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六年级观察日记

时间:2024-10-20 14:52:28 观察日记 我要投稿

关于六年级观察日记模板八篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的六年级观察日记8篇,欢迎大家分享。

关于六年级观察日记模板八篇

六年级观察日记 篇1

  我们是一朵朵梅,开放在漫天大雪中。

  有人说,我们真虚荣,为了表现我们自己的美,竟顶着大雪开放。其实,我们顶着大雪只是为了自己的本分。

  冬天,别的花姐妹都钻到暖和的土里。而我们呢,则在这个时候开放。别的'花姐妹便嘲笑我们愚蠢、虚荣,我们便不解的问树妈妈:“妈妈,为什么我们要在冬天开放?”“因为我们要迎接春天。”我们恍然大悟:如果我们不在冬天开放,不然怎么才能告诉人们春天到了;不然怎样早点唤醒姐妹们,点缀春天?这时,一切的嘲笑都不存在了,我们有了一股自豪感。

  晚上,北风呼啸,大雪纷飞,我们都冻得直哆嗦,雪花压在我们身上,让我们累得弯下了腰。寂静,孤独,寒冷让我们产生了退缩之心。但我们一想到我们要迎接春天,我们要唤醒春天!我们便充满了力量。于是,我们抖了抖身上的雪,等待着黎明。

  终于,在度过一个个黑夜,迎接了一个个黎明。春天到了,姐妹们醒了,我们累了。我们悄悄地闭上了眼睛。我们笑了,春天笑了,姐妹们笑了。我们从此永远躺在在了温暖的土里,沉睡在了土里。

  也许,当你走进树林,会听到我们的妈妈说:“我有一群迎接春天的孩子。”

六年级观察日记 篇2

  xx月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!

  我在种大蒜

  xx月2日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!

  我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  xx月4日今天,我来看我的.大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  xx月5日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  xx月6日今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

  xx月8日今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  xx月9日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  xx月10日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

六年级观察日记 篇3

  20xx年1月×日

  前几天,我突发奇想的要种绿豆,今天就冒芽了。许多绿豆尾部都长出了白色的根,还有的长出了两个尖尖的角,这是叶子。

  20xx年1月×日

  过了几天,大部分都已经茁壮成长了,它们的根已经长出了许多的须,叶子也变大了,茎上有两瓣厚厚的豆瓣。根旁有许多的绿壳,这是它们的皮吧,不然怎么会是绿色的呢?

  20xx年1月×日

  今天,我去看我的'绿豆,哈!它们都已经长成小苗了,足有1dm这么高了。它们窄小的叶子面向太阳,豆瓣没有以前那么厚了,已经变得干枯了。它们的茎大部分都是绿的,只有一小部分是紫色的。

  20xx年2月×日

  绿豆们已经长的很高了,黑黑的豆瓣已经全部掉下来了,两片叶子中间又冒出了新芽,显得生机勃勃。它们一定会茁壮成长的,那时,就有绿豆吃了,我这么幻想着。

  20xx年3月×日

  又过了许多天,我都忘记给它们浇水了,所以很多绿豆都枝折花落了,还有一些仍然活着,不过是极少数的,有些长得快的开花了,黄黄的,花下面结出了豆荚,虽然身上的叶子有点蔫了,可我还是想说,它们的生命力真顽强啊!

  从绿豆的一生中,我得到了一个启示:世界上所有的事物,植物或者动物,都是强者生存。以后,我必须要更加努力学习,这样才不会在社会竞争中被淘汰。

六年级观察日记 篇4

  我在家里养了许多可爱的小精灵,它们就是我家的小动物,有蚂蚁、小鸡、蝈蝈……我最喜欢的就是最近在养的蝈蝈。

  它的头上有一对触角,脸上镶嵌着黑眼睛足有米粒般大小的),穿着像柳叶一样的绿的外衣,穿着木桩一样颜色的衬衫,它最大的特点就是在夏天的时候不停地鸣叫,我发现它的鸣叫声是透过翅膀相互摩擦而产生的。

  它喜欢吃毛豆和西瓜皮,但是每次我塞到养蝈蝈用的笼子的几个洞上的'时候,毛豆和西瓜皮都会被顶出来,但是毛豆和西瓜皮上总会有一些小牙印,我想可能是蝈蝈在吃的时候不留意顶出来了,所以每次我都会悄悄地再塞回养蝈蝈用的笼子上的一些洞上,生怕吵到蝈蝈。

  我和蝈蝈之间发生过了许多搞笑的事情,蝈蝈也让我生气过,待我以后慢慢告诉你们。

六年级观察日记 篇5

  梅花,又名小乔木,它是稀灌木,高4-10米。它的树皮是浅灰色或带绿色的,平滑,小枝是绿色的,光滑,但没有叶子。梅花的`叶子是卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,边缘是浅灰色的。花有的单生,有的两朵共生于一芽内,花的直径是2-2.5厘米,香味很浓,先长叶子后开花。花萼是绿色或绿紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉红色。果实近球形,直径2-3厘米,是黄色或绿白色的,花期从东到春,果期5-6个月。

  梅花原产于中国南方,已有三千多年的栽培历史。梅花不但可以露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。果实可食,盐渍或干制,或熏制成乌梅入药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。

  梅花是中国的十大名花之首。“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,描述的就是梅花坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质。无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神面貌。梅花与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松竹并称为“岁寒三友”。在严寒中,梅花以百花之先,独天下而春。

六年级观察日记 篇6

  9月7日星期一晴

  今天上课第二节课是科学课上种子发芽,快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。

  回到教室,我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸,最后放上水,我决定每天换一次水和纸。

  9月8日星期二晴

  绿豆起先没有一丝一毫的变化,下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆,发现现在的绿豆已经皱巴巴的,像老婆婆的皱纹,又像一个刚出生的婴儿,也像一个泄了气的皮球,真可爱!原来绿豆的豆瓣较硬,慢慢的泡后,吸水就会变得很软胀起来,后来就有了皱纹,我真巴不得一下子就让它发芽。

  9月9日星期三晴

  我早上来的第一件事就是看绿豆。哇!它发芽了,太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一个洞,把豆放进去,最后我天天给绿豆种子翻土,浇水,就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。

  10月3日天气:晴

  今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

  10月4日天气:晴

  今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的.发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

  10月5日天气:晴

  今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来……后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

  我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

六年级观察日记 篇7

  这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自我想去的地方,为的就是能完成给自我定下的目标。

  我们的`目标是什么?我们是怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

六年级观察日记 篇8

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴转阴

  今天,我在家的小园子里玩,我认真地观察,发现蚂蚁的躯体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部;蚂蚁有六条有力的小脚,让蚂蚁搬动比它重三千倍以后的东西;别忘了还有那传递信息的.触角。蚂蚁常常出来找食物。我看到几只“蚂蚁寻食队”的队员,出来找食物。然后,我把一块糖果入在土地上,“蚂蚁寻食队”发现目标,走回巢里,用碰触角的方法来传递信息。不一会儿,我看九十只蚂蚁从蚁巢里出来了,几分钟后,只看见我的糖果慢慢地“爬”进了蚁巢里了。

  日期:20xx年xx月xx日 星期日 天气:阴转雨

  蚂蚁的家在土地里,很容易在下雨的时候被淹死。今天,婆婆家下雨了,在下雨前,我又观察了蚂蚁。我看见几只蚂蚁从蚁巢爬了出来,触角动了几下,又回到了蚁巢里去了。过了一会儿,一只蚂蚁出了蚁巢,这个场面直像一个指挥官指挥人们走路一样。蚂蚁响起了,蚂蚁们匆匆地爬到了墙上去,一个一个地钻进了一个洞里去了。然后,雨滴滴答答地下了起来。

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴

  咦!蚂蚁们去哪儿啦!上个星期还在土地上的呀!哦,原来跑到竹子上了呀!蚂蚁们在竹子挖开几个小小的洞,跑到竹子上了呀!蚂蚁们在树叶上坐着,一动不动的。突然,树叶被风吹走了,蚂蚁们在树叶上一起飞走了,我跟上了树叶,树叶降落了,蚂蚁离开了树叶。爬着爬着,只见蚂蚁的触角向右摆了一下,蚂蚁就向右走,触角向左摆了一下,蚂蚁就向左走。走着走着,蚂蚁发现了我星期五时吃剩的玉米,把它抬了起来,同心协力地搬回竹子那儿了!

  蚂蚁真是又勤劳又聪明的小动物呀!

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六年级观察日记 篇1

  我们是一朵朵梅,开放在漫天大雪中。

  有人说,我们真虚荣,为了表现我们自己的美,竟顶着大雪开放。其实,我们顶着大雪只是为了自己的本分。

  冬天,别的花姐妹都钻到暖和的土里。而我们呢,则在这个时候开放。别的'花姐妹便嘲笑我们愚蠢、虚荣,我们便不解的问树妈妈:“妈妈,为什么我们要在冬天开放?”“因为我们要迎接春天。”我们恍然大悟:如果我们不在冬天开放,不然怎么才能告诉人们春天到了;不然怎样早点唤醒姐妹们,点缀春天?这时,一切的嘲笑都不存在了,我们有了一股自豪感。

  晚上,北风呼啸,大雪纷飞,我们都冻得直哆嗦,雪花压在我们身上,让我们累得弯下了腰。寂静,孤独,寒冷让我们产生了退缩之心。但我们一想到我们要迎接春天,我们要唤醒春天!我们便充满了力量。于是,我们抖了抖身上的雪,等待着黎明。

  终于,在度过一个个黑夜,迎接了一个个黎明。春天到了,姐妹们醒了,我们累了。我们悄悄地闭上了眼睛。我们笑了,春天笑了,姐妹们笑了。我们从此永远躺在在了温暖的土里,沉睡在了土里。

  也许,当你走进树林,会听到我们的妈妈说:“我有一群迎接春天的孩子。”

六年级观察日记 篇2

  xx月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!

  我在种大蒜

  xx月2日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!

  我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  xx月4日今天,我来看我的.大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  xx月5日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  xx月6日今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

  xx月8日今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  xx月9日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  xx月10日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

六年级观察日记 篇3

  20xx年1月×日

  前几天,我突发奇想的要种绿豆,今天就冒芽了。许多绿豆尾部都长出了白色的根,还有的长出了两个尖尖的角,这是叶子。

  20xx年1月×日

  过了几天,大部分都已经茁壮成长了,它们的根已经长出了许多的须,叶子也变大了,茎上有两瓣厚厚的豆瓣。根旁有许多的绿壳,这是它们的皮吧,不然怎么会是绿色的呢?

  20xx年1月×日

  今天,我去看我的'绿豆,哈!它们都已经长成小苗了,足有1dm这么高了。它们窄小的叶子面向太阳,豆瓣没有以前那么厚了,已经变得干枯了。它们的茎大部分都是绿的,只有一小部分是紫色的。

  20xx年2月×日

  绿豆们已经长的很高了,黑黑的豆瓣已经全部掉下来了,两片叶子中间又冒出了新芽,显得生机勃勃。它们一定会茁壮成长的,那时,就有绿豆吃了,我这么幻想着。

  20xx年3月×日

  又过了许多天,我都忘记给它们浇水了,所以很多绿豆都枝折花落了,还有一些仍然活着,不过是极少数的,有些长得快的开花了,黄黄的,花下面结出了豆荚,虽然身上的叶子有点蔫了,可我还是想说,它们的生命力真顽强啊!

  从绿豆的一生中,我得到了一个启示:世界上所有的事物,植物或者动物,都是强者生存。以后,我必须要更加努力学习,这样才不会在社会竞争中被淘汰。

六年级观察日记 篇4

  我在家里养了许多可爱的小精灵,它们就是我家的小动物,有蚂蚁、小鸡、蝈蝈……我最喜欢的就是最近在养的蝈蝈。

  它的头上有一对触角,脸上镶嵌着黑眼睛足有米粒般大小的),穿着像柳叶一样的绿的外衣,穿着木桩一样颜色的衬衫,它最大的特点就是在夏天的时候不停地鸣叫,我发现它的鸣叫声是透过翅膀相互摩擦而产生的。

  它喜欢吃毛豆和西瓜皮,但是每次我塞到养蝈蝈用的笼子的几个洞上的'时候,毛豆和西瓜皮都会被顶出来,但是毛豆和西瓜皮上总会有一些小牙印,我想可能是蝈蝈在吃的时候不留意顶出来了,所以每次我都会悄悄地再塞回养蝈蝈用的笼子上的一些洞上,生怕吵到蝈蝈。

  我和蝈蝈之间发生过了许多搞笑的事情,蝈蝈也让我生气过,待我以后慢慢告诉你们。

六年级观察日记 篇5

  梅花,又名小乔木,它是稀灌木,高4-10米。它的树皮是浅灰色或带绿色的,平滑,小枝是绿色的,光滑,但没有叶子。梅花的`叶子是卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,边缘是浅灰色的。花有的单生,有的两朵共生于一芽内,花的直径是2-2.5厘米,香味很浓,先长叶子后开花。花萼是绿色或绿紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉红色。果实近球形,直径2-3厘米,是黄色或绿白色的,花期从东到春,果期5-6个月。

  梅花原产于中国南方,已有三千多年的栽培历史。梅花不但可以露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。果实可食,盐渍或干制,或熏制成乌梅入药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。

  梅花是中国的十大名花之首。“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,描述的就是梅花坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质。无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神面貌。梅花与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松竹并称为“岁寒三友”。在严寒中,梅花以百花之先,独天下而春。

六年级观察日记 篇6

  9月7日星期一晴

  今天上课第二节课是科学课上种子发芽,快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。

  回到教室,我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸,最后放上水,我决定每天换一次水和纸。

  9月8日星期二晴

  绿豆起先没有一丝一毫的变化,下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆,发现现在的绿豆已经皱巴巴的,像老婆婆的皱纹,又像一个刚出生的婴儿,也像一个泄了气的皮球,真可爱!原来绿豆的豆瓣较硬,慢慢的泡后,吸水就会变得很软胀起来,后来就有了皱纹,我真巴不得一下子就让它发芽。

  9月9日星期三晴

  我早上来的第一件事就是看绿豆。哇!它发芽了,太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一个洞,把豆放进去,最后我天天给绿豆种子翻土,浇水,就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。

  10月3日天气:晴

  今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

  10月4日天气:晴

  今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的.发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

  10月5日天气:晴

  今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来……后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

  我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

六年级观察日记 篇7

  这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自我想去的地方,为的就是能完成给自我定下的目标。

  我们的`目标是什么?我们是怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

六年级观察日记 篇8

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴转阴

  今天,我在家的小园子里玩,我认真地观察,发现蚂蚁的躯体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部;蚂蚁有六条有力的小脚,让蚂蚁搬动比它重三千倍以后的东西;别忘了还有那传递信息的.触角。蚂蚁常常出来找食物。我看到几只“蚂蚁寻食队”的队员,出来找食物。然后,我把一块糖果入在土地上,“蚂蚁寻食队”发现目标,走回巢里,用碰触角的方法来传递信息。不一会儿,我看九十只蚂蚁从蚁巢里出来了,几分钟后,只看见我的糖果慢慢地“爬”进了蚁巢里了。

  日期:20xx年xx月xx日 星期日 天气:阴转雨

  蚂蚁的家在土地里,很容易在下雨的时候被淹死。今天,婆婆家下雨了,在下雨前,我又观察了蚂蚁。我看见几只蚂蚁从蚁巢爬了出来,触角动了几下,又回到了蚁巢里去了。过了一会儿,一只蚂蚁出了蚁巢,这个场面直像一个指挥官指挥人们走路一样。蚂蚁响起了,蚂蚁们匆匆地爬到了墙上去,一个一个地钻进了一个洞里去了。然后,雨滴滴答答地下了起来。

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴

  咦!蚂蚁们去哪儿啦!上个星期还在土地上的呀!哦,原来跑到竹子上了呀!蚂蚁们在竹子挖开几个小小的洞,跑到竹子上了呀!蚂蚁们在树叶上坐着,一动不动的。突然,树叶被风吹走了,蚂蚁们在树叶上一起飞走了,我跟上了树叶,树叶降落了,蚂蚁离开了树叶。爬着爬着,只见蚂蚁的触角向右摆了一下,蚂蚁就向右走,触角向左摆了一下,蚂蚁就向左走。走着走着,蚂蚁发现了我星期五时吃剩的玉米,把它抬了起来,同心协力地搬回竹子那儿了!

  蚂蚁真是又勤劳又聪明的小动物呀!