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小学生该怎么写日记

时间:2022-04-28 20:51:11 怎么写日记 我要投稿
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小学生该怎么写日记

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:吃过午饭,我去奶奶家玩,看见奶奶家鸡舍里有一只大母鸡正在鸡窝里下蛋。一出门就有了好运气,平时最爱吃鸡... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

小学生该怎么写日记

  本文《小学生该怎么写日记》由日记网小编推荐,供大家学习参考!

  范文一:我真不该这样做

  吃过午饭,我去奶奶家玩,看见奶奶家鸡舍里有一只大母鸡正在鸡窝里下蛋。

  一出门就有了好运气,平时最爱吃鸡蛋的我蹑手蹑脚地向鸡窝移去,把手悄悄地伸去摸鸡蛋。那只大母鸡见我来拿鸡蛋,趁我不防使劲地啄了我的手一口。我非常气愤,一怒之下,用力向大母鸡踢去,不料把鸡窝踢翻,两个鸡蛋全打碎在地上。这时母鸡把脸一沉,“咯咯”地叫不停,竖起全身鸡毛准备向我挑战。

  此时此刻,我当然不会就此罢休,心想:我才不怕你呢!母鸡见我不离开,突然一下子向我冲来,扇动着翅膀一跃而起,在我身上狠狠地啄了几下,我被这突如其来的举动吓的“哇哇”大哭。哭声引来了附近的几个小伙伴,他们一起围住鸡,准备帮我出气。我们每人找来一根木棍,把那母鸡一阵穷追猛打。母鸡拼命地反抗,不时“咯咯”地惨叫着,被打落的鸡毛在空中飞舞。一只母鸡,哪是我们的对手,不一会儿就瘫软在地上了,我们胜利了。大家兴高采烈地哼着歌,又蹦又跳地去玩了。

  时间过得真快,天快黑了。我连蹦带跳地回到奶奶家,骄傲地把今天发生的事告诉奶奶。奶奶知道后,心疼地说:“这只母鸡,我已经养了好多年了,而且最听话,爱下蛋,是为我家提供营养的大功臣。唉!真是难为它了。”说完便拖着沉重的步伐去烧饭了。

  看到奶奶伤心难过的样子,再想到母鸡躺在地上那可怜的模样,我顿时感到无比的愧疚,眼泪“刷刷”地流了下来。心想:母鸡保护鸡蛋,就像妈妈保护我们一样,而我们却毫不留情地伤害了它。实在不应该。

  我暗下决心,从今以后,我会像保护自己的生命一样保护大自然中每一个可爱的小生命,让它们在美好的环境中生活得更好!

  范文二:不长大该多好

  小时候,除了父母,有一个人给我留下了难以忘怀的印象。她,就是我小学时的数学老师,杨老师。

  从一到五年级,我的数学成绩一直不理想。这样的成绩一直持续到她的到来。

  六年级刚开学,我就见到了这位重塑我生命的人。一开始我不能适应毕业班的节奏,大考三六九,校考天天都有。但是在杨老师的带领下,我不断的反省自己的错误,并做到错过的不再错。我的成绩有了明显提高。

  杨老师对我们其实不怎么严厉。作业也不是很多。但是上课时,我们如果不认真听讲她便拿粉笔头砸。瞧,小沈又开小差了,一支粉笔头带着风向他砸去。被砸了一次之后,他再也不敢开小差了。

  还有最另我喜欢的一点,杨老师有一口出色的南京话。小赵上课时又讲话了。杨老师便说一句:“你也是不要好,上课还讲话都老油条了。”这样既提高考我们的学习热情,又能让讲话的同学意识到自己的错误。

  杨老师是一位有着近三十年教龄的老师。有着丰富的教学经验,上课又丰富有趣。我特别喜欢她。但是事实就是这么残酷,我不得不含着泪跟她告别。如果不长大就可以让杨老师永远教我,如果不长大,就可以永远待在杨老师的课堂里。

  我的生活因为有了杨老师而变得不一样,不长大该多好!

  范文三:不长大该多好

  以前,我总觉得当学生是一件十分累人的事,每天都要写作业,考试,随着学科的增多压力也越来越大,正因为如此,我盼望着快快长大成人。

  一次周末,我百忙之中抽出点时间看电视,也顺便看看大人们的世界是什么样的。然而,剧情却和我心中所想的美妙生活恰恰相反,剧中的男主角受到了来自生活各个方面的压力,经济,工作,教育孩子,人际关系等,有好几次,他的家庭都险些被拆散,看到这里,我禁不住害怕起来,难道长大也要像这位男主角一样?那不是要烦更多的神,每天更加劳累?

  回想起现在,我突然发现现在的生活是多么的美好。每天,虽然要起早贪黑,但只要想起同学们和我一样起早贪黑,就一点也不累了;尽管每天要写成堆的作业,但只要想起考好后的喜悦,便有力量倍增;即使没有考好,我也不会像剧中的达人们一样面对被炒鱿鱼的危险,比起他们,我所烦的事真是太好了。记得我一个老师曾经说过,自己虽然衣食无忧,但却过得并不开心,而是很怀念以前一个月只有500块钱的大学生活。曾经我还看过一则新闻,腰缠万贯的老人,却每天都过得很郁闷,无事可做,觉得自己现在虽然很富有但却没精力享受,相比之下,自己的高中生涯却更令他怀念。想到这,我不禁觉得,长大要么就是生活牵着自己走,即使累了却还是要继续,要么就是虚度光阴,每天无事可干,只能坐在那等待死亡,生活毫无乐趣。

  不长大该多,但我们不可能不长大,我们所能做的就是珍惜现在,好好度过每分每秒,这样才能给人生的最美好的时期留下宝贵的记忆。

  范文四:如果你拥有星期八该怎么过?

  如果你拥有星期八该怎么过?我会

  我每个周末都是先把其他作业写完,然后一直玩到星期日才开始写日记。因此,我的周末又好玩又忙碌。如果我还有个星期八的话,我会用这满当当的一天,好好玩耍,来释放我的学习压力;我会用这满当当的一天,好好锻炼,把我这原本病怏怏的身体,变得强壮!

  当然,我最想要做的事情还是用这满当当的一天去看书,因为看书给我带来许多快乐。小学一年级的时候,外公给我买了一本《三国演义》,我被里面的故事情节吸引,一知半解地读起来。那时,我只有这一本课外书,于是有空我就读它,每一次都得到了不同的收获。到了青园小学后,在陈老师的带领下,我才真的走进了书的海洋。当我阅读《小鹿斑比》时,我被善良可爱的小鹿感动,于是我也决定做一个勇敢善良的孩子;当我浏览《爱的教育》里一个个动听的故事时,不由得向那助人为乐的卡隆发出赞美,向那可怜的克洛西产生同情之感。我最喜欢的书是《福尔摩斯探案全集》,我常常沉醉在书里面,而不顾妈妈的呼唤。我崇拜书中所描写的福尔摩斯,他那严谨的推理,丰富的想象力,把我迷倒了。书,是我最亲密的伙伴。平时,我都没有时间看书,只能偷偷地看。有一次,我竟然在上数学课时,也忍不住看课外书。如果我还有个星期八的话,我一定要好好地利用上这满当当的一天去饱览群书。

  奇怪,我怎么变得这么珍惜时间了,难道这就是星期八的奥秘么?

  范文五:我咋这么不应该呢

  “铃铃铃”上课了,“糟了,我本子还没有发!”缺少责任心,不应该;“铃铃铃”下课了,“玩去啰!”一到中午,我桌子上的书堆得跟个小山似的,比我还高,积少成多,不应该;放学了,“我们去吃饭吧!”可我作业还没做完,“该做的作业不在一定的时间内做完,不应该;不应该;我咋这么不应该呢!

  期中考试结束了,虽然名排上了年级第二,但我知道,山中无老虎,猴子称霸王,静静地反思:分数不高,错误较多,其原因是什么呢?还不是因为平常日里,只满足于课堂的一知半解,没有不耻下问的精神,才导致了我英语和语文分数才八十几分,这可真是不应该!

  “老弟,帮我倒杯水!”“帮我开下电视!”“帮我洗个苹果!”“”我老是这样使唤我的弟弟,自己的事情不自己做,懒惰,不应该,“姐,我的围巾呢?我的祙子?”丢三落四的,不应该;“稻谷怎么还没有翻开晒,不是叫你十点把谷翻开晒的吗?现在都十二点了。”爸爸对我责骂道:“你没有责任心,不应该。”哎!我咋这么不应该呢!

  我为什么有这么多不应该呢?原因是什么呢?我仔细想了想:其根本原因是我独立心有待加强,没有养成良好的习惯,没有足够的责任心我咋这么不应该呢!

  那么,既然找出了不应该的原因,就要将这些不应该一一改掉,我立志我做一个有独立心,没有坏习惯,有责任心的青少年!

  我的未来我的路,我要树立人生的目标和理想,用这些目标和理想汇聚成一条通向美好未来的光明之咱。

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