初三日记

时间:2022-09-14 17:12:25 初三日记 我要投稿

实用的初三日记范文汇编9篇

  有趣的一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的初三日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初三日记范文汇编9篇

初三日记 篇1

  今天大年初三,俺又上班。

  早上去单位的时候,路上车非常少,开车重新变成惬意的事情。从爸妈家到单位的18公里,听着Alicia Keys或者Shakira的歌,感觉生活真是相当美好。要是每天都能这样舒适,没有堵车,该多幸福。

  央视六套重播非诚勿扰,我竟然很入神的`重看了一遍,比当年看的时候感觉好很多。舒淇举手投足间展现出的优雅和性感还是国内大部分女星无法企及的。

  温哥华冬奥会花样滑冰双人自由滑的直播也相当精彩。倒数第二出场的庞清佟剑表现完美,得到了141分以上的历史最高分,在申雪赵宏博未出场的情况下排在第一位。比赛结束佟剑亲吻冰面时,我感动的几欲落泪,对于这对选手来说这次比赛真是太不容易了。心里很希望他们能夺冠,但是又很矛盾。毕竟申雪赵宏博更应该以一枚奥运金牌作为自己职业生涯的完美句点。当然,即使不能夺冠,今天这样完美的演出,庞清佟剑也不应该有任何遗憾了。最后出场的申雪赵宏博不负众望,相当出色的完成了比赛,拿到了中国花样滑冰的第一枚奥运金牌,也打破了俄罗斯人在冬奥会这个项目上40多年的垄断。相当完美!!!

初三日记 篇2

  12月4日,我们全校师生在校场上举行了第22届校运会的开幕式,大家精神抖擞、昂首挺胸地站在操场上“我宣布,校运会正式开幕了”随着校长铿锵有力的声音,我们期盼已久的校运会正式拉开了帷幕。

  首先举行的是女子100米赛跑,运动员们一个个整装待发、非常自信。她们整齐的排成一列,在万事俱备时“各就各位,预备,跑!”运动员们像离弦之箭一样冲了出去。看,那不是我们班的王佳璇吗?同学们都在为她加油、呐喊:“王佳璇,加油,冲啊!冲啊!”在同学们的呐喊声中,王佳璇渐渐逼近了终点,准备冲刺了!30米、20米、10米、5米、1米,“啊!赢了!”王佳璇气喘吁吁地向我们挥手,嘴边挂着胜利的笑容,她为我们班争夺了荣誉。

  在给王佳璇庆功的过程中,我们也迎来了新的'比赛——50米迎面接力,全班同学都能参加,分为男女两组,其中也有我,开始了!大家你追我赶、互不相让。“到我了!”我双手接过棒来,然后拼命地跑过去,正在我将要把棒交给接棒的女生时,我下意识的一松,只见接力棒稳稳当当的掉到了地上,“糟糕,棒掉了”那个女生立刻捡起接力棒,可是,当她跑过去时别的班已经遥遥领先在前面了。结果可想而知,我们班迎面接力是最后一名。

  举行完迎面接力后,我感到很惭愧、很伤心。一瞬间,同学的讥嘲、责备,老师的责骂、生气,家长的。全都一起涌进我的脑海。过了一会儿,班主任唐老师见我愁眉苦脸,便亲切地问我:“怎么了?怎么不高兴了?”我低下头,吞吞吐吐地说:“都是因为我把接力棒弄掉了,所以我们班才是最后一名”唐老师听了后,恍然大悟,安慰我说:“哦,原来是这就是啊,没事,失败乃成功之母,没有失败,哪来的成功呢?”我听了老师的安慰后深有感触,顿时心情豁然开朗,立即跑到操场上为运动员们加油、助威。

  这次校运会,我受益匪浅,当中,让我永生难忘的莫过于那一句“失败是成功之母”是的,如果你失败了,不要害怕,这说明你需要认真对待了,如果你认真对待了,那你离成功就不远了。让我们从失败中汲取教训,向成功奔跑。

初三日记 篇3

  20xx年x月x日星期x 天气晴

  冬天已经接近尾声了,随着春天的脚步越来越近,天气也渐渐回温。新年伊始,人们之间的拜年可还没有结束,今天虽然是大年初三了,但是拜年的队伍依旧不少。

  每到一年新年拜年的时候,我家要走的亲戚很多,今天,我的.家人带着我就是去我的姑姑家拜年。小车在马路上行驶,稳稳当当不快不慢,车里的我们在笑嘻嘻的说个不停。很快了,车子停了下来,直到这时我才回过神来,原来时间在我们的笑语声中过得如此之快。我都感觉不过一眨眼,我们居然就到达了目的地,这怎能不让我惊讶。

  所以我是带着惊讶下车的,一下车,姑姑就朝着我们迎了过来。今天姑姑也穿了一身新衣服,是一件红色的羽绒服,看着就喜庆。姑姑一边朝着我们走来,一边道:“我刚刚还在估摸着你们该来了,没曾想我才转个身,你们就来了。”“新年好。”我们也都笑盈盈的迎着姑姑,今天我们来不就是要给姑姑拜年的吗。

  接着我们随着姑姑进了屋子,然后噼里啪啦的鞭炮声就在屋子外面响了起来。新年里的鞭炮声可是给新年带来了不少的热闹之气。这一天,我们就待在姑姑家,晚上的时候也就在姑姑家住下了。

  今天这一天哪哪都是热闹的气氛,烟花爆竹的不时就响了起来。晚上的时候,在天空中绽放的烟花可美丽了,那是属于天空的花,虽然开得短暂,但是无比璀璨。所有注视着它们的人都在心里感叹着烟花的漂亮迷人。

  夜深了,这些烟花爆竹的声音少了些,也淡了些。很多人就是枕着这些淡淡浅浅,忽远忽近的声响入睡的。我放下了手中的笔,我也应当睡了。

初三日记 篇4

  放假了,朋友圈都是毕业的感言,每个人都有未做完的梦,现在只剩离歌了吧。

  老师说的很对,家里的学习氛围的确不如学校,家里也没有同学们的欢声笑语,家里更没有那样一群好朋友吃饭的热闹,我们散了吗?

  我想没有,天涯海角我们都在一起,正如王勃的“海内存知己,天涯若比邻”。我们要乐观,积极。为了更好的你明天奋斗,为了下次的考试加油!

  心中有了梦想,在哪里也不怕失望,也许分离是为了下次更好的相聚,毕业是为了下次校园生活的'到来,我们不能伤感,也没有必要去哭。

  三年生活的点滴,每个人都会不舍,不舍中的不舍,我们也要分离,无奈中的无奈,让我们学会坚强。

  生活有时很称心如意,但有时侯它就是魔鬼,让你失望透顶,但是时候你又明白了许多人生哲理。

  未来的路,一片光芒,没有悲伤,没有离愁;未来的路,需要我们去勇敢拼搏,需要我们张开翅膀;未来的路,不会太难,不会挺易,需要我们尽心尽力。

  “钱”离开人,废纸一张;鹰,不需鼓掌,也在飞翔。小草,没人心疼,也在成长。深山的野花,没人欣赏,也在芬芳。做事不需人人都理解,只需尽心尽力,做人不需人人都喜欢,只需坦坦荡荡。

  加油,风有多大,我们都在成长;雨有多密,我们也在飞翔。

初三日记 篇5

  距离我们离校还有十三天的时间。

  今天班主任老师问我们“如果你们贴在后面的`梦想没有实现,你们写的目标学校没有考上。你们会不会后悔?”同学们回答的不是不后悔,而是永不言弃。

  百日誓词又在耳畔响起:“我们在这里庄严宣誓:我们将不负恩师,不负父母,苦战百天,笑傲中考……今天二中与我同成长,明日我与二中共荣光。”

  老师鼓励的话语还写在黑板上:比你差的人还没有放弃,比你优秀的人还在努力,还没有拼尽全力,就别说自己不可以。只有这一秒不放弃,下一秒才会有奇迹。

  我们始终坚信,哪怕到最后那梦想没有实现,我们一定不会后悔,因为我们为它,拼搏过,努力过。

初三日记 篇6

  我叫陈XX,是XX年11月30日生的,今年15了。学习不上进,只知道打游戏。我还有个姐姐,今年17,她去了太原念书。而我今年就初三了,还没有什么打算。面对自己的未来,我深思。如果有人问我,我一定会说,我一定要做个成功的人,面对困难定会毫不畏惧。如果没有人问我,当然我也不必回答,然而在我心中生命就象一场电影,结局也许是悲哀的,但那悲哀的,不是眼泪,不是号啕,只是无奈,加上些许的茫然!我也不明白,我小小年纪为什么对于生命却有如此感慨,也许这就是成长。

  是的,初3了,父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫,暗示着初3的重要与关键;亲戚邻人的关爱与呵护,汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而,惟有学生们的心情却日益沉重与压抑,因为,他们失去了这个年龄该有的欢声与笑语。我不知道昏暗的天空是不是快要坠落。氧气不足了罢?要不我怎么会觉得呼吸急促而快要窒息了呢?

  看看那课桌上一个个立起的`书立吧,不大的它竟挤满了长达1M的语数英等各种课外辅导丛书,什么《尖子生》《物理课外解答》〈中学生文言文讲解〉……一本挨着一本,略无阙处。书堆的高度湮没了我们挥动着的笔,和笔记本、漂亮的明星卡片,及我们的思考与反抗……他正戴着几百度的厚重眼镜奋笔疾书,在书山题海中。忘却了自己手中的笔、笔记本、漂亮的明星卡片,和他的思考与反抗。赫然呈现在眼前的只是一片汪洋大海:题海,书海!他毅然跳了进去!义无反顾……中考是战场,分数是永恒。是书本,给了我们无尽的知识,我不知道是否会有那么一天——也是它们用一摞摞难懂繁杂的知识把我们压得喘不过气来?我害怕。春、天、秋、冬,这是我初中生活的缩影;成长、成熟、收获、果实,正是我的感受。如今,初中三年的学习刚刚开始,这意味着春天的脚步到来。那我们的冬天呢?它会令人感到寒风刺骨还是欣慰会心,或是浪漫美好?它会是一幅单纯洁白,还是渺茫虚无或是大雪飘飞的画面?我期待着,我要像那冬日飘零的雪花一般,在空中飘扬,去寻觅,为美好的明天去奋斗,划上个完美无憾的句点。知道前几天,有一位成功的曹爷爷给我讲了他一生经过的学习经验。让我感觉学习有希望,可我去不想用功,我知道学习只要用心,只要认真,就没有办不成的。毛泽东说过:世上任何东西都怕认真!是啊!认真,说它容易又不容易,说它不容易又容易。认真是什么?认真是一种态度。当你心无旁鹜地将全力放在同一件事情上时,那即是认真的开始;认真是用力地燃烧自己。认真的方法有许多种,如果你期许自己能发光发热,唯有不断地鞭策自我和尝试磨练。认真的你我,总是在生活中隐隐发光;认真的态度,总让学习的问题迎刃而解;认真的日子,才能使生命充满圆融和喜悦!“勤”懒字当头万事难,勤字当头万事易。春天播种秋天收,少年勤奋壮年酬。植树不一定结果,但不植树就一定不会结果;勤奋不一定成功,但不勤奋就一定不会成功。一般人只要勤奋努力,大都会成为不一般的人。只要勤于耕耘,到处都有收获;只要勤于请教,到处都有老师;只要勤于学习,到处都有知识;只要勤于思考,到处都有问题;只要勤于发现,到处都有美丽;只要勤于写作,到处都有素材;只要勤于探索,到处都有真理。心勤就有想不完的问题,体勤就有干不完的事情。多问问题多,多经经验多,多学学识多,多思思想多。勤奋无可有,懒惰有可失。勤奋的人创造财富,懒惰的人抛洒财富。“努力不一定就让你收获,但努力多了,却总有一份努会让你成功!”是啊,我们都在努力,可是,我们只努力一次,就打退堂鼓,这会成功吗?

  成功=认真+努力+勤奋这就是我的人生目标!

初三日记 篇7

  这一周期中考试的成绩下来了!语文92。5分,数学98。5分,英语98分!这其中就属语文下了95分,唉!

  第一大题:看拼音,写词语。和第二大题:比一比,组词语。我没有错,我还要继续保持,平时多读一读词语盘点。

  第三大题:选择正确的表现手法填空。我错了一个题。说“中国晋西北是干旱霜冻沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。”这句话明明是一个暗喻我却写的是夸张的手法。而且老师也讲过,以后要多多练习这方面的题,平时多读语文书,认真听课。

  第四题:填空。前面我没有错,但平时要多读日积月累多练习。后面我错了一个题,问:《山中访友》、《山雨》充分运用了——和——,表达上非常有特点。我填写的是拟人和比喻,但我忽略了拟人,比喻是修辞方法,只有联想,想象这些是写作手法。并且老师也讲过。以后一定要注意。

  第五题是:阅读。课内阅读第二小段,问通过的方式。明明是对比的'手法,我写的是记叙心理活动的方式。没有认真读句子,审题。

  在课内阅读中,问“怜悯”的反义词,我写错了,看来平时没有积累。在第二题,要造句要写动词,我却写的“高山巍峨”。在第四题,要联系生活实际,我没有。以后一定要注意,多做阅读题。

  以后的学习中,我一定认真、仔细。平时多积累。考试时认真审题!努力!!加油!!

初三日记 篇8

  逃避是一种处世的方法。逃避是非之争如果说是一种机敏和理智,那么逃避现实则是一种怯弱和自欺。

  是非本身就是无端的纠葛,说不清也道不明。要是染进去会越染越黑,给自己带来无尽的烦恼。回避是非,的确是明智之举。但是,逃避现实却是一种意志不坚定的表现。

  细想起来,逃避现实其实是很不现实的:具体问题和困难就摆在面前,它并没有因为你的逃避而不存在了,只是你把今天要解决的现实问题和困难留到了明天而已。到了明天,现实的问题困难不仅不会消失或者变小,很可能会越积越大,处理起来会更麻烦更费事。比如一道做不出的难题,一个没有搞明白的'概念,一个不必要的误会,你今天不去勇敢地面对,到了明天或者后天,会更加麻烦更加艰难。到头来,还得你去面对。

  进一步说,对眼前擦肩而过的困难都避开了,突然来了更大的困难,就更加难以应对。因此,不管对待什么样的困难,都不能躲避,能够今天处理的千万不要留在了明天。

初三日记 篇9

  爱,本来就不是平等的索取,而理应是力量强大的一方给予弱小一方的更多关怀。

  人是爱的产物,从出生到死亡都是沉浸在爱的溶液里。于是爱成了习惯,习惯于接受爱,习惯于给予爱,从古到今。

  习惯于接受爱的不一定习惯于给予爱,这是自私和冷漠;习惯于给予爱的理应接受爱,这是回报与应得

  然而,习惯于给爱,倒不失为一种精神。

  君王给良臣的爱,是器用;将军给士卒的爱,是宽容;父母给孩子的爱,是希望;富者给贫者的爱,是钱物;乞丐给乞丐的爱,是一颗心。

  这种精神往往又是向上的精神,便理应得到继承和发展。而习惯于给爱者倒恰恰是真正拥有爱的人,比得接受者。但最大的悲哀与其说是我们的心压在心上,倒不如说是爱压在爱上来得真切。习惯于给爱,或许不曾想到要得到多少,给的爱却不能被接受甚至遭到唾弃和遗忘,就常常伤透了给爱者的心。

  想想自己,也曾做过这样的.刽子手。一再伤了亲人的心,把接受爱看作理所当然,心就日益被尘埃掩蔽,到头来想想,便只留下剪不断,理还乱的愁。

  接受爱的经常做出损害爱的事,以至贬低了爱的价值,玷污了这种精神。习惯于给爱的却无论怎样伤心,也难至于心碎,于是便一如既往地给予爱。原来这已经是一种习惯,印在心上像反复灼烫的疤,那么深,那么深。

  这种精神,在这样的日子里就像是纳米级别,日削月割,以趋于亡了。不是因为这种习惯容易变,而是养成这种习惯实属难事或者说根本就没有多少人能够形成。

  那么“习惯与给爱”有时竟成了奸诈者的乔装,粗鄙者的依托,成了寄生虫巧立名目的榜样。给爱是为了索得更多,给爱是为了立下英名。那么,那么这种爱请少一点。

  习惯于给爱,给真挚的爱;习惯于给爱,给希望的爱;习惯于给爱,给真正需要爱的人爱;习惯于给爱,希望永远、永远。

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