【精品】一年级日记模板合集七篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的一年级日记8篇，希望能够帮助到大家。
一年级日记 篇1
春天来了，万物复苏，在这充满希望的日子里，我和同学们欢快地种下了许多美丽的花。
我喜欢花，花不但美丽，而且还会散发出醉人的芳香。每当我闻到它，就觉得花香充满了我整个心田。
昨天下午，我们班集体来种花，我特别高兴，我班的同学从自己的家各自拿来许多花籽，有指甲草，满天星、串串红、太阳花等。我和同学们插手种花了，首先我们把准备好的.土放进花盆，装满拍 平，然后在土中间挖了个坑，把花籽放进去，用土埋好，用手按平，再在土上浇上些水就还样，把花一盆盆的种好了。看到自己劳动的果实，我们都开心的笑了。
一年级日记 篇2
年年有清明，今又逢清明。妈妈带我去墓地祭拜我的先辈。老天似通人情，阴沉沉的，没有一丝灿烂的阳光。很多人神色凝重，捧着鲜花，默默地来到亲人的墓前，献上鲜花，寄托哀思……
准备齐祭祀物品，我迫不及待随着家人去扫墓了。走到半路，我突然产生了一个疑问“为什么清明要扫墓呢?”于是我询问起爸爸来，爸爸滔滔不绝地讲了起来“清明是农历三月的第一个节气，正是大地回春，一片天清气明的.时候。”爸爸顿了顿接着讲道“清明节扫墓的习俗是从秦汉以后才开始的。一方面怀念亡故的亲人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康。”
我看到人来人往前往扫墓，扶老携幼的情形，不由得让我想起了宋朝张择端的《清明上河图》。真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
一年级日记 篇3
期中考试那天，我很紧张，生怕自己考不好。被妈妈批评，大骂。所已我一定要加油。发卷子了。这句话从我的脑海里一遍又一遍的晃来晃去。一定要细心。不管了，做题啦。考完了，回到家坐在 沙发上，发呆。这时妈妈走到我跟前。说宝贝，不管你考的怎么样，妈妈都是最爱你的。听了妈妈的.话，我的心里美滋滋的，杨澜加油吧。你是最棒的。
一年级日记 篇4
向小明学习做好人好事，是我们每个人都应该注重、保持的美德。俗话说：小红出差一千里，好事做了一火车。只要保持一颗时刻准备学小红做好事的心，在平常生活中就到处都有我们的用武之地。比如：在公交车上给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座；在家里帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活；在路上如果有纸片就立即捡起来、扶老人过马路、在学校要帮助他人等等等等，到处都有我们可以做到的'力所能及的好人好事。
有一次乘公交车，在车上我看见位阿姨一手抱着婴儿一手提着东西费力的挤上公交车，我赶紧给阿姨让座，阿姨直夸我是个好孩子，我开心极了。回到家，我说了这件事情，爸爸说：“助人为乐，是最快乐之本；但一定要做力所能及的事，要不然可能会适得其反哦！”我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我无论是在坐公交车的时候，还是在学校里或其他任何地方，只要看见需要帮助的人，我都会给予力所能及的帮助。同时，我也收获了更多的快乐。我以后也一定坚持向小明学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把助人为乐养成一种习惯。
让我们像小明一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让做好事精神永驻我心。
一年级日记 篇5
今天上午在学习声母j、q、x和韵母ü的拼读时，为了让学生对牢记j、q、x和韵母ü组成音节时，ü要去掉两点。我首先和学生一起回忆了在学习整体认读音节yi、wu、yu时所讲的故事，强调整体认读音节yu没有两点。然后我继续讲：小ü很可怜，他不但没有妈妈，朋友也很少。j、q、x是三个非常要好的朋友，经常一起玩儿。有一天j、q、x看到小ü一个人在哭泣，就走过去对小ü说："小ü小ü不要哭，和我们一起玩吧！"于是，小ü就擦干眼泪和j、q、x一起玩了起来。从此他们成了好朋友。然后我板书音节ju、qu、xu说："小ü和j、q、x在一起时可开心了，是没有眼泪的。并让学生牢记了一句儿歌：小ü碰见j、q、x,去掉两点还念ü。
在我说完"小ü很可怜，他不但没有妈妈，朋友也很少。"时，猛然想起班里有两个没有妈妈的孩子。我的话会不会触痛孩子的心呢？我不由得看向这两个孩子，那个小女孩好像没什么特别的反应，依然在认真的看着黑板。那个小男孩儿却明显的显现出不高兴的神情。低着头，一副心事重重的样子。看到他这样我就知道应该是我说错话了。我想尽力的弥补，最后我说："小ü虽然没有妈妈，但是他有好朋友的陪伴，从此以后小ü每天都很幸福，很快乐。"
下课后，我把小男孩儿叫到身边，轻轻地问："今天你高兴吗？"
小男孩儿说："高兴。"
"我怎么看着你像是不开心呢？"我接着问。
"我的确有不开心的事。"他说。
"能给老师说说吗？"
"我也不知道为什么？"他低下头说。
"你妈妈不在家，是不是想妈妈了？"我关心地问他。
他突然抬起头，很吃惊的问："你怎么知道我妈妈不在家？"
"哦，你奶奶告诉我的。"我说。
"我妈妈的`确不在家，他跟我爸离婚了，住在姥姥家里。"他依然心事重重的样子。
我不知道说什么才可以让他不再敏感，难道以后就不能再提"妈妈"这个词语吗？我对他说："那是大人的事，爸爸妈妈虽然离婚了，但他们都会仍然爱你的。妈妈也会想你的。"
"我妈妈回来看过我，还给我打过电话。"他接着我的话说。
我想应该转移一下话题，就对他说："老师很喜欢你，以后有什么话都可以对我说。"
他点点头，然后又给我讲了一些琐琐碎碎的事情。
他和那个小女孩儿，虽然情况类似，但似乎他更敏感。小女孩儿除了缺少母爱，家庭的经济情况也不好。小男孩儿虽然母亲不在身边，家庭经济情况要明显优于小女孩儿，但是他似乎被伤的更重。或许，是因为他们各自不同的经历吧？
孩子的心灵如清泉般明净，又玻璃一样易碎，需要小心呵护啊！
一年级日记 篇6
今天我回来了，我回到家里看见家里没有人，衣服还挂在外面，我放下书包准备去把衣服收起来，我先摸了摸衣服有没有干，我把干了的收了起来，再把湿的`衣服挂到衣架上，因为母亲说：“今天可能要下雨，我怕衣服会越来越湿。”
天快黑了，全家除了我一个都没回来，我就想：“如果我把晚饭做好了，爷爷和奶奶一定很高兴，先要主放进锅里把它洗干净，然后把水方放到锅里后把手擦干了插上电源，过了一会爷爷奶奶回来了，他们看见衣服被收起来了、晚饭做好了，他们疑惑不解，今天是谁把衣服收起来了，饭也做好了。就问我今天谁做了，做了家务我得意洋洋的话是我。爷爷奶奶很高兴。过了一会父亲和母亲回来了。
吃完饭，我就说我来洗碗，父亲说今天太阳从西边出来的。我说：“我帮爷爷做一点家务不行吗？”父亲说：“行行”。以后我一定要多多帮家人做家务。
一年级日记 篇7
寒冷的冬天过去了，美丽的春天来到了。
春天来了，街道两旁的树木吐出了点点嫩芽。田野里的小草钻出了地面，绿油油的`，像给大地铺上了绿色地毯。花园里的花儿张开了笑脸，有红的，有黄的，还有白白的，好看极了!小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了!”解冻的小溪叮叮咚咚地流向远方。小鱼和小虾在小溪里快活地游来游去，仿佛在奔走相告，春天来了，春天来了!操场上，小朋友们在高高兴兴地放风筝。
春天是美丽的，春天是充满生机的，我爱春天!
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