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朗比赛日记

时间:2020-12-17 17:37:38 比赛日记 我要投稿

朗比赛日记

  一天即将过去了,一定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为大家收集的朗比赛日记,希望能够帮助到大家。

朗比赛日记

朗比赛日记1

  星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。

  后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。

  终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的弊病,这样使我们班读得更好。

  过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。

  这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们祝老师的一份功劳啊!

朗比赛日记2

  今天下午,我们班队活动课的内容是一场美丽的诗朗诵比赛,我们全班都兴致勃勃地参加了。我朗诵的诗是〈〈听听,秋的声音〉〉。我在练习的时候发现:原来,只要读得有感情,你就会觉得,啊!课文写得好美!

  开始读古诗了,每位同学都使出了浑身解数,都朗诵得特别认真。等轮到我了,我不慌不忙地把古诗朗诵好,再回到座位上。有几个小朋友在读得时候,我发现他们比我读得好,因为他们读得正确、流利、更有感情,我应该向他们学习。他们在读的时候,我就仿佛眼前出现了一幅美丽的画面。全班同学都朗诵完后,我们就开始评选这次诗朗诵最好的几位小朋友。我竟然也被选上了,我捏了一下胳膊,哈,不是梦!

  这次的班队活动课,我们聆听了一场美丽的诗朗诵!这让我知道了许多课文,只要读得有感情,就可以读出味道来。

朗比赛日记3

  今天下午,我们五六年级分别举行了一场朗诵比赛。

  我们班第一个上场,可不巧的是音乐太低,我们班的同学也有一些心不在焉,当每个班的同学都展示过自己的节目后,校长公布了比赛成绩,我们班得了第三名,同学们都很惊讶,因为我们觉得我们班的节目是最好的节目。回到班里,我们都等待着暴风雨的来临。可是老师并没有批评我们,而是鼓励我们说:“我不知道你们是怎么评价今天的比赛的,可我觉得很好,我们抽的是第一个比赛,评委给我们打的分数没有可比性,才会得第三名,下一次我们一定要争取拿个第一名。”

  虽然老师没有批评我们,可我觉得在这次比赛中我们有些心不在焉,做的'不够完美。在以后的学习和比赛中,我一定要认认真真、努力学习,这样才能名列前茅。

朗比赛日记4

  今天,我的心情格外激动,因为下午第三节课上我们班举行了诗歌朗诵总决赛。

  诗歌朗诵比赛的预选赛,我通过了。中午,我聚精会神的练习着我将要表演的诗歌:《旅行》,生怕在台上出了丑,那不就很难堪了吗?

  随着主持人熊正阳和胡海英清脆的声音,比赛开始了。前面的节目都愉快地进行着,不知不觉,该我上场了,我的心一下子绷紧了,我真的很怕出错呀!但我还是走上了讲台,音乐开始了,我觉得我自己的声音很大,等我朗诵完了,坐在我后面的刘文芳说,我朗诵时声音很小,后来主持人念了我的分数是8.42分,后面同学的分数都比我高,因此我没有得奖。

  虽然没得奖,但是我很开心,因为我已经很勇敢的把这首诗歌朗诵完了。也让我明白了在表演的时候按平常的心态来,不能紧张,否则在台下练习时练得不管有多么好,也功亏一篑了。

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