精选教师节日记5篇
一天的生活不知不觉间结束了，相信你有很多感悟吧，是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的教师节日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节日记 篇1
您在学园里辛勤的耕耘，您早已把心种了下去，在漫长的等待中，看着你的诗句从校园中长出，在人们的嘴中吟唱成果实。
亲爱的老师，校园里有你的骄傲，和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝的.坚守着这块宝地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，但是一片明朗的希望。
亲爱的老师，你是人类文化的传播者，世界前进的推动者，你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你们是春风，吹绿了一座座山头，你们是阳光，照亮了每个角落，你们是灯塔，引导迷茫之舟驰聘知识海洋。你们是红烛，把光热毫不吝啬的洒向人间世界各地。
亲爱的唐老师，您是我们尊敬喜爱的老师，班主任，您不仅对我们认真，对待工作也负责任，您是一个好老师。你每天早上来，查有没有收齐作业，有没有好好做值日，并告诉我们上课要好好听讲。每天中午，您也不会休息，浪费自己的时间，来看着我们做题，背诗，改作业，偶尔打了饭也没有先吃，等到吃的时候饭也已经凉了。
每天晚上在跑步时，别的班的班主任都会在树荫下乘凉，只有您，自己顶着烈日和我们一起跑步，因为您说“我能跑，你就一定能跑”我们当时虽然很累，但也没有掉队，因为唐老师也和我们一样的累，我们也要有集体荣誉感。
在这个特别的日子里，老师节日快乐，愿在以后的日子里更加健康快乐，在这个特殊的日子里，祝您教师节快乐。
教师节日记 篇2
20xx年9月10日，是第xx个教师节，为了表达我对老师的谢意，我精心准备了几朵花准备送给老师。
一大早，我看见一些书店门口有很多学生在买花，我估计他们都是送给老师的。到了教室，我坐到自己的座位上准备朗读课文，看到同学来了，我好奇地问：“你们准备送什么东西给老师啊？”几个同学异口同声地说：“送花！”。正好这时，肖老师来了。我想：赶紧送花给肖老师吧。我把花送给肖老师后，同学们一拥而上，生怕自己落下一样，纷纷把自己精心准备的礼物送给肖老师。顿时，讲台上堆满了鲜花、饮料、心意卡、零食，还有盆景等等，看来礼物挺多的。
送完礼物后，肖老师语重心长地说：“同学们，收到你们送的礼物我很开心！请大家以后教师节再也不要送礼物了。”我急着问：“肖老师，为什么呢？”肖老师继续说：“同学们的心意我先领了，也谢谢大家！其实大家要送给老师的礼物很简单，那就是大家要好好学习，不要让老师操心就可以了。如果每个同学都成绩优异，表现又好，将来都能出人头地，肖老师就心满意足了。现在还有想送礼物给其他老师的同学吗？赶快上来认领自己的礼物，去送给其他的老师吧！”我们又纷纷上台拿走一些自己准备的'东西。
到了科学课，我又走上台去，送了一支花给蒋老师，接着大家也把准备的礼物送给蒋老师。蒋老师收到礼物微笑着对我们说：“谢谢同学们！你们的心意我收下了，请大家都把这些东西拿下去吧！”我又把那支送给肖老师的花收回来，它又回到了原处—我的手中。
是的，教师节老师不是要收到同学们的礼物。她们辛勤培育我们，只希望我们好好学习，少让他们操心就足够了！
教师节日记 篇3
今天是教师节祝老师节日快乐！
今天，我和信信一起在儿童乐园里玩了。
我在家写了两项作业就去了，我坐了608去的'，我到了信信在等我，我就进去玩了我玩了一会儿就去了旁边的地方去玩了，去了那边我玩滑滑梯的时候我看到姐姐穿的裙子是高新一小的校服。
教师节日记 篇4
你看这幅献花图，不正表达了我们少先队员对老师的热爱之情吗？你看图上这位小女孩，两手拿着一束刚摘下来的金灿灿的野菊花，悄悄地走在老师办公室窗前，把花插到老师靠近窗前的笔筒里。你看老师的办公桌上的'物品：笔筒，地球仪，墨水盒，小台历，老花镜还有一本语文书。我看到这里，不由地想起了我们的老师。几年来，是老师教给了我们知识，教给我们树立远大的理想，教给我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师的头上却添了几根银丝，每当我看到了这些银丝，我心中总是充满了对老师无限的敬佩。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊！看到桌上的墨水瓶，我不禁浮想联翩。老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业！在同学们作业的字里行间，洒下了您多少汗水和心血！老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到欣慰的。
教师节日记 篇5
今天，是所有“园丁”的节日，9月10日——教师节。
就在今天早晨，天还没有大亮，六年(1)班的班长小丽就起床了。她想：今天是老师的节日，我们该送点什么礼物给老师好呢？突然，她闻到了一股沁人心脾的花香，顿时眼睛一亮，有了，她二话不说，就兴冲冲地来到离家不远处的野地里。只见田野上到处盛开着各色各样的野菊花：黄的，红的，蓝的，紫的……真是多不胜数，美不胜收。
小丽赶紧卷起袖子摘了起来，一朵，两朵，三朵……她一口气摘了86朵，准备把43朵送给教语文的吴老师，43朵送给教数学的胡老师，以代表全班43位同学的心意。
摘完野花，她马上回到家里，背上书包，戴上红领巾，向吴老师家的方向走去。她很快便来到了吴老师家门口，突然又想：我得给老师来个惊喜。于是她蹑手蹑脚地来到吴老师家的窗前，只见屋里放着一张办公桌，桌上放着一本台历，已经翻到9月10日那一页了，旁边摆着一个很破旧的笔筒，一瓶似乎刚刚用过的红岩牌墨水，还有一个老式的地球仪，在桌子上面还有一本教科书和一本教学参考书，书上还搁着平时老师随身携带的宝贝——老花镜。看到这些，小丽不禁想起了许多感人至深的场面来：有一天中午放学后，吴老师冒雨带她去一家诊所看病，等老师回到自己家里时，丈夫和女儿都饿得已经泡方便面吃饱了；在一个寒风呼啸的下午，吴老师把自己的外衣送给了感冒了的晓惠，自己却冻得浑身直打哆嗦；还有一次，老师正在为几个同学辅导作文，突然手机响了，原来是幼儿园的老师催她去接女儿，她抬表一看，已经迟到快一个小时了……
小丽拿起早已分好的花束，轻轻地插进笔筒里，生怕把花弄坏了。这时，和煦的阳光透过窗口射进了屋子，给屋里的.一切镀上了一层金黄的色彩，小丽的脸上也露出了灿烂的笑容。她暗暗地在心里默念道：野菊花呀野菊花，把你们那最为漂亮的一面绽放出来吧，请你们代表我们全班43位同学的共同心愿，向老师献上最为诚挚的节日问候吧！
小丽插完花，又飞快地向教数学的胡老师家跑去……
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