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初中日记作文

时间:2021-12-12 14:28:27 初中日记 我要投稿

初中日记作文汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初中日记作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中日记作文汇总六篇

初中日记作文 篇1

  《洋葱头日记》中的“洋葱头”大家一定很好奇吧?其实,“洋葱头”是一个女生创的朋友圈,这个朋友圈也真是名副其实。

  创这个朋友圈的女生叫做美姬,文中的我叫做京华,非常想加入洋葱头。洋葱头名字的来源很简单,因为班里大多数女生都加入了,所以一下课,女生们就围住了美姬,和她聊天、讲策略什么的,美姬姓杨,她就像洋葱头一样,名字就此而来。没参加洋葱头的人都说要提防美姬,因为如果惹怒了美姬,她就会命令洋葱头的成员一起欺负那个人。当京华参加了洋葱头,发现美姬还会欺负洋葱头的成员,而成员们却一点也不发脾气,任美姬做事。最后,京华终于生气了,开始反驳美姬,而美姬也不再欺负人了。

  看完这本书后,我最先懂得了要学会说不,别人说的话不一定要听。虽然说人要帮助别人做事情,可是不能强忍着剧痛来帮助别人。当然也不能有个铁心肠,一定不要一点芝麻大的`小事也不帮忙。

  我还懂得了,心胸要宽广和宽容,不要因为一点小事,就发脾气,也就成了一个令人讨厌的、在社会上没有用的人。还懂得了要学会分享,自己有好东西要与朋友分享,有福同享,有难同当。

  在社会上,有些人会用以大欺小和人多势众的方式来欺负人。我想对他们说:“不要再欺负人了!请让那些人快乐而自由的生活吧!”

初中日记作文 篇2

  9月7日 星期一 天气 晴

  新学期的到来,同时迎来了军训。“军训”这个字眼,我们并不陌生,但却让许多人感觉到害怕。但这对于我们来说却是一个极好的锻炼机会。离开了家门,开始了独自生活,军训也即是我们迈向独立生活的第一步。

  今天是军训的第一天,我感觉有些紧张,因为在今天以前,我从来没有参加过军训,但在此同时,我也有很多的新鲜感,带些许的紧张和新鲜感,我终于在今天踏上了军训的'旅程。

  首先我们迎接了考官,队伍都分好后,便开始了军训最基本会做的东西——站军姿。虽说站军姿是最基本的东西,但是对于我们却成了难题,只得靠教官和辅导员一步一步的教我们。顶着烈日,我们大多数同学都在尽力完成任务,但也有少数调皮的同学违反了规定。

  到了下午,太阳公公又加了把力,释放出了更强的热量,我们军训需要更大的恒心了。坚持了一段时间,便举行了开学典礼。

  通过这一天的军训,我感觉到了我们需要多在的耐心和毅立,但是我还是希望我们传媒艺术系,我们这个新班级能取得第一名,加油!

  9月9日 星期三 天气 多云

  军训的第三天又到了,大家都拖着昨天的疲惫来到今天的训练课堂,接受即将开始的训练。

  今天练习的是齐步走与正步走。不要以为只是走路而已,实际上也挺困难的,连摆个臂都会严格要求。前臂抬高25cm,后臂抬高30cm。听教官一声令下,大家抬起了左右臂。那可真叫累人,男女生共站了6排,每排的手臂都要摆的一样高,一定就是好久不许动,正常人哪能吃得消呢?狠的就是动一下就得多定几分钟,这弄的大家是两臂酸痛,吊在半空中都能发抖。不过我还是尽自己最大的努力坚持着。

  到了下午,练习的是正步走。相对于齐步走来说,正步走难度更大了,有腿要踢的很直很用力手也要抬平摆的一样高,真的很累。加上我今天中午没吃饭,下午饿的都没力气了,都无法用上力气把腿踢出去。我心里就在想,如果再多加一个小时的训练,我都怀疑自己会不会晕倒。

  虽然军训是枯燥乏味的但是苦中有乐。大家都能坚持,没有特别不耐烦。我的身体每个部位都很痛,很疲劳,但我过的很快乐,因为生活变得充实而具有教育意义。

初中日记作文 篇3

  暑假的生活,只能用一个字来形容:苦!

  暑假在悄然之间已然到来,快乐的暑假生活也来到了

  我在暑假里去了很多地方,其中最使我记忆深刻的是去山海关和长城的`起点老龙头。

  上学的时候每天五点半起床,这不就不说啥了,但是吧,想着假期可以一觉睡到自然醒了,没想到放假的时候每天五点起床。原因就是补课。假期,来之不易啊。假期是我们期盼的,放松的,不是用来补课和施加压力的时机啊。

  “放假啦,可以去某某地玩啦!”“放假好轻松啊。”唉,这些话已经“神马都是浮云了。”现在我们真是恨不得赶紧上学还能多睡半个小时,我们容易么……

  啊啊,好想真正的放假啊,不想补课,我要自由啊!!鸟都能自由的飞,鱼都能自由的游,人,同样是动物,为甚我们的压力就这么大啊!!我还没听过鸟因为每天都要飞,感觉压力很大而跳河自杀的。下辈子一定做一只鸟哇。

初中日记作文 篇4

  怎样在语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习潜力,我把重点放在改变课堂教学上。下面就我在语文课堂教学中谈谈自己的做法:

  一、激发兴趣是学生自主学习的动力

  实践证明,学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中,教师应用心地为学生创设一种情趣盎然的.学习气氛,使学生受到陶冶、感染和激励,从而主动学习。在课堂上教师应大胆地让学生进行自由讨论、交流,赞扬学生一些独特看法,让学生真切地感受到学习是快乐的。这样自主学习的劲头就更

  二、以学生为主体,让学生主动用心学习

  学生的语文潜力主要是透过学生自己的语文实践活动“习得”的,不是老师教会的。所以语文教学中要个性注意调动学生学习的主动性和用心性,让学生愿学、乐学,才能真正提高学习的实效。

  三、培养用心探究习惯,发展求异思维潜力。

  在语文教学中,阅读者对语言好处、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识潜力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。”

  此外,我注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养潜力。

  今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

初中日记作文 篇5

  1.《疯狂的石头》读后感

  在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

  有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的.士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

  在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

初中日记作文 篇6

  总结:五天军训,酸甜苦辣五味俱全,虽苦,但并非预想中的苦。。虽没烈日当头,但却冒雨操练……

  第一日:上午到达目的地,到宿舍整理内务,我们14位同学一起住在同间房间里,只有两间厕所,我们打扫卫生后,就吃午饭,吃过午饭便在大楼前的操场上训练,训练的内容很简单,站军姿,但却很辛苦,一动都不能动,站得脚板很痛,小腿疼得很啊……之后休息5分钟就学习稍息、停止间转法,就像上课的时间一样,在下课休息的时间里,我们大家都作自我介绍了一番。晚上很辛苦地爬上了九楼宿舍(在军训期间,我可能已经走过大半个地球的路程了,加上还有去饭堂吃饭还得撑上5楼啊)必须在30分钟内洗完澡,我是最后一个洗澡的- -||,晚上翻了很久才睡着,真难受

  第二日:今天一大早便被吵醒了,看看时间才5:30,6:30才集合的,大家都提早起床了呢,没办法都已经被吵醒了,只好起床啦。6:30号角响起,我们房间里的成员们都跑到集合场地去了,我们班加上女生就只有7个人到场,结果教官非常非常的生气,把所有全部迟到的人(包括其他的班的)叫去跑步,跑了几圈就不清楚,反正就把我们7个人给扔在集合场地,最后才被首长叫回宿舍整理内务。

  简单的早餐过后就是训练了,今天学习正步走,晚操的时候选班委,我自荐当记录委员,虽然有点想当宣传委员,但是我的画画并没有其他女同学的好,记录委员我绝对可以胜任的,因为我当了两年啦,哈哈

  第三日:今天不知道怎地,教官把训练的`场地改在大操场,这里一点树阴都没有,而且为了等迟到的同学和没有向教官请假不来的同学,竟然站了半个小时,脚板痛死了,肩膀都酸死了(现在肩膀都好象拉伤了T-T)等到同学来了之后,训练了很长时间,平时的休息时间都减少了,(最后教官告诉我们,当时是有学校领导干部在某处在看的呢)累死人了,不过天助我也,瞬间暴雨来临了,哈哈哈哈,大家急忙但不是秩序地跑回宿舍,真是气死我了,明明说要回各自的房间去,我很辛苦地撑上9楼,突然哨声又响了,教官在楼下大喊赶快下来集合!!!!真是快气疯了,结果下去后,无论班级都要排好队去吃饭,晕啊,又要撑到5楼啊啊啊啊

  下午的时候,天放晴了,出了点阳光,来了位新教官。

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