观察昆虫日记(15篇)
很快一天又过去了，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的观察昆虫日记，欢迎阅读与收藏。
观察昆虫日记1
20xx月X日 星期X 晴
今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说："大的不能欺负小的'"，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊："救命"，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说："谢谢你"。
观察昆虫日记2
这是我奶奶给我捕到一只螳螂。
前几天，我奶奶他们搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩，我们吃够了，喝够了，就跟奶奶出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多杂草，我以为什么也没有，我趟了一下里面，竟然有许多土蚂蚱，但是土蚂蚱很难逮，草又高，我们把所有杂草都找遍了，才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近草坪上，因为我害怕三尾巴蜣子咬我，就让小妹妹逮，我在中间看不着蚂蚱，只有三尾巴蜣子，靠墙那边才有蚂蚱，在这里我逮着了四只蚂蚱，小妹妹逮着四只三尾巴蜣子，1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走，奶奶看见一只螳螂，抓住了，放在瓶子里。我跟奶奶说，把螳螂给我行吗？奶奶答应了，我很高兴！但小妹妹却有点不同意，最后，我把我逮全部蚂蚱都给了她，她才勉强同意。
观察昆虫日记3
今天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈在桃园散步。突然，我发现青草地上跳出了一只蚱蜢，就急忙上前把它抓住。只见它的身子是淡绿色的，有三对足，还有两根又细又长的触角。它的两条腿很长，一看就知道它强壮有力，它一次可以跳很远。它还有一对透明细长的翅膀，可是我怎么观察都找不到它的嘴巴，我决定把它拿回家去仔细观察。
到家以后，我拿起放大镜，发现在蚱蜢的头和前腿中间有一个红色的`东西，觉得很奇怪，就去问爸爸，爸爸告诉我，这是蚱蜢的两颗大牙，它用这大牙吃草的。我决定做个实验，就把它放进一个玻璃瓶，还放了一些青草。我刚把青草放进去，蚱蜢就狼吞虎咽地吃了起来，两颗大牙吃起青菜真像剪刀一样锋利！两只前足不停地拨弄着青菜，动作非常灵敏。原来它的两只前足还有这么大的作用啊！
观察昆虫原来是这么有趣啊，今后我会更加留心观察周围的事物。
观察昆虫日记4
今天课间休息时，我在学校的小花园里发现了好多小昆虫，有蜈蚣、西瓜虫、螳螂、蜗牛、蚂蚁、蚯蚓等等，还有一种我叫不出名字的小昆虫，它有着毛茸茸的身体，短短的腿，头上有两只触角，我用手摸了它一下，感觉它的身体软软的， 好可爱的不知名的小虫子啊！
蜈蚣的身体细细长长的'，有好多好多的腿，我拿了一根树枝放在蜈蚣的前面，看看它能不能爬到树枝上去，没想到它很聪明地绕了过去，我把树枝一点点地往前挪，它也继续绕过去，最后它爬进一个坑里躲起来了，我想是不是我们有太多人围着它，它害羞了呢？
观察昆虫日记5
今天我从院子里捉了一只大蜘蛛，它有八个细长地腿，上面长着一些绒毛。它头部发白，腹部呈金黄色，上面还有一些棕色地花纹，给人一种既美丽又畏惧地感觉。我将它放进了一个塑料箱中，准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫，更爱饲养昆虫，从中我能学到很多电视，书本上学不到地东西。
我先准备观察蜘蛛怎样织网。当天晚上，我拿着手电，开始仔细观察。只见它先从尾部垂下来一条丝，形成了一条笔直地线，接着它从各个角度重复这样地动作，形成了一个五边形地大框架。接着，它又开始围着框架一圈一圈地由外向里地织起来。若干小时后，它终于织成了一个大网。它最有趣地要数捕食了，我拿着一只小蟑螂，放进了它地网中，蟑螂被网粘住了。只见蜘蛛好像猛兽一样，及迅雷不及掩耳之势用网裹住了蟑螂，又用两只毒牙扎进了蟑螂体内，将其麻痹，就开始慢慢地享用这顿美餐了。
观察昆虫日记6
一只苍蝇落在口香糖上，口香糖把它粘住了，它甩呀甩，把口香糖甩在蜘蛛网上。
蜘蛛看见了口香糖，它拔呀拔，拔掉了，蜘蛛网上有一个洞。口香糖又落在蜗牛的上面，蜗牛在一块石头的`右边想把口香糖蹭掉，蜗牛又往前爬，把口香糖拉的好长。蜜蜂来了，它往前飞，口香糖把它拉住了，它飞呀飞，把口香糖甩走了，在蜘蛛网上又有一个洞。苍蝇飞来了，它落在上面，飞来的时候说：“又是口香糖 ，讨厌！”它甩呀甩，甩不掉了！
这是书畅在学校里看的动画片，她觉得很搞笑，想与爸妈分享，所以就用文字表现出来了！
观察昆虫日记7
今儿我到野外去捉了一只螳螂，是我在一块肥沃的草地里捉到的，我左找右找前找后找，才把它给找到的`，我费了九牛二虎之力才把它给捉到的，从这里我知道了螳螂是生活在草地里的。
这只螳螂全身翠绿，两只手是两把镰刀，它还在用力地挥舞着，挣扎着。它尾巴分开着，像一把小剪刀它的背上部分是土黄色的，它还有其余的四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂的资料，知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养，给自己增加力气，好产卵。
在它的头上有一双非常小的眼睛，眼睛上面还有一对又细又长的触角。
我看这只小螳螂挺可怜的，所以我又把它给放回了那块茂盛的草地里，让它回归大自然。
观察昆虫日记8
今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。
蚂蚁站成一排排的，正准备做操。忽然，蚂蚁队伍乱套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到许多！
我漫游整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的.心才收回来。
看到它们这样团结友好，我完全迷惑，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中。
蚂蚁回家，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真
观察昆虫日记9
晚上，阿公外出散步给大田带回来一只天牛，装在小桶里。第二天，大田就写了下面的观察日记：天牛身上有许多白点，但是它们身上也有大块大块的黑色。黑色是它们的保护色，往往在树干上可以使人看不到它们。天牛的幼崽喜欢在树干中。天牛有一个容易分辨的地方是它们的'触角是一节一节的。
天牛简介：是植食性昆虫，大部分危害木本植物，如松、柏、柳、榆、柑橘、苹果、桃和茶等，一部分危害草本植物，如棉、麦、玉米、高粱、甘蔗和麻等，少数危害木材、建筑、房屋和家具等，是林业生产、作物栽培和建筑木材上的重要害虫。天牛的幼虫蛀食树干和树枝，影响树木的生长发育，使树势衰弱，导致病菌侵入，也易被风折断。受害严重时，整株死亡，木材被蛀，失去工艺价值。
观察昆虫日记10
今天早晨，我在家门口草丛里抓到一只蝈蝈。
我仔细观察了一下，它身体是绿色，长着长长胡须，有六只脚，前四只脚是用来走路，后两只脚是用来跳跃。它嘴是透明，由四个部分合成。它没有牙齿，吃东西时是先用一只脚抓住，再慢慢用嘴磨才吃进去。
蝈蝈尾巴是尖尖，它总喜欢把脚放在嘴里。它还喜欢往高处爬，如果你把它放在扇子上逗它玩话，那它不久就会累得气喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它还会跳跃，跳也很高。
蝈蝈唱歌是靠翅膀摩擦发出声音来，而不是用嘴巴唱歌，它是天生歌唱家。
蝈蝈也爱吃蝗虫。我在蝈蝈笼子里放了一条蝗虫，一会儿，我想把蝗虫拿出来玩，一看，蝗虫没了，难道是它钻出来了吗？为了验证一下，我再抓一条蝗虫放在里面，这次我看清楚了，蝗虫是被蝈蝈慢慢啃掉。我只知道蝈蝈爱吃蔬菜和草，可怎么也没有料到，蝈蝈竟然也吃昆虫。原来，蝈蝈也算是益虫呢！
观察昆虫日记11
一天，我无意间发现了一只小小的蚂蚁走过。它有一对触角、六条腿、一只大脑袋。呀！我来逗逗小蚂蚁吧！
我故意拿来一只翅膀伤了的'甲虫，正巧，被一只弱不禁风的小蚂蚁看见了，它在甲虫面前转了几圈若无其事地走了。呀！难道它不喜欢吗？可正在我回头走时，突然，一队蚁“兵”出现在我身后，虽然大甲虫已经溜得远远的了，可蚂蚁们飞快地找到了甲虫，战斗开始了。
蚂蚁们先一拥而上，爬上了大甲虫，大甲虫更不甘示弱，用腿一抖，被这宠然物甩得老远。但它们又发飞快的速度赶来了。一连几次后，蚁“兵”越战越勇，甲虫渐渐寡不敌众了，它只好向蚂蚁束手就擒。蚂蚁凯旋而归，开开心心地回了蚁穴。
我不禁感叹：蚂蚁在危险中，互相帮助，团结一心，共闯难关。这难道不是我要学习的吗？
观察昆虫日记12
昨天下午，我做完作业，就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角；两只小小的眼睛；大大的`尾巴；六只细小的脚，可爱极了！
后来，我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍，离一些大米越来越近，我想：恶作剧一下吧，好让我知道它们想干什么。于是，我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死，然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中，这一下，蚂蚁有的乱作一团，有的好象失去了主将的兵一样，乱窜。
我去问老妈，老妈说不知道。
第二天，上午第三节课后，我去问科学班主任这是为什么呢？科学班主任说：“这是蚂蚁的信息。“哦，原来是这样啊，难怪！”我恍然大悟地说。
观察昆虫日记13
今天我和妈妈一起去参观上海野生昆虫馆，虽然天气下着雨，但一想到可以看到很多种类的虫子我就很兴奋。没想到一下地铁到了陆家嘴，就看到大量的游客，大家都拿着照相机在拍着陆家嘴的风景，我和妈妈手牵着手随着大量的人流好不容易挪到了昆虫馆。
一进到昆虫馆内，我就被大大小小形态各异的昆虫给吸引住了视线，原来虫子有大有小，有在水里游的，地上爬的，树上呆的'，有软体的，有硬壳的，有五彩的。
我靠近一个个玻璃房前仔细观察着各种昆虫，听着妈妈的介绍我还发现原来一种昆虫会有不同的形态、大小和颜色。比如蜥蜴，就有安乐蜥、绿蜥、蓝泰加蜥、萨氏巨蜥、马达加斯加锯尾蜥。蛇也是，有粗如碗口，有的细如筷子，真的太神奇了。 昆虫馆的参观收获很大，认识了很多昆虫，非常期待下一次的出游。
观察昆虫日记14
今儿放学时，我们看到一只奇怪的昆虫。
说它是蝴蝶，但它的触须不像蝴蝶那弯弯的触须而是笔直笔直的；说它是蜜蜂，但它的翅膀有一小块的淡绿不像蜜蜂那样白白的'透明而且身子不像蜜蜂那样黑白的；说它是蛾，但是它的身子不是白白而是淡黄的带点黑。而且翅膀是椭圆的很漂亮，都快赛过蝴蝶了，究竟是什么昆虫？我越来越好奇，我不停地问我身边的同学，其它同学也搞不清楚这是什么昆虫。
看来我要想知道为什么要不断地去细细地观察多多地思考，还需要我不断地积累知识。
观察昆虫日记15
在一个阳光明媚，风和日丽的中午。我吃完午饭去外面玩，无意中发现了一大堆蚂蚁正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下来细心地观察。见它们有的.拉着脚，有的拉这头，还有的拖着身子等，几乎把整个蟑螂都围住了。这只蟑螂实在太重了，你看那么多蚂蚁同心协力地拉它，可它却纹丝不动。但蚂蚁们一点也没有放弃，依然竭尽全力地拉着。虽然它们用尽全力，一刻不停地拉着，但始终没能拉动蟑螂的尸体。尽管如此，可它们还是坚持着，我也依旧全神贯注地注视着。耳边仿佛听见蚂蚁们的呐喊声：“1，2，3，加油!1，2，3，加油!”还看见它们满头大汗，气喘吁吁。可它们没有丝毫的抱怨，更没有一丝的气馁。这点精神有多少人能做到呢?我想没有几个人能信心十足的回答这个问题吧。
蚂蚁们依然坚持着，在它们坚持不懈的努力下，终于有了丝毫的挪动。我欣喜若狂，大声地狂呼：“蚂蚁万岁!蚂蚁万岁!”
这伟大的蚂蚁，坚持不懈的精神不正值得我们学习吗?
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