中学生日记

【必备】中学生日记范文汇总九篇

　　即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的中学生日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生日记 篇1

　　4月8日 星期四 阴

　　放学后，我到人民医院看望生病的外婆。刚到大门口、就看见对面收款窗前站着一位五十岁上下的.瘦老头，他满脸深深的皱纹和衣服上的皱摺连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣，上面的纽扣没有一个是相同的。只听老头嘶哑而焦急地说道：“同志，行行好，救救我老婆吧全我回去把钱凑齐了送来，再晚了就保不住命了呀！求求你们了……”女医生眼皮一翻，说：“这可不行，医院有规定，先交款后就医，不管是什么人……”

　　老头那可怜而哀求的目光真让我心痛，我真恨不得能马上帮他，可我却不能。唉！望着焦急又失望的瘦老头远去的身影，我默默地为他祝福，但愿有个好心人帮帮他吧！

中学生日记 篇2

　　“叮铃铃——”上课铃响了。代老师抱着卷子走进了教室。我看是语文期中考试的卷子，心情紧张起来。代老师把厚厚的卷子放在讲桌上开始发卷子了：“何 林芮，100分，桂一心，95分，陈红洋，40分，陈红洋全班考得最差！是怎么在学习？李源浩87.5分，段超月，”我非常紧张！“段超月50分！全班倒 数第二！考这么一点儿分，好意思不？”我低着头，眼泪都快流下来了。同学们都在嘲笑我。代老师叫我上去领卷子，我慢慢地走上讲台，把卷子拿下来看。明明不 该错的还要错，我真后悔做题的'时候不认真。代老师发完卷子强调：“今天中午把卷子拿回家签字！不签字和不带来的要挨批评！”我想：我考得这么差，妈妈肯定 要骂我，爸爸肯定要打我。这时，我最要好的同学何林芮来安慰我，说：“别难受！考得最不好的是陈红洋，你下次考好就是了，你妈妈不会说你的。”我的心渐渐 平静下来。

　　中午放了学，我回到家，不好意思地把卷子叫给了妈妈，妈妈不但没有批评我，还说：“你考差了能把卷子给妈妈看，你是诚实的！妈妈不批评你。不过，你以后要努力学习，争取赶上去！”我点点头。妈妈在卷子上签了字，我的心放下来了。我高高兴兴地吃了午饭。

　　下午，我背起书包，轻松地走在上学路上。到了学校，代老师正在检查卷子签字情况。有几个忘了签字的同学站在讲台边，我看见陈红洋也站在讲台边，听说陈红洋没给他妈妈说这个事，他找卖文具的老板签的字，让代老师看出来了。我的心情很好，我考得这么差都没站上去。

中学生日记 篇3

　　今天下午，我和妈妈一起读了《史记》连环画中的“刘邦进咸阳”的故事。

　　故事从刘邦泗水亭长押送服徭役的民工去咸阳开始讲起，势力逐渐壮大，后来，刘邦就被推举为沛县县令，他的'部队扩充到三千人左右，被大家拥立为“沛公”。

　　公元前208年6月，项梁召集各路起义军到薛商量统一行动的问题，刘邦带了百多名骑兵前去参加，会后项梁给了他五千士兵和十名军官。从此，刘邦在项梁的领导下，与项羽并肩作战，几次把秦军打得大败。刘邦的起义部队的人数超过一万多人，刘邦打进了秦朝的高阳，刘邦此时是目中无人，这时有个叫郦食其的人及时劝说了沛公，劝其不能目中无人，对年高德劭的人不敬啊！并建议沛公先去劝降陈留并从那里获得足够多的粮食。刘邦重整部队进一步攻打秦军，经过多场战役最后刘邦攻进了咸阳，他来到了秦王宫，也听从了张良的建议，跟百姓和有名望的人“约法三章”，大大赢得了老百姓的拥护。

　　通过读这个故事，我体会到了人不能只觉得自己的意见是最好的，应该多听别人的意见。但也要注意不要轻信于人，要亲自尝试，这样才能取得成功。

中学生日记 篇4

　　原谅我和各位朋友分享这样一个似乎显得特别沉重的话题。可是，因为今天听到了一个发生在离我很近的地方，在我的生活圈附近的一条鲜活的生命突然离开的真实的事情，再一次震撼了我的心，所以我想在这安静的时刻，和大家聊聊我的思考。

　　我对逝去的生命抱着惋惜的态度，但更对她的离开给和她息息相关的，活着的家人，尤其是小孩子的内心世界的影响，有些担忧。人们带着一副身躯在这个世界上奔忙，有时候太不顾及自己的心啊！身体没病，可心若病了，真得是连医生都救不了你！

　　其实每个人都有伤心的时刻，甚至都可能在某些事件的触发下，显得焦虑或者压抑，也就是抑郁的倾向。但是有些人通过自身的调节系统，或者向他人倾诉，或者靠着宗教信仰等度过了这段心受煎熬的时刻。而有些人就没有这么幸运了，即使你把他们送进有关的医院，吃有关的药物抑制她的情况，控制她的举动，也不能使她的心结打开。我认为，药物不过起到破坏神经系统，让她放缓思考，或者停止思考的作用，是治标不治本的。心病最终想要痊愈，还是需要心药医的。

　　以前我也很忌惮谈生死，好像谈起死亡就觉得非常可怕，更何况见到死亡的场景。可是现在，当我这个十分爱追根究底，不停思考叩问的孩子，打开自己的心眼，觉得自己看清，也想清关于生命存在的意义，生命如何延续的'命题时，我已经不再畏惧死亡了。甚至关于天堂和地狱在我眼里都是无分别的，何处我都可以去的，为什么不呢？每个人都想去天堂享受安乐，可地狱那些被关押受苦的灵魂更需要有一个开悟的灵魂去陪它们说说话，疏导疏导他们扭曲的灵魂。那么也许当那些个受苦的灵魂再次转世时，就不会重复前世的罪。老天爷设置天堂和地狱，难道不是为了教化世人，而只是为了惩罚那些犯错的灵魂吗？

　　我虽没有直接投入上帝的门下，逢周日必去教堂，也没有直接自称是佛教徒，整日去烧香拜佛。可老天在我心里，我有信仰，我不做违心的事情，活得坦然而自在。如果这样生活的我，老天也把我安排到地狱去，那它肯定是给我派了特别的任务，让我去的。看到，听到有人自杀的消息，不管是一时冲动也好，还是潜伏已久的抑郁也好，我都想到了这也是我们教育的一个缺陷。

　　虽然我们也有学心理学，但这远远不够！甚至心理医生和心理学家的心理都不一定比普通乐天派的人的心理开得健康！这是为什么？难道不是因为我们的教育，尤其是孩提时代的教育，缺乏了对“生命教育”的重视吗？！

中学生日记 篇5

　　如果你是一滴水，那么你是否会去滋润大地？如果你是一束阳光，你是否会去照亮黑暗？如果.......？在现实生活中对他人无私奉献，舍己为人的人中。对我们广大青少年影响最大的一个人，就是—解放军战士"雷锋".

　　雷锋在生活中，常常无偿地帮助他人。不论是年迈的老奶奶，还是年轻的小姑娘，只要他们有困难，他就会去帮助他们。在雷锋日记中，最让我难忘的就是这件事情....给我启示最大的也是这件事情。

　　在一九六二年的大年初一时，雷锋的同事们都在欢度佳节。当他和同事打了两局乒乓球后，他突然想起现在正逢运输业和各种行业最忙的时候。所以他就向副连长请了假，直奔火车站。去看有没有人需要帮助 。刚进站口，就发现有一个老奶奶正吃力的背着一个大包袱要上火车。他直奔上去，接过那个老奶奶的包袱，扶着老奶奶安全地上了车。并且帮老奶奶找了个座位，安顿好后才下车。.......

　　当我看到这一处时，我想了想，我在这种情况下是否会做出这种举动。我想我有可能会犹豫。因为在那种情况下，谁还管其他人啊，自己都很艰难，哪里管得着其他人。在现实生活中也几乎见不到这样做的。可是雷锋却能够这样做。难道是我们没有能力去帮助他人吗?不!不是。那是因为什么呢？这很让我费解。这样的问题，我们大家都应想一想....

　　如果像这样，所有的人都不去帮助他人。那么这个社会将会变成什么样呢？这是为什么？难道是我们素质降低了吗？我们的生活水平不断提高，科技水平也在提高，但是在生活中，人们的道德素养却在下降。这其中的原因是什么呢？那就是：在生活中，“碰瓷”的现象时有发生。所以人们都因害怕被敲诈，所以不敢去轻易帮助他人。这一点在社会上引起了很大的'反响。人们都在说：“现在这样的人多了去了，万一遇上是真的需要帮助，而不是“碰瓷”，也不敢去帮啊。谁想自己找麻烦啊”但是，我们帮助别人就是帮助自己。所以我们应该帮，但是应怎样帮呢？

　　在这种情况下，我们就应理智的去面对。认清哪些人是真正需要帮助的，如果确实是需要帮助的，那么就去帮助他。如果有可能对自己造成危害，那么就去避开，或者找旁边的人作证，一起去帮需要帮助的人。

　　帮助他人每个人都应去做，但是前提是不损害自己的利益。

　　从《雷锋日记》中，我体会到：我们每个人都要学习雷锋帮助他人的精神。正如《学习雷锋好榜样》中唱到的那样：

　　学习雷锋好榜样.忠于革命忠于党.爱憎分明不忘本。...........

　　如果你是一滴水，那么你是否会去滋润大地？如果你是一束阳光，你是否会去照亮黑暗？如果.......？在现实生活中对他人无私奉献，舍己为人的人中。对我们广大青少年影响最大的一个人，就是—解放...

中学生日记 篇6

　　记得前不久学过一个英文单词——Limit，它有两个含义，一个是限制，还有一个是极限。于是，我便在心里思考，一个人做一件事时，是不是如果心中对自己没有限制，便能达到极限的境界。对于这个问题，我想我已经作出了肯定的回答，这个问题从另一个角度来看，或许可以浓缩为两个字——自信，也就是相信自己可以，不断给自己灌输“我可以”这三个字，便可验证那句有名的广告词：一切皆有可能。

　　初中时，有位老师嘴边常常挂着一句很是经典的“名言”：“别说你不行。”是啊，别说你不行。曾经看过一个真实记录片，讲述的是一群热爱徒手攀登这一极限运动的年轻人攀登世界某一个名山时的故事，他们要攀登的是一座垂直高度几乎为90deg；的峭壁，看到这个场地，一位小伙子显然有点害怕了，“毕竟我是第一次爬这么陡的壁”，这是他在事后说的一句话，那么他又是怎样克服心中恐惧的`呢？在他刚爬上一百多米的时候，他的心里便打起了退堂鼓，因为这是他之前爬的最高纪录了，可是这壁的高度远远不只如此，怎么做呢？正在纠结的时候，上方一个伙伴对他大喊：“不想爬得更高看更美的风景吗？别说你不行！”听了这话，他想起家中妻子殷切的神情，于是坚定了继续爬的信心……结果呢，他冲破了心里的那道墙，那道束缚自己，不断对自己说No的墙，一股劲地爬上了山项。

　　再讲一个生活中的例子吧，在校运会的时候，我去看同学比赛，旁边一位同学说道：“昨天一个高三的男同学也是参加跳高比赛，得了第一都不放弃，一直在这刷记录。”好奇的我禁不住问了一句：“结果呢？”“好像是保持了一个蛮高的最高纪录，公告栏上贴着有……虽然最终我也忘了去看那个人的记录，可他的那股突破自我的劲儿我倒是记下了，我们的学习不就是要这样吗？

　　最后，我想说的是，记住Limit的意思是极限，而不是一昧地限制自己的心，别说自己不行，你行，你肯定行！

中学生日记 篇7

　　铛、铛、铛，快起来，要迟到了，机器人保姆大声的叫着，唉！没办法，一天又开始了。多么想再睡会儿呀！时间为什么过的这么快，我在心里抱怨着，我慢吞吞的`穿好衣服，洗好脸，戴起智能手表，突然，智能手表的声音在我耳边响起“主人，已到请快上学，我听了，吓了一跳，提起快乐学习电脑，穿上我平时很少穿的光速火箭靴以光的速度向学校冲去，到了学校，机器人正准备关校门时，我一阵风似的从他身边冲过，气得机器人按下红外线蜘蛛网的按扭，把一个和我一样迟到的人牢牢的粘在了那层红外线上，进了学校，铃声正要响起，我急中生智，拿出时间控制机，按下慢，把时间调慢了两分钟，刚刚响起的铃声骤然停止，到了教室，老师知道我肯定又使用了什么先进仪器，无可奈何的摇摇头。只得让我进来，我轻轻的舒了口气，大摇大摆的走进了教室。

　　铃铃铃，京港，快起来，要迟到了，我一看，原来是妈妈，我急忙爬起来，匆匆的穿好衣服，背起书包说往学校赶，到了学校，唉！还是迟到了。

中学生日记 篇8

　　我久久地，久久地探寻——人活着是为了什么。我渐渐地寻找答案。他说，每个人心中都有一场雨，雨前是寂灭，雨后是超脱。而我活在雨下。我在雨下寻找彩虹，在雨水漫地，阴暗的小巷里。我在雨声中辗转，等着人间寒暖，留下油纸伞一柄，青灯一盏。

　　我看到四周斑驳的水泥墙，沾着暗淡的灰色。雨滴答下个不停，抹在墙上，像一幅水墨。我走进这巷子，闭上眼，在寂静里，好像找到了明明灭灭的轮回。终于睁开眼，向前走着，发现前面的墙上有字：雨巷欢迎您，这里有不会停的雨，不会尽的路，不会醒的梦，还有不会哭的人，祝你好运！我顿时一阵惊惧，赶紧往回走，却找不到之前的.路口。一切都成了黑白色，包括脚下的青石板。我突然停住了——哪里，才是前方？

　　我想哭，真的想哭——但我哭不出来。我想到那句话：这里有不会哭的人。我期待我有一双会流泪的眼睛。我发现眼里确实流出了东西——用手一擦，不是眼泪，是血。我要崩溃了。我落寞地看着脚下的青石板，在地上发现了一簇淡白的花，那是一株丁香。一个丁香一样的，结着愁怨的梦。我拾起那株丁香，抬起了头。洁白的花，泛出淡淡的清香。我看向前方,那里空空如也。我知道，在我心中，有一个清幽的梦。我心中，有一道太息般的目光，那目光萦绕着愁怨与哀伤。

　　我在雨下，在雨巷里，默默彳亍着，默默地惆怅。这里，是结着愁怨的雨巷，这里，是每个人的人生。雨前是寂灭，雨后是超脱。我将走去，在雨下前行。梦中，是太息般的目光。

中学生日记 篇9

　　星期天的下午，我们班同学在蒋爸的组织下，在爸爸妈妈的带领下来到了稽山公园寻找春天。天气真好，阳光明媚，同学们聚在一起玩的可起劲了。可喜的是沈老师带着两个妹妹也加入了我们的活动，沈老师给我们排好队伍，带着我们去公园寻找春天了。春天来了，有哪些是春天最象征性的.呢？同学们都一一回答：有柳树、小草、花等等。之后我们有的同学带了羽毛球拍打羽毛球，有的带了自行车骑车，有的和同学玩起了捉迷藏，我带了风筝和爸爸一起放风筝，愉快的渡过了周末。