的动物,但是就是因为它吃了游客们喂食的东西,结果死掉了。后来在它的胃里面居然解剖出来很多像塑料袋一样不能食用的.东西。我看了以后,心里闷闷的。

  我们又来到了猴子山,表弟又拿出了饼干准备喂给猴子们吃,我赶紧拦住他:“不可以!”表弟奇怪地看着我,“为什么啊?”我指着笼子上挂着的“禁止喂食”的指示牌对表弟说:“这里写着的。”然后我又给他讲了海滨的故事,告诉他我们要做一个文明的小游客,这样才会有更多的动物可以看呀!表弟非常崇拜地看着我:“表哥你懂得真多,你真棒!”爸爸妈妈笑呵呵地说我长大了,是一个懂事的小哥哥了。

  在动物园的这一天里,我过得好开心啊!

一年级过年的日记7

  我盼望很久的除夕和春节终于来了,因为在这两天,我又有好吃的,还可以拿压岁钱,还有新衣服穿,多好啊!

  除夕之夜,我们全家吃完饭后,我已经再也忍不住了,急忙跑回房间,抱起一堆堆花炮,那起香,像一支离弦的箭,第一个冲出家门口!和哥哥姐姐一起来到了公园,我就立刻点燃了一个花炮,引线喷了出来,“嗦”的一声,在空中绕了一圈后,“啪”的一声,炸开了像一只只蝴蝶,飘飘悠悠的`往下落。我高兴极了!

  过年好热闹啊,不止我们家,所有中国人都是开开心心的过新年。

一年级过年的日记8

  早晨,我们醒来看见我们表妹们,武芊奕和武思奕,她们在那里蹦蹦跳跳,我们起来也蹦蹦跳跳,跳完以后我们就在窗户上面看,哇!好多雪呀,我们等不急的想在雪地上面玩了,我们想要是我们在雪地上堆雪人会怎么样,我们一直在想,想啊想啊,已经就吃饭了,吃完饭后,我们就在雪地上玩耍,接着我们就去看雪景,我们看到很多树上的叶子都被雪盖住了,我们又看到屋顶上像铺了一层雪毯似的,我们就在雪地上对了一个小小的.雪人,我们又把雪揉成雪球来扔雪人,等我们把雪人的头给打下来的时候时间久不足够了,我们玩的很开心。

一年级过年的日记9

  一、教学目标:

  1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗,能背诵王安石的《元日》诗。

  2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察,在“说一说”环节体会有感情地表达。

  春节是我国最隆重、最盛大的.传统节日,以及春节的具体时间

  二、重点难点:

  让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗。

  三、课前准备 (前置性学习)

  四、教学过程:

  (一)导入

  在《千家诗》中,我们学过一首诗《元日》,谁能给大家朗诵一下? 指名背诵,全班齐背诵。

  你知道“元日”是指哪一天吗?

  学生回答:元日是指春节。

  春节是我国最盛大、最隆重的传统节日,伴着这首诗,让我们走进春节,了解春节。

  (二)、学生分组自学

  思考题:

  1春节在哪一天?在古代称为什么?

  2春节的起源?(春节是怎么来的?)

  (三)、讨论

  1学生通过小组学习知道,春节在正月初一,在古代称为“元日”“元旦”,俗称“过年”

  2春节的起源

  学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》

  老师播放视频故事《年的起源》

  (四)、拓展活动

  你知道哪些春节的传统习俗?

  教后小记:

  关于元宵节的习俗和故事,我们可以通过网络查找相关资料,现在,让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里,春节期间,除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年,还有许多风俗习惯和庆祝活动 .

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