精选一年级的日记模板合集6篇
很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的一年级的日记7篇，希望能够帮助到大家。
一年级的日记 篇1
小蝌蚪
我清明节捞回家的小蝌蚪发生了变化，以前他的头像小黑豆一样，尾巴细得像一条线，还没有长出后腿和前腿。现在它的头像巧克力豆一样大，尾巴像小鱼的尾巴一样扁，还长出了两条像线一般细而弯曲的后腿，游起来摇摇摆摆的'样子很可爱。
我好期待它们变成青蛙的样子啊！
一年级的日记 篇2
3月1日 晴
今天晚上，我和外婆在阳台上用花盆种了一颗绿豆和一颗大蒜的种子。填好土以后，我怕它们渴着往花盆里浇了一盆水。然后就开始静静地等着它发芽。现在我的心情真好。
3月2日 晴
今天，我在种了绿豆和大蒜的花盆边左看看、右看看，可什么也没有发现——泥土静静的，没有冒出。。我想见到的一点点的绿芽。我觉得很失望。
3月9日 晴
今天，我又去花盆便观察了。发现大蒜和绿豆还没有发芽。我很奇怪，为什么浇了两次水它们都还不发芽呢？
3月10日 晴
今天，我到花盆边一看，呀，绿豆终于发芽了。白色的.苗茎像一条小蚯蚓一样拱在泥土上。看见我种的绿豆发芽了，我的心情很高兴。
3月12日 晴
今天，我到花盆边一看，小绿豆居然长出了小绿叶。那小绿叶像把小扇子真是太可爱啦。我的心情很高兴。我多么希望小绿豆快快长大。
看着种下大蒜的土还是安安静静的，我很想问：可是大蒜为什么还没有发芽呢？
3月13日 晴
今天,小绿豆长出了两把“小扇子”。然后，我居然发现大蒜发了一点芽，那点小芽就像一节小小的圆柱子。看着它们都发芽啦，我今天心情真是太高兴了！
3月14日 晴
今天，小绿豆已经长了四片叶子了。四片小叶子像四把小扇子。大蒜的芽已经长得像宝剑——瞧，它一头大，一头小。看见它们又有新变化，我的心情可开心啦！
3月15日 晴
今天，我种的小绿豆带着它发的芽长得更大了，小绿豆的叶子长得形状都不同。大蒜的芽仍然长得像一把白色的长剑。别提我今天心情有多高兴。
3月16日 晴
今天，小绿豆和大蒜的小苗都长得很高了。大蒜的苗长得像爪子。小绿豆的苗却像螃蟹的钳子。看着它们那么有趣的样子，我今天的心情很快乐。
3月17日 晴
今天，我发现种的六颗小绿豆发出的小苗样子长得开始不同了。可是大蒜呢，它没有什么特别的变化让人发现。我呀，倒是很高兴。
一年级的日记 篇3
今天，阳光明媚，我和叔叔一家开着汽车上黄坦山看百合花，在上山时，我们经过了一条又窄又陡峭的盘山公路，汽车在公路上转来转去，我们各个都被转得晕晕的。
经过了一个小时的路程，终于到了山顶，一下车，就看见一大片花草，有黄色的，有白色的.、有红色的，好看极了，原来，这就是我们今天要看的百合花。随后，我拉着妈妈的手在百合花中拍了几张照片。在回来的路上，我还买了两盆百合花带回家养呢。
一年级的日记 篇4
“学习雷锋好榜样”从20世纪50年代末传唱至今。可是我们真的学习雷锋好榜样了吗？我们口头说着雷锋精神，但是都想着自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助他人呢？
那雷锋也不是三月来，四月走的。在雷锋日那天我们都争先恐后的.，但是ｎ天之后呢？我们不需要怎么做做，我们需要实干。其实雷锋没有这么神话，只是普通社会中的一员。学雷锋不需要惊天动地，我们应从小事做起，从身边做起，扔垃圾分类，看到地上有纸屑随手捡起这已足够。星光灿烂却不足以照亮所有的暗，但是却以自己的方式改变着世界。我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！我们整天寻找着雷锋，却忘了自己。我们这个时代需要雷锋。
一年级的日记 篇5
在成长的过程中，有许许多多的事情，有开心的事，有难过的事情，有难忘的'事情——今天，我就来说一说成长中的烦恼吧！
在我成长中的烦恼就是爸爸独一无二的神功——“唠叨嘴”。从我记事情起爸爸就有这神功了。早上，爸爸总是不厌其烦地一直说起床啦，起床啦，起床啦——听得我就像耳朵里装了个复读机似的，气死我了。中午，爸爸总是问午饭吃什么，说随便还不行，你必须给他说出一道菜来，不然，他整个中午都会问个不停。晚上，你想在吃饭后干什么都不行，他要不是让你洗澡，要不然就是全家出去散步，总能说出点事来。
一次我哥得了个奖状，爸爸还“教育”我哥半个多小时，什么“谦虚”之类的话。
我成长中的“烦恼”啊！请把神功“唠叨嘴”改一改可以吗？
一年级的日记 篇6
我非常喜欢画画，妈妈就给我报了一个美术班，我非常高兴。我想报美术班的原因是：一是我对美术有很大的兴趣；二是上课的时候能了解许多我不知道的知识。
该上课了，我带着画画纸、彩色铅笔等等的美术工具来到了美术教室。到了教室，老师就带着我去挑一张图片，我挑呀挑，选呀选，终于挑中了一张蚂蚁搬家的图片，我开始认真地画了起来。我先画了一片很小的`树叶，比图片上的要小几十倍。老师看见我画的小树叶，就问我在画什么，我指了指图片上的树叶，老师看见了，就帮我画了一片树叶和一只蚂蚁，对我说：“你自己再画一片树叶和一只蚂蚁。”我按照老师的画法画了蚂蚁和树叶。下一步该勾线了，拿笔把自己的画描一遍，勾线就算完成了。最后一步是涂色，把自己的画涂上漂亮的颜色，这样，一副美丽的画就算完成了。
“画终于画完了”我高兴地说。老师夸我画得好，爸爸妈妈夸我涂色涂得漂亮。
上了这节课，我明白了一个道理：不管做什么事都要有耐心，如果没有耐心，什么事也做不好。
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