二年级语文日记

时间：2022-05-25 07:04:50 语文日记我要投稿

关于二年级语文日记模板汇总9篇

　　一天又结束了，今天一定有不少的收获吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的二年级语文日记9篇，欢迎大家分享。

关于二年级语文日记模板汇总9篇

二年级语文日记篇1

　　一、读一读

　　写生

　　清晨，我去写生——

　　在盛开的花朵上，写下太阳神讲的童话;

　　在摇动的绿叶上，写下风姑娘跳的舞蹈;

　　在幽静的山谷里，写下唱歌的泉水;

　　在茫茫的林海中，写下奔腾的松涛。

　　写呀，写呀，

　　写下小草的信念，

　　写下野花的.情操，

　　写下大山的坚定，

　　写下瀑布的力量……

　　写呀，写呀，

　　画夹上，是我彩色的梦。

　　二、判断对错

　　这道题有点难，要多动脑筋。对了打√，错了打×。

　　面粉()份条()晴天()眼睛()

　　纱布()纱土()姑娘()读书()

　　羡慕()毛羡()材料()手套()

　　费力()学费()珍贵()昨业()

　　答案：

　　面粉(√)份条(×)晴天(√)眼睛(√)

　　纱布(√)纱土(×)姑娘(√)读书(√)

　　羡慕(√)毛羡(×)材料(√)手套(√)

　　费力(√)学费(√)珍贵(√)昨业(×)

　　三、恰当搭配

　　一份西装一条粉笔

　　一则报纸一根纱巾

　　一套日记一位老大娘

　　答案：

　　一份报纸一条纱巾

　　一则日记一根粉笔

　　一套西装一位老大娘

　　四、在括号里填上合适的词语

　　一套()一()东西

　　一份()一()白纱裙

　　一则()一()布料

　　参考答案：

　　一套(图书)一(包)东西

　　一份(礼物)一(条)白纱裙

　　一则(日记)一(块)布料

二年级语文日记篇2

　　今天是元旦，我不用上学。我和爸爸妈妈在家吃完早点，妈妈开始忙来忙去地做家务了，收拾碗筷、洗衣服、拖地??真的好辛苦啊！突然想起老师教我们在家里自己的'事情要自己做，还要帮妈妈做一些力所能及的家务，我正想去帮忙，这时候听到妈妈叫我了：“嘟￣嘟￣在哪？能不能去帮妈妈晾衣服呀？”我连忙说：“好的，妈妈，我来了。”我一边回答一边跑去把洗衣机里的衣服拿出来放在脸盆里，然后到阳台把衣服一件一件地挂上去。看到衣服已经在衣架上飘扬，妈妈露出了满意的笑容，妈妈还表扬我能干，我真开心！

二年级语文日记篇3

　　20xx年2月9日星期六天气晴

　　盼望着盼望着，终于要过年了，今天是大年三十，跟往常一样，我还是睡到10点钟才起床，醒来就看见妈妈和爸爸在忙碌着，妈妈在和面准备包饺子，爸爸则在弄春联熬面糊，我跑过去问爸爸有什么可以帮忙吗，爸爸就安排我给对联抹上面糊，然后我和爸爸一起把对联贴好了，又来帮妈妈包饺子，爸爸擀皮妈妈包，我在一旁剥大蒜，一家人配合的真好，所有的工作都准备好了，就等着半夜12点了。

　　20xx年2月10日星期日天气晴

　　今天是大年初一，一片喜气洋洋的气氛，早上妈妈把我叫醒说，赶紧起来了，要去拜年了，于是我急忙起来，第一件事就是看昨晚爸爸妈妈给我的压岁钱还在不在，妈妈看见就笑了说我是小财迷，这可是我“辛辛苦苦”挣来的'呢，昨天12点的时候，我给爸爸妈妈磕头拜年，于是爸爸给我一个红包说，奖励我一年来学习认真，妈妈给我一个红包说祝我新年快乐!

　　20xx年2月11日星期一天气晴

　　一转眼今天是大年初二了，学校老师组织我们学生去扭秧歌，早上妈妈还给我化妆了，拿出漂亮的绸布，就去学校集合了，学校里的人这多，不光有学生老师，还有不少大人们，我的爸爸妈妈也在这里，8点钟左右的样子，音乐响起了，大家就开始扭秧歌了，从学校扭到大街上，虽然很累，但是大家都非常的开心。

　　20xx月2月12日星期二天气晴

　　昨天扭秧歌真的好累啊，今天都有点起不来了，但是妈妈说今天要回娘家，就是去我外婆家，所以还是要早点起来，早上妈妈煮了饺子，爸爸把给外公外婆的礼物都放车上了，临走之前，爸爸检查了门窗插排煤气，一切都安排好后，我们出发了!

　　20xx年2月13日星期三天气晴

　　早上躺在被窝里就回想昨天刚来外婆家的情景，由于下雪地面比较滑，爸爸开的很慢，大概走了3个小时，才到外婆家，我肚子已经咕噜咕噜叫了，到了外婆家，一看舅舅舅妈早就到了，他们早就准备好丰盛的午餐等着我们呢，外婆做了我最爱吃的芹菜猪肉馅的饺子，还给我一个大大的红包!真开心!

二年级语文日记篇4

　　一、根据课文组词

　　份()粉()昨()晴()

　　姑()娘()妹()读()

　　二、填填记记

　　1、______的眼光____________地打开(羡慕迫不及待)

　　2、妈妈给阿英妹妹买了一条粉红色的__________，一个_______，一套《__________》。

　　3、阿英是个______小姑娘，家住贵州山区。妈妈______寄钱帮助她读书，要不，她早就______了。她穿的______和来我家的______，也是妈妈寄去的。

　　4、阿英很______，总是帮妈妈______，她很好学，不是______就是________。

　　5、“我”也梦见自己买好多____送给她们，她们高兴得围着我____________。

　　三、品味探究

　　1、妈妈没有给“我”买心爱的`的白纱裙，“我”的心情怎样?后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙?____________________________

　　(很难过。在妈妈的影响下，我也学会了多想想别人，少想点儿自己了。)

　　四、实践活动

　　1、给外地来打工的同学送一份礼物。

二年级语文日记篇5

　　教学目标：

　　1、认识“则、昨”等13个生字，会写“份、粉”等8个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，有团结互助的意识。

　　3、有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。

　　重点难点：

　　认识“则、昨”等13个生字，会写“份、粉”等8个字。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、学习日记格式

　　1、小朋友们，你们知道什么叫日记吗?(请知道的小朋友说一说，老师相机点拨，特别讲日记的格式)

　　2、今天我们就来学习一位小朋友写的两则日记。板书课题，齐读。

　　二、初读感知

　　1、自由读课文，要求：画出自己不认识的字，把字音读正确

　　2、开火车读词语，检查学生学习生字词的情况。

　　3、分组再读课文。

　　4、说说两则日记分别写了什么事?

　　三、指导写字

　　1、认读要求写的8个字，并用这些字分别组词语。

　　2、分加指导，练习书写。

　　四、课后作业

　　练习写一则日记。

　　第二课时

　　一、复习回顾

　　1、朗读课文，检查生字认读情况。

　　2、用多种方法认读要求认识的'生字和要求写的字。

　　二、朗读感悟

　　1、范读课文

　　2、学生自由读

　　3、分小组体会读

　　A、合作学习。

　　B、指名汇报交流

　　C、小结：日记要有一定的格式，日记的内容包括：年月日、星期、天气、正文。

　　4、学生细读

　　A、小组讨论：这两则日记写了些什么?

　　B、指定小组汇报

　　C、小结：日记是对自己说的话，必须真实。有些小秘密，都可以记录在里面。

　　5、学生精读

　　A、学生读两则日记，思考：妈妈没有给“我”买白纱裙，“我”的心情怎样?后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙?

　　B、比较这两则日记的不同，指名回答。

　　C、小结：日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。写日记要写一天里给自己留下印象最深的事。

　　三、拓展活动

　　1、展示自己。

　　2、当“小医生”修改日记。

二年级语文日记篇6

　　今日妈妈说要包饺子。我说：“妈妈我也想学包饺子。”妈妈说：“好呀。”

　　我看到妈妈先把猪肉剁成肉酱，再把葱切成一小段一小段拌到肉里。再把姜剁成姜沫也拌到肉酱里。再加盐，酒，酱油搅拌均匀，这样肉馅就做好了。现在我们就开始包饺子了，把饺子皮先用水抹一圈，放一小团肉，再用手把饺皮的两边对称在中间捏起来。在用一边的.饺皮一折一折的折起来，再换一边也一折一折的折起来，这样我们的饺子就包好了。

　　起先我包的饺子还不是很好看，后来我越包越好了，妈妈说跟她包的有一拼了。

二年级语文日记篇7

　　（一）跳绳

　　今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。

　　（二）洗碗

　　今天，阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。吃完饭，看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了，心想：“妈妈天天上班那么辛苦，还要做家务，我也帮妈妈干活吧。”想到这儿，我就向厨房走去，看见妈妈在洗碗，我走过去对妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧！”妈妈说：“好吧。”

　　首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精，把碗拿到水里去冲，看了一下，还有好多的泡沫，没洗干净，又冲一遍，又看了一下，还是没洗干净，就又冲了一遍，最后再看了一下，果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。

　　妈妈看见了夸我懂事了，长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想：以后我要多帮爸爸妈妈干活。

　　（三）可爱的两只小乌龟

　　我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是绿色的，有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了！

　　每天我把小虫子撒在地板上，两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬，好像在叫救命啊！救命啊！可是它俩装作没听见，飞快的向它们爬去，拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样，我哈哈大笑起来，又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。

　　我真喜欢这两只可爱的小乌龟。

　　（四）妈妈受伤记

　　今天晚上，我吃好晚饭后，就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗，忽然妈妈大叫一声，爸爸冲过去一看，一个碗分成了两半，妈妈的手被割破了，爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。

　　妈妈，你下次可要小心啦！

　　（五）手机被偷记

　　今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了，真大意。妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。一个想不劳而获的小偷走过来，在妈妈的`衣服口袋里一摸，摸到一个手机，就把它偷走了。

　　这个小偷真可恶，不去劳动就想得到东西。妈妈，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的东西，不要给小偷有可乘之机。

　　（六）做蛋花

　　今天晚上，我自己做蛋花。

　　首先把鸡蛋敲一敲，蛋壳裂开了；再把蛋壳掰开把蛋黄和蛋清一起轻轻倒进碗里，接着用一双筷子把鸡蛋搅拌均匀；然后在锅里烧一碗清水，等水烧开以后；最后慢慢地把鸡蛋倒进锅，轻轻地用勺子推一下锅里的鸡蛋，烧开后就关火。让鸡蛋在锅里焖一下。这个时候，我要放调料，有味精、酱油、盐和猪油。

　　端着自己做的蛋花，我吃得津津有味！二年级语文日记是新年快乐。

　　（七）煎荷包蛋

　　今天，我和哥哥在煎荷包蛋，我们先把锅洗得干干净净。哥哥把油倒在锅里烧热了，再开始烧蛋!我小心翼翼地把蛋倒在锅里，不一会儿我就闻到臭味，这是怎么一回事？原来哥哥把老酒倒在油里了，好像老酒不是油的好朋友。我们还不认输，再烧了一次，最后香喷喷的荷包蛋烧好了又香又大。我和哥哥高兴得一蹦三尺高，我希望下次哥哥不会三心二意。二年级语文日记是新年快乐。

　　（八）买书面

　　今天我要包书面了，妈妈和我一起到“为学书店”买书面。我说：“妈妈，我要买透明的书面。”妈妈说“可以啊，你自己挑吧。妈妈等你。”我转来转去，就是没找到透明的书面。正在这时，书店的阿姨说：“书面被羽毛球遮住了。”哦，原来在这里啊！我高兴地把书面买了回来。

　　（九）捉迷藏

　　今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都没找到我们。忽然秋雨不小心打了一个喷嚏，就被他找到了。第二次轮到我了，浩楠走到木板旁边，木板会动，所以很快被我发现了。第三次轮到秋雨来捉，她一进去就找到了我们，因为我们还没躲好。

　　奕含，这篇文章如果能加上一点自己对这次活动的感想就更棒了哦！写活动日记千万不要只是简单地把事情记录下来哦！（陈老师）

　　（十）旅游

　　今天要去厦门旅游了，可是我闷闷不乐的。这是因为我们要要坐7个小时的汽车才能到呢！在车上，我只能和表妹、朋友们玩魔术。该怎么变呢？哥哥先带头，他拿起一只铅笔。他说：“呼啦，呼啦，变、变、变！”一下子把铅笔变得无影无踪，谁都找不到。他嘲笑着说：“哈哈，铅笔在我自己的书包里。”

　　终于到了厦门了，可是我们都很累，只能回到旅馆睡觉。起来后就刷牙洗脸吃早点，然后坐轮船去金门，不一会儿就回家了。

二年级语文日记篇8

　　妈妈带着我、哥哥、姐姐和弟弟，我们一起去玉蝉风景区玩。我们去的'时候，先在景区大门口买了票，就进入玉蝉山风景区去爬山了。一会儿，我们爬累了，就每个人买了一瓶水来喝。我们走啊，走啊！后来，妈妈说：“我累了，就在这儿等着你们回来。”我说：“妈妈，你就在这儿，不许到其他地方去。不然待会儿我们找不到你。”妈妈说：“好吧！但你们要快去快回。”

　　我和哥哥他们又继续向山顶爬去。我说：“哥哥，你有没有带相机呀？”哥哥说：“带了的。”我说：“哥哥，你给我们照几张相，行不行？”哥哥说：“可以呀！但你们要面带微笑。”这下，我们一边走一边照相，很快就到达山顶了。我们在山顶上跳呀，闹呀，追呀，真高兴！

　　过了一会儿，我们下山了。下了山，我们去接妈妈，妈妈果然还在那里坐着。

　　后来，我去拥抱了一下妈妈，他们也去拥抱了一下。我觉得拥抱妈妈的感觉真好！