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四年级学雷锋日记（精选15篇）
时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的四年级学雷锋日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级学雷锋日记 1
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我哼着刚刚学会的歌，愉快地走在上学路上。
突然，我看到一位小朋友摔倒在马路上，哇哇地哭起来。我忙跑过去，扶起这个小弟弟，为他擦去脸上的泪，小声安慰：“小朋友，别哭！让姐姐送你回家，好吗？”小朋友擦干了脸上的.泪，使劲点点头。我边走边给他讲故事，小朋友不再喊疼了。快到小朋友家门时，看到他的妈妈骑着自行车来接孩子。“妈妈，妈妈，是这位大姐姐送我回家的。”那位阿姨感激地说：“谢谢你小姑娘，你真是一个小雷锋。”
还有一次，我坐着公交车去姥姥家。到了车上，看到只剩下了一个座位。我飞步上前，“抢了”这唯一的一个空位，正在沾沾自喜时，又上来了一位白发苍苍的老奶奶，颤巍巍地站在我的身旁。我突然想起了老师的话：“帮助别人，快乐自己！”于是，我站起身来，说声：“奶奶，您请坐！”老奶奶很感激地说声：“谢谢你小朋友，你真是一个小雷锋！”我听了，心里像吃了蜜一样甜。
今后，我还要做更多的好事，这样，才能成为一名真正的小雷锋。
四年级学雷锋日记 2
在春风送暖的三月，我们迎来了一个特殊的日子－－“学雷锋日”。这天，老师号召我们要向雷锋叔叔学习，多做好事。
我记住了老师的话，哼着“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”走在回家的路上。走着走着，突然听到了小鸟的叫声。这声音极其微弱，丝毫没有平日的欢快。我循声而去，终于在路边的水沟里找到了可怜的`小鸟。它的翅膀耷拉着，一条腿被弹弓射伤，还在滴血呢！我忙把它捧在手心，柔声说道：“别怕，别怕，我们回家吧！我一定会帮你疗伤的。”
回家后，我小心翼翼地把它放在我的课桌上，然后开始为它做“新房”。我先找来一个崭新的鞋盒，然后在里面铺上一层棉絮，之后，又把一小块儿四四方方的海棉放在前面当它的床。这下，我的“小可怜”有了新家了，再也不会受到伤害了。
安置好小鸟，我打开电脑，百度一下：怎样帮助受伤的小鸟包扎伤口？仔细读文后，我开始行动起来。我先帮它清洗，然后用药酒在小鸟受伤的地方轻轻涂抹，最后用纱布把小鸟包扎起来。“手术”成功了！我欢呼起来，小鸟也吱吱喳喳地冲着我叫，好像在说：“小朋友，谢谢你！”听着小鸟欢快的叫声，我开心极了，用手轻轻抚摸着它的头说：“不用谢，以后这就是你的家，你慢慢养伤吧！”
就这样，“小可怜”成了我们家的一员。每天放学后我都会守候在它的窝旁，和它说着悄悄话，告诉它我们班最近发生的新鲜事，它冲着我叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小主人，我知道了，你们都在学习雷锋做好事呢！等有一天我的伤好了，一定告诉更多的小伙伴们，我们也要学雷锋做好事，多捉害虫。”
四年级学雷锋日记 3
三月五日是学雷锋纪念日，40多年来，雷锋的精神鼓舞着一代又一代人茁壮成长。在学校的号召下，我们班也分成了几个小组，进行学雷锋活动。
我们十余个人准备好笤帚，墩布，抹布等用具，来到305教室进行打扫，同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的.班级负责打扫，显得有些脏乱。这非但没让大家觉得麻烦，反而使我们的斗志更盛。有的同学拿起抹布擦黑板，有的同学在扫地，也有些同学在擦门窗，擦柜子。看着黑板越来越干净，桌椅越来越整齐，垃圾越来越少，伴随着每一个同学的付出，每一滴汗水，我们十分兴奋。时间一点点过去，原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。看着眼前的场景，我深深地感到付出是值得的。
我们为校园奉献了一份微薄之力。学雷锋日虽然过去了，但那种奉献的精神却应该一直留在我们心中。
四年级学雷锋日记 4
3月5日，是毛主席题词“向雷锋同志学习”的日子。为了鼓励同学们做好事，学校将三月变成了“学雷锋活动月”，开展了轰轰烈烈的活动。
对此，我曾经做过一次演讲，题目是《学雷锋要不要搞成活动》，虽然没有得到一等奖，但也得到了个二等奖。
我觉得我们学校对我们六年级的活动的做法有点问题，不符合雷锋叔叔的性格。学校具体做法是这样的：让我们六年级整个段的学生去多做好事，做完以后就到六（4）班在楼下的宣传窗那里的“摊位”去，登记下我们所做的好事，然后估计活动结束后看哪个班级所做的好事多。
我认为这个做法有点不妥：我亲爱的雷锋叔叔不是做好事不留名的吗？可是学校这个活动一搞，坏了，在多了个心眼的善于思考的同学（比如我）的心里，雷锋叔叔的光辉形象轰然倒去。难道学校有让我们认为雷锋叔叔做好事是为了留名的`意图在里头？或者是让我们以后做好事都要注意留名？不管是怎样，学校应该让同学们明白一个道理：好事做了就过去了。
其次，学校是否有把“学雷锋”形式化了呢？
我的意思是，“学雷锋”是否要只在三月学？“学雷锋”并不只在三月可以学，因为好事一定要经常做才行。“学雷锋”在我们学生眼里好像只是个口号，只要在“适当”的时候做一下就可以了，在平日里，只是调侃的对象。因为真的，大家认为可以做的好事不外乎这么几种：捡钱归公、公交车让座、扶老奶奶过马路等等，而这些好事太老土，没有吸引力。
所以，学校的“学雷锋”活动漏洞很多，希望校领导改正。
四年级学雷锋日记 5
“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。这是雷锋叔叔日记上的一句话。可我却说，一个人的力量是有限的，可雷锋的榜样力量和爱心却是无限的！雷锋，一个听起来让人感到温暖的名字；雷锋，一个听起来让人感动的名字；雷锋，一个全中国家喻户晓的名字！他的人生中，不知道做过多少件好事。“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌深深地唱在我们心里。虽然他的一生只有22个花季，但是他的身影却永远在我们的心中，挥之不去。
俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次，雷锋冒雨到沈阳出差，他看到一位母子淋着雨，急忙把自己的雨衣披在妇女身上，自己背上小孩。他看见小孩直抖，又把自己的绒线衣给小孩穿，还把馒头给了她们。
雷锋永远全心全意地为人民做好事，他对战友也同样如此。雷锋还很节俭，生活很朴素。穿的袜子缝了又缝，补了又补，脸盆上的.瓷掉了很多，也舍不得买个新的。他把节约下来的积蓄都捐给了国家和人民。
一九六零年八月，望花区召开大生产号召大会，雷锋正好看到这个场面，他要求捐出存折上所有的203元钱，为建设祖国做点贡献。接待他的同志无法拒绝这份情谊，只好收下了一半。剩下的一半他捐给了受到水灾的辽阳人民。雷锋同志为了国家建设捐出来了自己所有的积蓄，而自己却不舍得喝一瓶汽水。像这样的事迹，雷锋做了很多，我们数也数不清。
我们的生活中许多人都在自己的岗位上默默地做着和雷锋一样的事，即使没有关注、没有赞扬，真实的雷锋其实就在我们身边，这才是对雷锋精神真正的传扬，这才是人们心中对雷锋精神真正的诠释！现在，社会上涌现出越来越多的“雷锋”，希望大家能继承雷锋的精神，让我们的社会被爱心包围，在不同的时代做出不同的贡献！雷锋，你是我们永远的榜样！让我们由衷的再喊出那句号召：“向雷锋同志学习”！
四年级学雷锋日记 6
今天我们进行学雷锋活动。
下午第一节课一下，我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动，有的被分配到实验室，有的被分配到音乐室，有的被分配到校外打扫天桥，有的留在教室，有的`到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。
我们四五六年级的学生在中间小院集合，大队辅导员孙老师，李校长，陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的老师是李校长。
我们有序的到校外打扫卫生。老师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水，我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行，手都红了。路过的大学生问我你不冷吗？我说：不冷。我心里想：曾经雷锋干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会老师说我们可以排队回教室了，大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。
我们今天进行了学雷锋活动，深深的感受了雷锋当年为大家奉献的心情了，我们以后要向雷锋学习这种无私奉献的精神。
四年级学雷锋日记 7
今天学校组织学雷锋去光荣院慰问老人。三到六年级每个班派一至二位同学去，我“不幸”被选中了。
从我们学校出发，本来我就不愿意去的，再加上是走路去，我就更不想去了！绕过师范幼稚园，走过排污河，穿过大马路，经过集市，还要走一个上坡路，一共走过五条大马路，四条小马路。累死人了！
到了光荣院，看到院子里挺整洁的。突然传来“汪汪”声，我们吓了一跳，只见一条走廊上绑着一只凶恶狼狗，吓死我啦！
到了送礼时间，主任对我们说一个老奶奶已经有100岁了！还指出是哪一位。我把我亲手做的四张贺卡送给了比较高龄的几个老人。
送完了礼，四年级和五年级被分派去扫院门口。我们在扫着，因为光荣院是在大马路的一边，所以路过的人都比较多。路过的人都用奇怪的眼神看着我们，把我们当成扫街的啦？
又回到院子集合，我看到老人们手里的礼物都多得拿不住了，他们都笑呵呵的呢！
其实今天去慰问老人，我有许多疑问：这些老人们的.儿女都去哪了呢？为什么老人们会孤独的这在这儿呢？这些老人们是不是被儿女丢弃了呢？这些丢弃父母的人啊，你们的良心去了哪里啊！
四年级学雷锋日记 8
在学校里的一个下午，老师说：“要写字比赛了，大家把钢笔拿出来”，我拿出了钢笔，又拿了一张三十字的纸。
老师写了第一个字“搜”，我打开钢笔写了一下，我的钢笔墨水干了，我焦急的向后面的同学借了一支钢笔，才写了二个字就被要了回去，老师写了第二个字“胸”，我着急的都要哭了，怎么办呢？这时，我前面的同学她只有一支钢笔还借给了我，我心里多么的.激动呀！可我顾不上说话，急忙的写着，老师写了第三个字“编”我把钢笔给了前面的同学，她还没写完，就给了我，我说：“你先写吧！”，她说：“你快写吧……”我只好拿起了笔写了三个字，又把没跟上的字补了上来，老师说写了“突”字，让我们写，让我们写，我把笔给她，她说“我有墨囊”，我眼睛亮了起来，也给了我一个，怎么把它打开呢？我把墨囊放进钢笔里一按，吧的一声打开了，我写了写，有油了，我说了一声“谢谢”，就写了起来。
下课了，我写完了。
第二天，我又拿了个新墨囊给了她，她也没要。这件事让我多么难忘，因为老师写的什么字我都记得很清楚。
四年级学雷锋日记 9
每当我们一提到“乐于助人”这个词，首先想到的就是雷锋。雷锋，一名普普通通的解放军战士，他的一生只活了22岁，但他永远活在我们心中，他把自己的一生都献给了祖国和人民，用一颗真诚的爱心去帮助着，感动着身边的每一个人。
雷锋的精神也体现在我们的班级里、我们的校园里。记得有一次交餐费，我们组有2位同学忘记带了，因为老师说过如果一个组有人没交餐费，那么这个组的每个人都要扣一张笑脸，那2位没交的同学急得差点掉眼泪了，这时我们的'组长说：我们每人把找来的钱都拿出来借给他们，看看够不够。大家听了都纷纷拿出来，把钱交给了组长，刚好凑齐，我们马上把餐费交给了老师，我们组的每个同学脸上都露出了笑脸。
雷锋般的事迹在我们的校园里也经常可以看到：有人看到同学在搬书的时候，不小心把书全掉到地上了，连忙跑过去帮助那位同学把书捡起来，一起搬到教室里；有人捡到路上掉的钱，主动交给老师；有人捡起了遗漏在地上的果皮纸屑……
让我们把雷锋精神重现人间，从身边小事做起，做一个乐于助人的好少年。
四年级学雷锋日记 10
3月5日星期六晴
学雷锋日到了，老师布置了一个作业，就是在雷锋日做一件好事。做什么呢？对了，老师还要我们悄悄做好事，这就更难了！究竟做什么好呢？对了，我可以去悄悄地把环卫工人的.那条小路扫了。对呀，一开始怎么没想到呢？我一拍脑袋，拿上一把扫把，就准备“上场厮杀”了。
到了那条小路上，我惊讶得嘴巴都可以装下三十个鸡蛋了，怎么这么长啊！我差点哭了出来，算了，干吧，毕竟我有两米的大扫把。我趁着环卫工人还没有来的这段时间开始扫了起来。
“123”“123”我埋头干了起来，用了一个小时才扫到一半还差很多，我终于明白了环卫工人的辛劳。他们是为了城市环境而奋斗的英雄，每天起得很早，非常晚了才回去睡觉。我这个小雷锋也不能落后呀，一想到了这一点，心中就充满光明，身体充满力量。
到了第四个小时，还差一点儿没有扫完，我在心里给自己打气，终于我扫完了，我真想喊一声，可是已经没有了力气。
忽然，环卫工人来了，我急忙离开了，听到她说“奇怪，竟然没有垃圾”我心里充满了自豪感。到了床上，我连一根手指头都不能动。
四年级学雷锋日记 11
三月，阳光和煦，暖意融融，微风轻轻的吹拂着，带着“学习雷锋见行动，奉献青春作贡献”的号召吹进了许多人的心中。不信，你跟着我来瞧瞧。 今天上午，我和妹妹在院子里玩，突然听到“哗哗”声。原来小区出现了一个大“喷泉”，水“咕嘟咕嘟”的往外冒。 这个“喷泉”谁的小区碰到谁倒霉，它是小区的地下水管道破裂，导致水从地面冒出，妹妹被这“壮观”的景象吓得哇哇大哭，我只好先带她回家，打算告诉妈妈。
这时，我从窗户看见一个人急匆匆的跑来跑去，她也可能看见了这一幕。我飞快的'跑下楼，看见一群人正在围观，我从人缝里挤了进去，看见水喷了一层楼那么高，我也加入了救水的行列，这时我看见了一个60岁左右的老爷爷，他把我们塞住的水盖打开了，然后用螺丝刀掏了掏，水开始顺着地面流了，水势顿时变小了，他又用盖子把水暂时塞住了，正好自来水公司的人接到物业电话赶来了，不一会，水管就修好了。
这时，我才发现那位老爷爷已经变成“落汤鸡”了。大家都劝他赶紧回家换衣服，但是他一点都不在乎自己的衣服，还乐呵呵说：“水终于好了”。 我看到这一幕，心里琢磨着：这不就是我身边的活雷锋吗？
四年级学雷锋日记 12
今天是主席题词“向雷锋同志学习”61周年纪念日，全社会都在学雷锋做好事。因为雷锋是我们几代中华儿女共同学习的楷模，是中国人民的骄傲！而学习雷锋就是学习雷锋精神，那么雷锋精神到底是一种什么样的精神呢？它的内涵是什么呢？
经过搜集并整理发现，雷锋精神是一种艰苦奋斗，积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志跟昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。用雷锋日记中的一句话概括就是“人的`生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
作为学生的我在这个特殊的三月，在学习雷锋的日子里，备受鼓舞。想想七岁就成为孤儿的雷锋叔叔，我很是惭愧。我们从小无忧无虑，衣来伸手，饭来张口却还不知足。现在，我通过学习雷锋精神，明确了今后的目标方向，从平凡的小事做起，从身边做起，帮助他人，尊老爱幼，尊敬师长，勤俭节约，爱护公物，孝敬父母，关爱弱势群体。总之，我要将雷锋精神融入到我的生活跟学习，将它继承并发扬光大。
四年级学雷锋日记 13
学雷锋叔叔做好事，在学校老师经常讲，在家里爸爸妈妈也讲过，我也从心里想做点好事，可是到目前为止，我好像还没有帮助别人，大多是大人帮助我了。那就让我来谈一谈被帮助的感受吧！
早晨起来，赶着上学，时间很紧，我穿衣穿裤很慢，时常是爸爸妈妈帮我穿，这样可以赢得十分钟时间在电脑上听英语。爸爸说过：“耽误别人的`时间，就等于谋财害命。”那么，爸爸妈妈每天为我赢得十分钟时间，是不是就等于给予我知识的财富和每天十分钟的生命呢？我想应该是肯定的，因为我在长大，非常快乐。
早餐，我一般是在学校旁边的店子吃的。许多小朋友围在一张小桌子，急急忙忙地大口大口地吃着早餐，大人们很乐意地站在旁边看，很少有大人坐在上面。难道他们不吃早餐吗？我想了很久，终于明白了，是他们把位子留给我们，让我们先吃，把时间留给我们，让我们快快长大。这就是雷锋叔叔的牺牲精神。
说到这里，我好像有点明白了。雷锋叔叔精神就是要多考虑别人，方便大家。大家快乐，才是真正的快乐。
四年级学雷锋日记 14
3月份是学雷锋活动月，今天我们学校举行了学雷锋爱心义卖活动。
同学们在教室里都想活动快点开始。每个同学都把自己精心做的报纸手工作品拿出来卖，同学们一个个都非常激动。活动开始了，同学们蜂拥而至的跑出班级去指定地点卖报纸手工。
义卖的场面真热闹呀！同学们有的卖东西，有的买东西，有的还在讨价还价……
义卖结束了，同学们兴高采烈地回到班级。老师对我们说：“我们把赚到的钱捐给敬老院的老人好不好？”同学们齐声说：“好！”
这次的活动主要目的是锻炼我们的勇气，培养我们的爱心。我们很多同学卖到了30元，20元……我们班总共合起来卖了300多元。老师说我们表现的很好，所以每个同学心里都乐滋滋的。
雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的`。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
妈妈告诉我并不是每个人都能做到像雷锋叔叔那样无私奉献，但是至少我们可以做到为别人提供举手之劳的帮助，只有这样我们生活的社会才会更加美好和温暖。
四年级学雷锋日记 15
3月5日星期六晴
三月的春风拂过人间，温暖的阳光铺满大地。在这个温暖的世界里，处处都洒满了爱心。
今天是3月5日，是学雷锋日，老师让我们在星期六的时候做一件好事。
早晨我来到小区楼下，本想带着我那五元钱去小店逛一逛。我走出小区门，忽然发现小区大门口的花坛旁，坐着一个老爷爷。天气很凉，老爷爷只穿了一件薄薄的.衣服，上面还打了四五个补丁，寒风像针一样打在行人的身上。老爷爷的白发被吹乱了，他的面前放了一个破碗。慢慢地，大街上的行人渐渐变多了，可没有一个人注意到这个老爷爷……
我看着手上的钱，脑海里浮出了两个在打架的小人，一个说：“这个五元钱是好不容易得到的，去买东西吃多好！”另外一个说：“天气这么寒冷，老爷爷却一直坐在这里，我们应该不断传递爱心，学习雷锋精神！”
我轻轻地把那五元钱放进了老爷爷的碗里，老爷爷看了后眼角闪着光，泪水滴滴滴地落到了青砖上……
爱，我们要互相传递。它暗暗地藏在不同的角落……
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