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小学生植物观察日记

时间:2024-03-14 06:56:18 观察日记 我要投稿

小学生植物观察日记【大全10篇】

  忙碌而充实的一天结束了,你有什么总结呢?这也意味着,又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的小学生植物观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生植物观察日记【大全10篇】

小学生植物观察日记1

  2月23日星期一今天一早,我将大约30粒樱桃番茄的种子浸在了水里,因为种子浸水后能使种皮膨胀、软化。我和妈妈一起找了一个瓷花盆,在盆底洞口放了块瓦片,然后倒入约三分之二花盆体积的泥土。为了将湿湿的种子播种得均匀一些,我们可花了不少力气呢!而且为了让泥土不容易干燥,我还在花盆上覆盖了一层保鲜膜。

  3月1日星期日天气开始转暖,樱桃番茄的种子在土里再也待不住了,十几天之后钻出了几棵小芽,而且还有两棵长出了两片子叶,子叶由白变绿,快长成小秧苗了。其他嫩芽也像雨后春笋般钻出泥土了。有几棵嫩芽还像害羞的新娘一样,半遮着脸来到了这个光明的世界。我把花盆搬到了阳台上,每天给嫩芽浇水,并让它接受阳光的洗礼。3月12日星期四今天给樱桃番茄秧苗浇水,已经能够清晰地看到新长出的叶子的形状了。新生的嫩叶与原来近似椭圆形的子叶截然不同,它们凹凸分明,每片嫩叶上都有“齿轮印”,形状非常漂亮,有点像一把小扇子。这两把“小扇子”与原来的子叶正好构成了一个“十”字形,使整棵植株看起来更饱满,更茁壮了!

  3月13日星期五暖和的天气让樱桃番茄每天都有变化,这种生长速度真是惊人!昨天长成的嫩叶,今天又长大了不少,叶片上的“齿印”变多了,叶片的形状更漂亮,而且颜色也变得更绿了!秧苗看起来“老练”很多,樱桃番茄的生命力真旺盛!

  3月18日星期三今天,我决定给樱桃番茄秧苗移盆。我和妈妈把家里大大小小的花盆都拿了出来,在花盆底部的出水孔上各放了一块瓦片,装入泥土后,从原来播种的盆里拔出一棵秧苗,种入新盆。接着在秧苗周围放了些泥土,让秧苗稳稳当当地“站”在花盆中间。移盆后的秧苗,不再“群居”,而是像一位英勇的将军,独自把守着一方沃土!

  4月1日星期三这段时间每天给樱桃番茄浇水,我一次次地感叹秧苗旺盛的'生命力。移植后的秧苗要适应新的土壤环境,重新扎根生长。它们变得高大了许多,叶片也增多了。每张叶片上由“齿印”分裂出了两片或四片椭圆形叶片,最顶端的部分有点像小扇子,又像用叶柄串成的烤肉串。最先长出的叶片上已经看不到白绒毛了,越往中间靠近嫩叶片的地方白绒毛就越多。好期待樱桃番茄秧苗快快长大,开出花朵,结出果实!

小学生植物观察日记2

  6月29日星期日这个暑假,科学老师布置了种植碗莲的作业,每人分到3颗种子,种子外面黑乎乎的,好似几颗小坚果。早上,我和妈妈一起把碗莲种子放入水中浸泡。它们刚到水中就浮了起来,还是开口朝上的。浸泡了之后,我上网查阅了资料,才知道种子浸泡前要先做破口处理,不知我的种子会不会发芽呢?期待我的种子早日发芽!

  7月2日星期三过了两天,我发现有两颗种子发芽了,种子秃秃的头上长出了一根细细的、绿色的芽。我给它们分别取名为“一毛”与“二毛”。

  7月3日星期四我的碗莲又长了,已经长到了5—6厘米,而且有两根茎,好像《西游降魔篇》里的“天残脚”。

  7月5日星期六我的碗莲的芽越来越长了,大概量了一下,差不多有15—16厘米左右,而且芽的头上,叶子长出来了一点。

  7月6日星期日我把我的碗莲移植了,在水中放了土。刚放进土时,水还很浑浊,可是过了一会儿,水就变清了。

  7月7日星期一我的碗莲慢慢碰到了盆子的边缘,好像很想到外面的世界看一看,而且从种子的头上又钻出了一根小芽。

  7月8日星期二我的碗莲的茎越来越长,五个碗莲的种子发出的.茎,看起来几乎都要打结了,很像奶奶织毛衣的绒线。绿色的一团,快要覆盖整片土了。碗莲长得真“疯”啊!

  7月9日星期三回到家,我看到水缸里浮在水面的3片小荷叶。它们圆圆的,正中心有个小白点儿。白点的周围,有数不清的绿色的线,它们像一朵花。叶子有草黄的,有浓绿的,有像蛋卷一样两边向上卷的,形态多种多样。

  7月10日星期四今天,水面上翘起两片叶子。咦,这是什么?为什么叶子是立起来的的?我通过到网搜集资料,我知道了这叶子是立起来叫立叶,像河中的荷叶一样,高高托起。真漂亮呀!

  7月21日星期一呀!我的碗莲的叶子都开始烂了呢!有的叶子已经烂掉了一角,有的叶子半黄半绿的,有的已全部枯黄。我想起我前几天出去玩了,碗莲被闷在家里,肯定是没空气了,才死掉了。我仔细数了数,只剩下两片叶子了,算了,只好下次有机会在种吧。

小学生植物观察日记3

  10月16日 晴 星期五

  今天放假回家,妈妈说:“家里的大蒜买多了,种点蒜苗吧!”我好开心,帮妈妈一起把大蒜掰成了一小瓣一小瓣,轻轻的剥去大蒜的外衣,保证大蒜不受到任何伤害。剥好大蒜后,妈妈找了一个盘子,接上水,然后把大蒜整齐的摆在盘子里,让大蒜的根充分的浸入到水里。只见一个个蒜宝宝整整齐齐的站在那里,像一个个整装待发的小士兵。我好期待它们成长的样子……

  10月17日 晴 星期六

  一大早,我迫不及待的去看大蒜宝宝。哈哈,大蒜的头顶上纷纷露出了小绿芽,像一个个小脑袋争着挤出来,也像一个个小士兵带上了绿色的帽子,好可爱!

  到了晚上,我又去看它,发现大蒜已经长出了须状的根,大约有两毫米,大蒜的根部一半有须,一半没有,根长的方向都朝着盘子里的.水。我更期待了,明天,它们又会有什么变化呢?

  10月18日 阴转小雨 星期日

  今天是第三天了,早上,因为要去跳舞,没观察到它,心里想了一上午。

  下午急匆匆回到家,我第一时间就跑去看它,只见蒜苗长高了好多,长的大约有0.8厘米了,短一些的也有0.5厘米了。最明显的是蒜苗的根也越长越长,越来越密,大约有1厘米了,密密麻麻的像龙须一样,吸得盘子里的水也变少了。妈妈让我仔细观察了大蒜,我发现大蒜肚子上面出现了一条条的细纹,妈妈说那是把营养给蒜苗了,以后大蒜会越来越小,越来越干瘪。大蒜妈妈好伟大,我妈妈也好伟大。

  10月19日 阴 星期一

  今天要上学了,因为我住校,所以没时间照顾我的蒜宝宝了,早上一大早我就起来,给盘子里又添了点水,又仔细的看了看它们,妈妈说等我周三回来,它们就会大变样的。现在的蒜苗已经有1厘米多了,好像昨晚长的特别快,根也有两厘米长了,像个老头的白胡子。我捏了一下大蒜的肚子,好像比原来软一些了。蒜苗在不断生长,大蒜却在逐渐萎缩,这就像母爱,我在长大,妈妈却慢慢变老。

  蒜苗爱妈妈,我也爱妈妈。

小学生植物观察日记4

  20xx年3月10日晴

  今天,我看见贺老师放在讲台上的大蒜像一顶小帽子,外面有一层薄薄的皮,中间还有一根根须一样的蒜头。卓老师走进教室说:“今天我来种一个大蒜。”于是,卓老师把大蒜的皮一片片地剥下来,只见大蒜之间的一根“小柱子”,兄弟十几个围成一团。然后,卓老师把大蒜放进一个剪好的塑料杯里,接上一点水,再放在窗台上,让它们慢慢的生长。放学回家,我也照着卓老师的做法,用一个盘子种了一个大蒜。

  20xx年3月11日晴

  今天,放在窗台上的'大蒜远远望去和昨天没什么两样,可是一走近就能看见它的皮快泡胀了,像肉上长了一个包似的,我凑近大蒜闻了闻,大蒜似乎被一团香味包住一样,香极了。我还发现家里的一个蒜瓣顶上长出了一点淡黄的小芽,摸一摸,感觉软软的。把小盘里的几兄弟拎起来,我才知道它们把水都给染黄了。

  20xx年3月12日雨

  今天,学校的大蒜底部和水都是淡黄色的,还长出了嫩绿的、像青虫一样大小的小芽,我都不敢碰了呢!我回到家,发现家里的其它蒜瓣也开始发芽了,隔一天就长了一、二毫米。这时,我看见其中有一个蒜瓣儿长了一些白点,仔细一看,那是蒜瓣开如烂掉了,但它还不停地、顽强地生长,真勇敢。

  20xx年3月16日晴

  过了一个星期了,我家里的大蒜变化可大哩!几个兄弟开始“告别”了,它们把衣服脱下来,一个个地分开,盘里的水很黄,一股浓浓的蒜味,真是香呀!每个蒜瓣上都发了芽,最长的有90毫米,最短的也有50毫米,它们像一根根绿色的小虫不停的往上冲。经过了几天,盘里的水快要干了,我赶紧把水给换了一下,这下水不没这么大的蒜味了。

  20xx年3月17日晴

  今天,我又发现了新的变化。放学一回到家里,我赶紧往大蒜走去。大蒜已经长成又高又壮的蒜苗了,像一座绿色的城堡。我正想着蒜苗长大以后是什么样的呢,恰好妈妈买了一些蒜苗回家,这些蒜苗长得足足有一支没有削过的铅笔这么长,我种的蒜苗和买的蒜苗比起来还差得远呢!

小学生植物观察日记5

  大千世界,无奇不有。植物的种子你一定见过,可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。

  九月,胭脂花积蓄了力量,准备开花。它的脾气与别的花不同,它是“开夜车”的。晚上9点——10点,你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话,一股浓郁的香味就会流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下,再剥去外面的叶,就会看见一个绿色的小球,把它使劲一拉,就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊,那个小球就是胭脂花的种子。深秋,种子变成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下来,放在地上,像一个个地雷,所以又叫“地雷花”。

  下次再见到胭脂花种子,可不要把它和地雷混为一谈哦!

  篇五:牵牛花——观察植物日记

  牵牛花都生长在夏天。到了夏天,去楼后一看,哇,牵牛花一片一片的。

  牵牛花样子有的像小喇叭,有的像一顶倒着的帽子,有的像小漏斗,还有的像一只高脚酒杯,它形象万千,不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭,所以人们又叫它喇叭花。

  过了几天,它就长出了绿色的叶子,看了之后让人是那样的舒服。叶子的.大小比手掌还小一点儿,叶子的外形是一个心形,那么多的叶子,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。叶子轻轻地摇晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

  最后,它长成了花。花筒颜色洁白洁白的,下面是细的,越往上就越粗,好像一只号。被花筒顶着上面的花是最飘亮的。它的颜色有许多:有红色的,有绿色的,有蓝色的,有紫色的……在阳光的照射下,显出一道道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同,有向上的,有向下的……仿佛是一只乐队在吹喇叭。

  我爱牵牛花!它无人浇水,无人施肥仍然长得那样美丽。我爱它!

小学生植物观察日记6

  10月3日星期四晴

  我家的绿色植物

  我家养了一盆绿色植物,不管风吹雨打,它仍然都坚强。记得它还是种子的时候,我天天给它浇水松土,直到现在。

  前几天,我去宁波玩,回来一看,哇!绿色植物竟然没枯萎,只是叶片有些垂下来了,再仔细看一看,又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红,不大引人注意,而长大了的叶子,却是绿的。那叶子绿得那么新鲜,像是翡翠一样。太阳照下来的.光,透过绿叶,投下一束束金光。

  这时我注意到了它的小叶苞,他们真可爱,像一个个小精灵拥抱在一起,就要散开的样子。

  看着看着,就不自觉地拿起了水壶,给它们“喝”一点水,它们大口大口地允吸着水,好像在说:“谢谢,谢谢。”

  10月5日星期六晴变化

  “哇!昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦!”我一早起来,一边拿着牙刷,一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开,露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱,似乎风一吹,它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳,小叶子们也在努力成长,长大以后,可以为长辈效劳!

  一阵风吹来,整株叶子都在摆动,还发出了“沙沙沙”的声音,那声音真好听。

  希望后天有更多变化!

  10月7日星期一大雨台风来袭

  台风来袭,我的植物会怎样呢?是活下来还是倒下呢?我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵,我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂,真是不可思议。

  它那牢固的茎,挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子,尽全身的力气舒展叶片,当雨伞。好像在说:“再大的风雨,也阻止不了我们生长。”

  啊哈!大雨过后,我观察了一下,发现叶柄上居然有突出部分,而且都是嫩红的,上边有一根根小刺,起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的,微微有些红,好看极了。一阵大风袭来,花盆不禁摇摆起来,可是,叶子们依然像哨兵一样挺立着,直到风没了。我佩服这些小生命,它们不仅给地球带来绿色,也给我们带来快乐。

小学生植物观察日记7

  1月28日星期一阴今日,妈妈给我买了一盆花,它的样貌很像一个洋葱头,头上发出了几瓣小绿芽,身体圆圆的,穿着紫色的衣服。妈妈告诉我,它穿什么颜色的衣服,将来就会开出什么颜色的花儿,你们是不是也和我一样期待,想明白它是什么花儿?

  2月4日星期一阴今日,我给“洋葱头”浇水,发现它长高了一截,身上的绿芽也张开了,从里面钻出了一株花骨朵,看起来像一株绿色的麦穗。没过几天,麦穗渐渐变成粉色的了。

  2月6日星期三多云我养的小狗花花对这盆花也很好奇,有一天,我看到它围着花盆转来转去,然后伸出舌头想去舔花的球茎,妈妈赶忙把它抱走了,并告诉我:这种花的球茎是有毒的,这下我更加好奇了!于是便去查资料,原先这盆花有一个很美丽的名字“风信子”。

  2月12日星期二阴今日我刚起床,就被一股清香味吸引住,我惊喜的发现风信子的花茎上,由底往上开出了几朵淡粉色的小花儿,香味飘满了整个房间。据说,风信子有蓝色,粉色,白色,紫色,黄色,红色,绯红七种颜色,每种颜色都代表不一样的含义,紫色的风信子代表:悲伤、嫉妒、忧郁的爱,道歉,后悔。

  2月14日星期四多云最近的天气好冷啊,昨日晚上,我竟然忘记关窗户,阳台上的几盆花一夜之间都冻蔫了,个个耷拉着脑袋,我赶紧去看风信子,仅有她还笔直的'开在那儿,花儿更娇艳了,真叫我佩服啊!书上说:风信子喜欢湿润,阳光充足的环境,能耐低寒,可是怕炎热,所以在冬天开放,夏季休眠。

  2月18日星期一阴风信子越长越高了,整个花茎都被开满的花包围了,花瓣的颜色由粉色变成紫红色,你们瞧,花儿像不像一个一个张开爪的章鱼?我太喜欢她了!

  2月24日星期日晴关于风信子,还有一个美丽的传说呢:太阳神阿波罗和美少年海新瑟斯是好朋友,而西风之神杰佛瑞斯也很喜欢海新瑟斯,他看到阿波罗经常和美少年一齐玩乐,便十分嫉妒。有一天,当看到他们在草地上玩掷铁饼时,嫉妒的西风之神将铁饼吹到海新瑟斯的头上,一时血流如注,美少年就这样死去了,不久后在他倒下的草地上,竟然开出串串紫色的花,阿波罗为了纪念好朋友,就给这种花取名“风信子”,意思是“永远的怀念”。

小学生植物观察日记8

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。

  我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的`特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

  看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

  到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

  我喜欢观察植物。

小学生植物观察日记9

  篇一:梅花

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的.桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

  篇二:含笑花

  我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天,我象往常一样,到阳台上给那些植物浇水,忽然,我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞,我禁不住摸了摸,感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现,我可高兴了,赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞,果然,毛茸茸的小花苞随处可见。我想,接下来的一段时间,我都要多找时间来照顾照顾它们了。含笑花终于开了,你看:那绿色的外衣张开了,洁白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一样,向四处散开,远远望去,仿佛一朵白莲花漂浮在水中;又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩,好象很害羞的样子,可是它们太显眼了,怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下,跳起舞来,真美!

  篇三:玫瑰花

  今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!

  这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

小学生植物观察日记10

  今天,我来到分部,刚一走进大门,就看见种植园里一片绿油油,几乎看不见一点儿缝隙。

  我走近一看,呀!黄瓜苗都长大了!的黄瓜苗有五、六片叶子。叶子形态各异。有的叶子边卷了起来,中间凹下去,就象一个小碗,有的叶子舒展开来了,象一个男子汉的手。宽有十四厘呢!……咦?从它毛毛的茎上长出的一根又细又长、新绿色的东西,是什么呀?哦,原来是藤呀!就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂,小手还没张开呢!它们好象在说:“快给我们搭些竹竿,好让我们爬上去呀!”

  叶子上,蚂蚁们有的在晒太阳,有的在上面玩耍,有的在上面“放牧”。它们把叶子当做了自己的“绿色地毯”,多有意思呀!

  我摸了摸叶子,叶子上面有一些软软的刺。我又摸了摸刚长出来的叶子,茸茸的',跟绒布一样,真舒服!

  我轻轻跟黄瓜苗说:“过几天,我准备了竹竿再来看你们。”

  搭架子

  “走,我们去给黄瓜搭架子去!”我们拿着竹竿一蹦一跳地来到种植园,只见黄瓜藤比前两天更长更多了,它们随风飘曳,好象在说:“快给我们竹竿,我要望上爬!”我发现泥土黑黝黝的,原来是蒋阿姨昨天刚浇过水,施过了肥,忙到十点多钟,连饭都没吃。

  我们按老师的要求,去插竹竿。我挑了一根又粗又长的竹竿,走到黄瓜苗前,小心地拨开黄瓜苗的叶子,把竹竿粗的那头笔直的插进土里。我身体微微向前倾,用力向下插。因为泥土比较松软,所以,不用费太大力气,就插进去了,我们一共插了两列,是对称的。插完了,淤老师和蒋阿姨拿了两根又细又长的竹竿,横着放在竹竿的下端,并用白色塑料绳固定好。让一些同学用塑料绳在交接处扎牢,打个死结,同学们速度真快,不一会儿就打完了,老师又把两根对应的竹竿往中间靠,交叉起来,上面架了一根细竹竿,打上结。很快我们为黄瓜搭好架子,我正要走出去,一抬脚,忽然感觉鞋底下重重的,低头一看,原来是泥土粘在了鞋子上,难怪感觉鞋子有千斤重呢。

  搭好的黄瓜架子,就象一座座美丽的竹房子,黄瓜苗快快长大,快快爬上房子,结出可口的黄瓜。

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