初二日记

时间:2023-02-18 17:02:19 初二日记 我要投稿

有关初二日记锦集七篇

  已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的初二日记10篇,希望能够帮助到大家。

有关初二日记锦集七篇

初二日记 篇1

  早上天还没大亮,我就急忙地起来。走到阳台去看日出。

  一会儿,天渐渐亮了一点了,白云像鱼肚皮一样白,太阳已经出现了半个脸,被晨雾套住了,看不见它那红色的脸。一阵微风习习吹过,把雾吹散了,好像一个风勇士为了救太阳公公,来跟雾魔决斗似的,救出了太阳公公,却自己牺牲。

  过了一会儿,太阳慢慢儿,一纵一纵地使劲儿向上升,可是好像被什么压着,我就想:“是不是,太阳去举重,要把一望无际的天空举起来,所以才这么费颈吗?

  这样想着想着,太阳已经升起来一点点,似乎快要举起来了呢。

  为了不惊动还在睡觉的爸爸妈妈,我心中默默地为太阳加油。

  过了一会儿,太阳终于举起来了,高高的挂在天空,一幅得意的样子。太阳太高兴了,发出了夺目的亮光,把一片片云染成了紫色或者红色,让世界变成了五彩的了。

  我越看越高兴,想太阳的用处不仅这些吗?突然,一朵朵黑云漫了过来,把太阳遮住了。

  此时太阳发红了,用尽全身力量,发出了亮光,给黑云壤了一道光亮金边,黑云看见了太阳厉害,慢慢飘走,太阳的光越来越亮,射的人们的眼睛发痛,大家有的`带墨镜,有的遮阳伞,有的躲在家里不敢出来。

  这不是伟大的奇观么。

初二日记 篇2

  今天是个重大的日子,为什么是重大的日子呢?今天是二年级小学生成为小少先队员的日子,在这个重大的'日子里,我们身为六年级的学生,要给二年级的小朋友戴红领巾,仪式就要开始了,我们站在了操场上,总辅导员对我们说:“出旗、敬礼”全校整齐的举起了右手敬少先队礼,几位身着军装的军人和我们学校出旗手用着统一的步子走到了主席台前,总辅导员说:“礼毕”我们整齐的放下了手,不一会儿,身后响起了音乐,指挥手带领着我们唱完了少先队队歌。

  仪式主持人说:“现在由老少先队员给新少先队员戴上红领巾,我们走到了小朋友面前,为他们戴上了红领巾,并敬了少先队礼,便回到了位置上。接下来是主席台上的领导讲话,听了让我觉得身为少先队员是无比的崇尚。

  最后,我们敬礼,目送领导走出校门。

初二日记 篇3

  日子就在这阴雨连绵、变化无常的季节里又溜到了5月,第二学月音乐教学总结。四月即将拉下了帷幕,回顾一下初二我共上了2个内容、而我新接手的初一也已上了内容。

  初二音乐课的2个内容是:歌曲《让世界充满爱》第2课时,小提琴协奏曲《梁祝》2个课时。总的来说初二这两个内容完成的还不错。尤其是歌曲《让世界充满爱》我让学生按照我提出的要求对歌曲进行艺术处理,歌曲处理之后学生基本上还是能把握歌曲的情绪,并且我还让学生用不同的演唱形式来表现歌曲,实验班还加了轮唱效果挺不错。只是遗憾的是歌曲第二部分本应是二部合唱,由于学生平时合唱的训练较少,能力不足又加之没有充足时间来保证,所以只能将歌曲第二部分的二部合唱改成了齐唱或轮唱的形式。而小提琴协奏曲《梁祝》这一课我则将音乐和故事情节相融合。并配合课件上的一些插图及视觉相结合让学生去分析、理解感受这部作品的魅力,有部分班级在欣赏到共鸣之处还作了现场话剧表演,比如:初27班。当然,也有部分学生不感兴趣,甚至想打瞌睡。原因主要是学生对这一类的古典乐曲不感兴趣,也听不太懂加上有太长。初一音乐课的.三个内容是:歌曲《森林水车》2个课时,欣赏课《运动的旋律》。歌曲《森林水车》通俗易唱,学生对歌曲的音准和节奏把握的还不错,只是学生在歌唱是有点"喊叫"的现象,平时发声训练的太少,所以我想在以后的初一音乐课里适当的加一些发声练习以及学生对歌曲情绪的渗透。另外,《运动的旋律》这一课因期中考试只一个班级上了课,所以下次再作总结。

初二日记 篇4

  “今天是星期六,世界末日又到了!”一向对双休日恐惧的我躺在床上嘀咕着。话音刚落,妈妈大声喊道:“??,起床了,都十点钟了!”这是老妈惯有的`手法,她经常爱把时间向后推几个小时喊我起床。“真是,星期天也不让人歇会!”我小声嘟哝着,“昨晚还千方百计地让我帮忙包饺子,说包了饺子明儿早可以奖励几个小时的睡觉时间,今天就变卦了,真是不讲信用!”

  谁知前脚刚踏出房门,妈妈就朝我开炮:“今天把老师布置的作业都做掉,明天做奥数,下午做语文试卷,对了,把桌上的一碗粥吃了,还有一个鸡蛋别忘了。”“天啦,世界末日真到了,我该怎么办?怎么办?”我喝了半碗粥,把鸡蛋藏了起来。

  中午,爸爸回来了,他这个电视迷又打开了电视。我也想看会儿,他却说:“作业好了吗?”“两篇日记、一张试卷。”“这不是没好吗?做好了再说!”我只得服命,去写作业了。

  哎!双休日呀双休日,你什么时候才能真正来到我身边呀?

初二日记 篇5

  逛街回来的路上,我看到有一家卖盆栽的花店,我央求着妈妈给我买了一盆丁香花。听店里的老板说这盆花等一个月后就要开了,要让我好好的照料它,我用力的点了点头。

  回到家后,我就把它放在屋里的阳台上,期待着一个月后花开。每天我都会来到阳台,看一看这盆花,看到她渴了就赶快浇点水,我细心的照料着。

  那天刚到家,只听砰的'一声,我赶紧来到了阳台,原来是家里的小猫把它碰掉了,看着一地的泥土,我的眼泪也禁不住的掉了下来,这些天的努力白费了,我重新找了一个花盆,把花栽了进去,此时此刻我已经不抱任何希望了。也不在每天都来阳台看它了。

  直到有一天我闻到了一股淡淡的花香,来到阳台,一朵小花开的那么娇艳,两个月了,她开花了,震惊的同时也充满了惊喜,等待花开是一个漫长的日子,但也是一个充满惊喜的日子。

初二日记 篇6

  过放荡不羁的生活,容易得像顺水推舟,但是要结识良朋益友,却难如登天。

  ——巴尔扎克

  我不知该从何说起,是从初一开始,还是从上学期写起,又或者,是从今天开始?我始终不知,始终迷茫……

  今天吃饭时,我习惯的拿起餐盘向餐桌走去,习惯等着同学吃完一起回去。其实她吃的算快了,但我总是叫她快点,因为我从不喜“等”,和她走到阶梯时,习惯性的抬头望,那阶梯尽头……我却从未有过此时的感慨:一步一阶梯,此时的我,究竟又为何而苦恼?登上尽头,同学去上厕所,我站在树下等。树枝繁杂,站在树下,我被树枝完全遮住。看到来来往往许多人,却未曾有人越过这里一步。我漠然的看着,感觉这就是一场电影,每个人都是演员,是主角,而我只是这场电影的看客罢了,或许,还是唯一的吧……

  每天努力的去融入这些故事中,却只是给这些故事天的.插曲而已。每天在意别人的眼光,殊不知,没人会在意我的看法。作为“唯一看客”的唯一福利,那就是从不会被人在意,从而也不会被人伤害吧。我如今的任务便是——做好看客,不再迷茫,不再……进入局中。

  唯一,足以。

初二日记 篇7

  3月16日晴

  在烈日炎炎的夏天,知了都懒得叫了,火红的太阳正在灼烧着大地。在这看似火炉的大街,杏仁很少了。我独自走在大街上,撑着一把伞,在一个十字路口中央,笔直地站着一个人,身穿绿皮,脚踏大地,戴着一顶帽子。这是一个交通警察,站在那里顶着烈日,在为人民服务。汗水滑过他的脸颊,衣服都湿透了,但是仍站在马路中央,受烈日的.摧残不说放弃。因为他是光荣的,他为人民服务!

  5月30日小雨

  天空中飘着绵绵的细雨,我独自走在大街上,撑着一把雨伞,正在赶往回家的路上,这时也有许许多多的人也匆忙的赶回家,嘴里还不时的抱怨着鬼天气,我穿插在行人中,到了一个三叉路口,有许许多多的车辆飞奔在这里—因为没有红绿灯,交通秩序非常混乱。不知何时,路中间蹿出了一个小孩,那个小孩站在路中间惊慌失措不知道怎么办,突然大哭了起来,小孩的妈妈很是惊恐,担心孩子。妈妈在一旁大声安慰孩子:“不要怕,妈妈在这里,别动。”孩子镇定下来了,在路中央静静站着。在马路对面突然冒出一位身手敏捷的男士,迅速的穿到了马路中央,,抱起小孩,又迅速的跑回去了。那位男士把小孩给了那位妈妈,那位妈妈泪流满面!人们围上去了,那位英雄悄悄的走了。

  这些都是美丽的风景,世界上不是没有美,而是缺少发现美得眼睛!

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