一年级日记

时间:2023-08-01 17:38:25 一年级日记 我要投稿

(集合)实用的一年级日记

  转眼一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,这也意味着,又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的一年级日记6篇,希望对大家有所帮助。

(集合)实用的一年级日记

一年级日记 篇1

  今天是星期六,我爸爸说今天我家大扫除。我爸爸说要养成爱劳动的好习惯。

  我扫地我爸爸擦桌子和窗台,然后我和爸爸一起拖地,我和爸爸都抢着拖地,拖完一遍我爸爸说还要再拖一遍,要把拖把的`水拧干,用半干的拖把拖地,拖出的地才干净,我累的满头大汗,胳膊酸了,腿也软了,但是看到干干净净的家,我和爸爸都开心的笑了。

一年级日记 篇2

  我家养了一只小乌龟,身穿盔甲,像个古代战士。

  小乌龟有一个特点:胆子小,每次我看它的`时候,它马上就把头缩进壳里,生怕有人吃了它。我给它喂食的时候,就偷偷地躲起来看它狼吞囫咽吃食的样子。这个小懒汉,吃饱了就缩进壳里睡觉。

  有一次,小乌龟想从桶里爬 出来,结果它把自己弄翻了面,费了好大的功夫才翻过来。我对着它放声大笑起来,心想:你个小东西,明知自己不能爬到桶外,还要坚持爬。它使我明白了一个道理:做什么事要去尝试,才知道能不能做,不要半途而废,要持之以恒。

  小乌龟是我的小伙伴,我喜欢它。

一年级日记 篇3

  在21世纪的这天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。

  当你见到老师,是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。

  名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们就应注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的秀丽。

  或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你能够给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你能够给人家一颗真诚的心。

  我们就应力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。

  有美德的少年能够说明一个人的`胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永久的依偎着你。

  其实公平体此刻一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。

  公平是一种美德,这种美德明白在特定环境中如何行动,明白在何种状况下如何做得最好。还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

  是的,公平也是美德的一种表现。

  让我们一齐努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

一年级日记 篇4

  “浮躁”在我脑海的字典里根本不知道是什么意思,而老师赐予我这一词给我百千疑问:老师为什么会这样评价我?我的表现符合这个词的意思吗?

  老师第二次说:“你最近一段不踏实,不如上学期认真了,原来的学习态度十分刻苦,这学期变得很不好,你知道了吗?”我很疑惑的点点头。又接着第三节课,老师又平价了我:“张建琪,你得踏实点,这个班里就是你和宋琳琳最认真,你的一点矛头我都非常的清楚。”然后我好象很不服气的问:“老师,您是捉住我哪里不踏实的?”老师回答:“最进你就是不踏实,不如原来刻苦了,你说我说的对吗?”我不敢说不,因为我无法去反驳,我怕,我怕老师给我再加一等。只好点点头,惭愧的'说:“嗯。”

  老师终于不说了,回来我会想我的这一学期,我觉得我够认真的了,只是在暗处,在明处却实表现不好,但老师观察得太片面了,也许是我上课不小心走神,也许是我上课回答问题太大老师认为我不踏实,也许是经常上被老师发现——那次改网名改成自己的真实姓名了。我太大意了!

  考试冲着全班批评我,使我很无地自容,也许老师是在提醒我;把学习抓牢点,不要轻易放松,不要泄气,不要让别人落得太远——这次的语文成绩第二,比第一名差5分,应努力啊!

  我不会记恨老师的,这也许是为了我好,但老师不说出我真正的“不踏实”的原因,老师到底是什么意思啊。我不会相信我的表现会到如此地步,我认为我自己的这一段表现不会和老师的看法一样。

  终于,我知道了“浮躁”的外在意思:不踏实,其实真正的意思是一种鼓励,一种严肃劝告的暖话,我没有认为我是错的,即使老师这样批评我,我是依旧不会改的,只是让老师知道我认真就罢了。

一年级日记 篇5

  今天,我再也按奈不住自己兴奋的心情了,因为,今天我们班要庆祝元旦联欢会。

  我飞快地向学校跑去,没过一会儿,就到了学校,来到班级。我兴奋地叫了一声:“啊!”班级被布置得五彩缤纷,还有一棵美丽的'圣涎树,那是班长带来的,还有一些同学带来的一些精美,完整的小物品。然后我们把它们挂在圣诞树上,老师还选了两位漂亮的小女孩当主持人,并且还选了四个同学当。

  元旦庆祝会拉开帷幕了。两位持人准备了许多的节目,有敲鼓转球,猜谜语,词语接龙,演故事。台上精彩不断,台下掌声如雷。

  最后,发奖了,我还发到了两张奖状呢!我心里特别高兴,这个元旦节真让人难忘呀!我会小心翼翼的放在我的“记忆宝库”里

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