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寻找秋天的日记

时间:2022-04-28 09:08:58 秋天日记 我要投稿

寻找秋天的日记

  导读:日记简介,老师说“秋天来了”!秋天到底在哪里呢?带着疑问,我开始寻找秋天。我来到了田野,看到了枯黄的小草。我焦... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

寻找秋天的日记

  欢迎同学们阅读《寻找秋天的日记》,此文由日记网小编精心推荐,欢迎学习交流!

  篇一:寻找秋天

  老师说“秋天来了”!秋天到底在哪里呢?带着疑问,我开始寻找秋天。

  我来到了田野,看到了枯黄的小草。我焦急地问:“小草小草,秋天在哪里呢,秋天在哪里呢?”小草掂着脚尖争先恐后地回答:“我看见了,我看见了。就在昨天,我们看见秋姑娘从这儿经过。你看,这件黄色的衣服就是秋姑娘送的礼物呢!”

  我继续向前走寻找秋天,来到了果园。我看见满树的果实你挤我碰的,有红彤彤的苹果,金灿灿的鸭梨、黄澄澄的桔子……我连忙问果农伯伯:“伯伯,伯伯,秋天在哪里,秋天在哪里?”果农伯伯指满树丰收的果实笑着说:“秋姑娘刚从这儿经过,你看,这满树丰收的果实便是秋姑娘送给我们的礼物。”

  回到家里,我问妈妈:“妈妈,妈妈,秋天在野外。秋天在田野里,秋天在果园里。秋天很美,为什么不来我家?秋天到底在哪里?”

  妈妈笑着说:“傻孩子,秋天就在你心里。秋姑娘刚从你身边走过,她正在催促你为建设美好的明天好好学习呢!你看,这书本上的知识不正是秋天的气息吗?”

  秋天在哪里呢?我还在继续寻找……

  篇二:寻找秋天

  寻找秋天

  今天,我发现天气凉了,树叶变黄了,秋风轻轻吹过,好像是秋天来了。

  秋风像是顽皮的娃娃一样轻碰着我的腿,就连我和我妈妈的头发都吹起来了。之后妈妈开车送我去新华书店,我在妈妈的车上想:“秋天真美丽。”到了书店,我到水晶玻璃窗那里寻找秋天的足迹,啊!秋天是一幅美丽的图画,树叶落了,秋娃娃来了。我去看了一本秋天的书,书名叫《秋天的植物》。书中详细描写了秋天各种植物的状态。让我长了不少的见识。心想,秋天真是一个多彩的季节。

  其实我的生日也是秋天,今天是9月16日,我的生日是9月27日。呵呵,马上就到我的生日了,真是期待!

  哈哈哈!我终于找到了秋天,同学们,你们找到秋天了吗?

  篇三:寻找秋天

  寻找秋天

  ●杨 潘

  星期天,我和爸爸妈妈去寻找秋天。

  走在环山的公路上,透过车窗我看见田野的小草穿上了金黄色的衣服,路边的树戴了一顶顶黄色的帽子。

  我们又来到了石榴园里,只见枝头上的石榴被太阳晒得脸蛋儿通红,好像被秋姑娘抹了胭脂;有的咧开了嘴巴露出了红珍珠似的牙齿,再看她们头上,都戴着金黄色的“王冠”。我想:肯定是她们在水果选美比赛中获得了第一名,秋姑娘给的奖励。忽然一阵风吹来,树叶像金色的蝴蝶一样在空中翩翩起舞;落在地面上的树叶,在秋风的吹拂下翻起了筋斗。

  果园旁有一棵高大的柿子树,远远看去,树冠全是红的,把树枝都压弯了。走近一看,柿子像一个个红灯笼挂在树上。

  沿着小路向前走,我发现玉米像士兵一样等着农民伯伯的检阅。远处不停忙碌的农民伯伯有的在收豆子,有的在挖红薯……

  我找到丰收的秋天啦!

  评:

  作文用拟人、比喻手法来展现秋天的迷人景色,生动,富有感染力。“寻找”的过程,即是描述的过程,行文很有条理。

  语言通顺流畅,主题明确,写作思路清晰。

  篇四:寻找秋天

  2010年12月31日 星期五寻找秋天

  【浙江】嵊州市逸夫小学六年(4)班 黄子蔚

  今年的秋天来得特别晚,10月份了,大家都还穿着一副夏天的行头。雨过天晴,我奔向楼下,寻找起秋天。

  首先吸引我的是一棵银杏树,这棵银杏树下堆满了落叶,拾起一片,隐约能看见透出的一抹绿色。看,这一把把“小扇子”随着凉飕(sōu)飕的风翩翩起舞,一会儿飘起来,一会儿又落下,向我展示着它的婀(ē)娜舞姿。不经意间,一片淘气的叶子落到了我的身上,我小心地把它收了起来,算是一个留念吧!

  这时,我的目光移向一棵高大的枣树。可惜,这棵树的树干被围墙围住了,我只能看见树冠。只见上面结满了饱满结实的果子,半边红半边青,真想摘下来一个解解馋(chán)!说做就做,我借助一旁的水泥墙,轻而易举地摘到了一颗通红的大枣子。我用手擦了一下枣,便迫不及待往嘴里塞。随着“咔(kā)嚓(chā)”一声,一股香甜的枣香味充满口中,我连连赞道:“嗯,好吃,好吃!真好吃!”

  品尝完鲜美的枣,一股幽香把我带到了一棵桂花树前,这是一株挺拔的桂花树。桂花树不同于其他树,它不仅香气袭(xí)人,桂花还可以用来泡茶。晒干后的花瓣用热水泡制,芳香四溢,浓浓的茶香挡也挡不住。桂花藕(ǒu)粉、桂花年糕更是金秋的好食品!

  忽然,从路边传来一阵欢声笑语,把我从遐(xiá)想中拉了回来。定睛一看,哦,原来,秋天已经悄悄地来了!你瞧,大街上的人们早已穿上了薄薄的外套、长裤,有谁能说,秋天没有到来呢?

  (指导教师 裘桂萍)

  评:

  这是一篇写秋的文章,但小作者并没有直接写秋,而是通过几处比较典型的秋景来证明秋天的到来。文章角度新颖,起到了吸引人阅读的目的。

  描写细致,综合运用了比喻、拟人等修辞手法,比如说树叶是“小扇子”,生动、形象。

  只是开头写“大家都还是一副夏天的行头”与结尾“大街上的人们早已穿上了薄薄的外套、长裤”有些矛盾。

  篇五:寻找秋天

  秋天来了,天气凉了。秋天到底在哪里呢?

  秋天藏在田野里。稻子变黄了,金灿灿的稻穗像一块块金子,闪亮闪亮的。高粱成熟了,扬起黑红黑红的脸庞。加上那雪白如云的棉花,田野仿佛一幅美丽的油画。

  秋天藏在果园里。香喷喷的苹果抬起那红红的脸蛋,好像在欢迎远方的来客。橘黄的柿子挂满了枝头,犹如一个个小灯笼。瞧,那架子上一串串晶莹剔透的葡萄,真是让人垂涎欲滴。

  秋天藏在树林里。树叶变黄了,一阵阵秋风吹来,树上的叶子纷纷落下,宛如成千上万只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。

  秋天真是一个丰收的季节,一个迷人的季节!

  三年级:施振阳

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