精选三年级观察日记合集五篇
时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的三年级观察日记5篇，欢迎大家分享。
三年级观察日记 篇1
蚂蚁很怕水，每到下雨之前蚂蚁都要搬家，否则他们的家就会被淹没的。
以前我只明白这种细小的'生物叫蚂蚁，并不明白它们能干什么活。但是，我这次注意了，它们能搬家、能搬粮食，它们还能泡蚂蚁酒呢！
蚂蚁不仅仅仅怕谁，它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就立刻拿火来烧蚂蚁，但是，此时谁知，它们会不顾一切生命地把糖一齐搬下洞去，此时在那一瞬间我都惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很搞笑，以后我还要多多观察蚂蚁。
三年级观察日记 篇2
今天，老师让我们观察玉鸟，还有了解玉鸟的知识。
老师把盖上鸟笼的绿布取下，我一看让我惊讶极了！它又小又可爱，活蹦乱跳的。忽然，它叽叽地叫了一声，让我觉得他又陌生又熟悉这个地方。一会儿吃一会儿蹦跳，它吃东西的.样子是吃一口，头抬起一下。它的毛是金黄色的，让我感到有点像黄金。它的头只有身体的一半，它的眼睛黑乎乎的，就像两颗黑宝石。它总是摇头摆尾的，看起来它在笼子里玩得很开心。我们的小客人真的可爱极了！
放学了，我们都与它说再见，玉鸟我们还会再次见到的。
三年级观察日记 篇3
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。
今天我在放学的途中走着，忽然下起了雨，我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着，我突然看到了小蚂蚁们，我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候，便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的'队伍与雨水混杂在一起，它们拼命的前进着，还保持着有条不紊的队形，真是一个个顽强的生命啊！有一只蚂蚁被队伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌过的那只落在后面的蚂蚁，它已经奄奄一息了，不得不停下来稍作休息。过了一会儿，它也没有起来，可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍，虽然牺牲了不少同胞们，但是它们还是保持有条不紊的队形，真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久，它们才走得没影儿了。
我回家后，去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家？启示是什么？蚂蚁能够预感温度，温度过大时，为了安全，所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保，懂得放弃，敢于去寻找新环境并适应它——哦，原来如此，今天不仅观察蚂蚁写了作文，还知道了很多知识，真是一举两得。
三年级观察日记 篇4
我妈妈是爱花的人，我家里种植了很多花，我最喜欢的就是美丽的吊兰。
吊兰的叶子又细又长，翠绿翠绿的，如果你仔细观察，还能看到一条条长长的条纹。吊兰的`叶子很密，它们从花盆里长出，分别向外伸展。从又绿又密的叶子中，长出一根根又绿又嫩的茎，这些茎从花盆里垂吊到半空中。茎上也会长出一簇一簇的叶子，就像绿色的瀑布落下来，为吊兰增添了许多光彩。一阵风吹过，细长的叶子和茎在风中尽情地摆动，好像一位小姑娘在甩动着自己的长辫子。
吊兰的花小小的，就像一小捧洁白的雪花。仔细一看，雪白的小花瓣共有六片，花蕊是黄色的，仿佛是花里的小仙子。闻一闻，有一股淡淡的清香味。
妈妈告诉我，吊兰不但好看，还能净化空气呢。啊！我爱吊兰。
三年级观察日记 篇5
今天，老师为了培养我们的观察能力，布置我们写一篇“观察豆芽生长过程”日记。下午放学回家，我抓了一把黄豆，大约有20颗，往玻璃杯里一放，往杯子里加水，但是水不要漫过黄豆，让黄豆浸泡在水里，这样我们就开始了第一天的实验。我发现黄豆的颜色是淡黄色的，黄豆长得椭圆形的，它的一侧有一个黑色的口子，长得像嘴唇。水倒进去的时候好像喝水呢。最后用一块干净的毛巾把杯口包住，这样可以使里面的温度增高，使黄豆更快发芽。
10月1日 星期六 天气 阴
第二天早上我迫不及待地打开毛巾，发现黄豆膨胀得鼓鼓的，比原来的黄豆大了两三倍呢，黄豆皮大部分都掉了，还没长出豆芽来呢。奶奶叫我把杯子里的脏水倒掉，然后把毛巾打湿盖在杯子上，我不明白地问奶奶，奶奶告诉我说：“黄豆不能一直浸泡在水里，只要浸一天就够了，否则会烂掉的，每天换两次水，早晚各一次，但又要保持一定的湿度。”所以要在杯子上盖一块湿布，不让水分很快的`蒸发掉。
10月2日 星期天 天气 晴
今天早上，我又习惯地去看黄豆。惊讶的发现黄豆的头上出现了尖尖的，短短的嫩白色的芽，就像头上长了角，十分可爱，我赶紧拿出尺子一量，大概2mm左右。可有的还没长出来。
10月3日 星期一 天气 晴
今天早上，我揭开杯子口上的毛巾，发现有更多的黄豆发芽了，先长出来的豆芽长得好快呀，但长短不一，而且大多弯曲的，但有一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢?我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。于是我们拣出坏掉的黄豆和不好的豆芽，一量有25mm那么长了。
10月4日 星期二 天气 晴
今天，我看见豆芽宝宝的芽更长了，因为黄豆芽长得弯弯曲曲的，所以只能估计测量有50mm啦。我很惊讶豆芽的生长速度!那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。
这次实验我懂得了适者生存，不适者淘汰的道理。我要像那长的最好的豆芽一样，努力的，勇敢的，健康的在老师的呵护下，茁壮成长。
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