实践日记

时间:2022-04-14 20:47:12 实践日记 我要投稿

实践日记汇编七篇

实践日记 篇1

  7月22号

实践日记汇编七篇

  今天可以回家了,心情好复杂,有些许期待,有些许不舍,有些许难过,有些许开心。我们得打扫干净所有东西,然后清理不要的东西,我们把许多东西不带回来的东西拿出来送给贫困家庭的人。我们把东西送到了2户比较近的贫困家庭,我送到谢燕飞的'家里,我抱着一堆席子,飞快走了过去。送给人家。好开心能把东西充分利用。

  准备做最后一次饭,没有想到是如此的丰富,村主任给我们买了3只鸡,又有许多肉,我们做了最多菜的一次,大家都有点归家心切,吃的也好快。

  我们欢快的回到学校,除了中间有个武垄镇党委委员刘委员向我们不停的说农村保险。回到学校,有好几个队员都要回去。

  剩下的我们,晚上一起出去逛街,我好佩服女生的逛街能力,一条街,我们有本事走2个多小时,却没有走完。好在要买的东西都买完来。

  明天就可以回家了,好开心,明天也是我一次做火车。期待!

实践日记 篇2

  7月18号

  由于我被安排中午做饭,所以不能去学校建立的茄瓜基地摘茄子。有点可惜,但没有办法,今天得早点做饭,有了几天的做饭经验,我很快就起好火了,又有其她几个女生帮忙洗菜,很快就弄好一桌饭菜。没有想到,许多学生早早就来了,所以我们只好快点吃完,整理课室。

  12.30,正式开课了,来了40多位学生,好多啊!课室都不够坐,还有的家长陪着学生一起学习,我们分了两个班,一个是四年级以下的,一个是四年级以上的,我们开了一节有关感恩和安全教育的课,一节英语名字的课,一节武术课,一节健美操课。这里的学生都很听话,也好认真听讲,学得也好快哦!我就兴奋的拿着照相机,在一楼和二楼来回跑动,照了许多精彩的时刻,看着那一双求知的.眼睛,尤其有一位女生还抱着小婴儿来学习,感动啊!

  我们都觉得我们好有成就感,学生真的好可爱。看看,才有6.7岁的孩子在学习武术时的动作,真的很无语,但也好快乐。我们团队的文力的武术表演好吸引学生。

  这是我第一次走那么多次楼梯的一天,但好开心,他们真的很需要教育,他们真的不比我们差,希望他们能一直用心学下去,考到理想的大学,加油,贫困并不能抵挡你们前进的步伐。今天有是一个有意义的一天,越来越喜欢这里了。

实践日记 篇3

  星期六上午,我跟随姐姐的综合实践活动小组,去位于淄博高新区的宜臣玻璃制品厂进行了参观。

  我们先去了样品室。里面陈列着很多各种各样的非常精美的玻璃制品。我好奇的是,这些玻璃制品是怎么生产出来的',带着这个问题,我们去了车间,参观了整个的生产过程。

  首先是用玻璃刀把整张的平板玻璃切割成长方形,随后切成圆形或别的形状。然后又被送去磨边,也就是把边缘的棱角磨掉,以免划伤手。我本来以为玻璃上的花纹是涂上去的,没想到是贴的花纸,我难以相信,可我今天亲眼所见是怎么在玻璃上贴花纸的,阿姨的操作非常熟练,贴的非常平整。贴好花纸后,玻璃被送到了窑炉房,窑炉房很热,我们不怕,坦然的进去了。在这里,为了防止融化的玻璃粘到模具上,先是在模具上撒上粉,再把玻璃放到模具上,再通过传送带输送到窑炉里,窑炉的温度逐渐升高,而且传送带走得很慢很慢,防止玻璃破碎。窑炉最高温度高达700度。在窑炉的另一端,我们看到了成型的玻璃制品,刚出炉的玻璃制品很热,在上空就能感觉到它的高温。这就是整个的生产过程。

  生产出来的产品还要被送到包装车间进行挑选和包装。在这里我们进行了采访,了解到这些产品主要面向美国、韩国等国家销售。

  最后我们还拿到了厂里的产品作为纪念品。今天的参观我觉得收获很大,我很喜欢这样的活动,希望大家也都能积极参与。

实践日记 篇4

  为期五天的商家社会实践活动结束了,我的感触颇深。

  电灯实验、多米诺骨牌、有轨列车、粘贴画、相依为命、剪艺、包饺子等等这些活动共同的特点是:团结合作,共同奋进。短短的八个字,就能概括出这些活动的寓意,比如像有轨列车,除了合作这一条路可以走,没有其他任何选择,大家团结,这辆“车”才能开起来,一个人不合作,“车”就启动不了。多米诺骨牌也是,靠一个人,是不可能在短短的两节课时间摆出个数约680块左右的形状各异的多米诺图形。

  试问,这些游戏孤身一人能完成吗?答案是:不能。基地是要培养我们团结合作的,不是要培养我们孤军奋战的,有时是要靠自己,但更多不都是共同迎敌吗?

  短短的五天,让我们感悟人生的'列车开启需要什么样的条件,需要必备什么样的素质,时间虽不长,但归根到底是为了什么,为了我们的成长,为了我们的精神。

  基地,我要回归淄川了,可能不再来了,但你却留给我一生也无法忘怀的记忆,我感激你一辈子,千言万语汇成一句话:商家,谢谢,再见!

实践日记 篇5

  你们听说过鲁班工坊吗?据说它是做手工的第二课堂基地。今天我们有幸来到了下城区少年宫的鲁班工坊,成为一名小鲁班。

  走进工坊,我就被桌上琳琅满目的工具给吸引住了。老师告诉我们这些较钻床和锯床。往后看是一排排各种各样的作品,如:大象笔筒,木刻,恐龙等等让我眼花缭乱。不知道我等一下能不能做出这样的.作品。

  动手时间开始了,老师给我们每人发了一片木片,要求我们用这片木片做一个笔筒,样式不限。也给我们做了示范。看完后,我们迫不及待地开始工作了。我先开始在木片上画草图,我准备做老师示范的大象笔筒,画好了大象,我走到钻床面前开始打洞,第一次开打没压紧,木片随着钻头飞了起来,在空中乱窜,吓得我立刻关闭电源。第二次,我吸取了教训,把手压紧了,钻床在木板上不停地震动,没多久,木板上的小孔钻好了,非常的圆润,光滑,真不错。锯木片时,我一手紧紧的按住木片,一手把木片小心翼翼地往前推,但是过于直线,没有锯出大象背的椭圆形,第一次宣告失败。这时,离下课时间只有半小时了,怎么办呢?我又问老师要了一片木片,把椭圆形改成了长方形,这样操作起来就容易多了,没多久,我据出来五片光滑的小木片,为了美观,我又在其中两片木片上刻上了旗帜图案,最后我用百得胶细心的把五片木片粘贴在一起,啊,小个子笔筒做成形了。虽然没有后面展示出来的美观,但确实自己亲手做的。我觉得还不错。在最后的作品评比中我获得了全班第二名。

  这次鲁班工坊的活动真有意义,下次我还想来。

实践日记 篇6

  第一次参加社会实践,我明白小学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的.有效途径。

  通过参加社会实践活动,有助于我们在校小学生更新观念,吸收新的思想与知识。在一天的社会实践里,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

实践日记 篇7

  4月7日星期日晴

  基地前的准备

  又是一个天高气爽的清晨,我骑上自行车,在小鸟声声清脆的歌声陪伴下,向购买去综合实践基地所需物品的商店驶去。树上的叶子卯足了劲儿变绿,那些青绿的叶子,虽比不上夏天那一簇簇鲜绿的浓叶,但也能在清晨第一缕阳光的照耀下闪烁出自己耀眼的光芒。整棵树布满了大小不一形状相同的叶子,杂乱而又不失规律。每一根被绿色包裹的密不透风的枝干都好像巨人的一根手指,在晨风的吹拂下自由灵活的伸展。这时的树与秋天的树相比,就像活泼快乐的`小孩子和白发苍苍的老婆婆。

  在商店中一股脑儿疯狂的购物后,再也无暇顾及一路上的风景,打算迅速将这一箩筐东西塞进那个“大怪物”旅行包的嘴里。结果,路上发生了一件让我记忆犹新的事。

  现在属于早春,天气还较冷,因而家家剩菜剩饭不着急处理,便在家中长时间存放,这样野猫的日子就不好过,平日都吃居民的剩饭,现在却断粮了。如今,对他们来说能吃的食物显得格外珍贵。在我的视线里,不知谁扔的一个脏兮兮的鱼头,还散发出难闻的臭味,路人见了都感到恶心,而野猫却把它当成了美味。仔细瞧去,墙角有五六只猫在窃窃私语,很明显他们在制定方案,整个过程严肃而有序,没有丝毫抱怨和争吵。不一会儿,这些猫几乎同时奔向鱼头,共同分享他们的美味大餐······

  回到家后,我坐在床上回味着野猫们强大的团结精神,期待明日综合实践活动中,同学们都能有这样的精神,圆满完成我们的实践任务。

  

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