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写学雷锋的日记二年级

时间:2022-03-31 12:09:02 雷锋日记 我要投稿
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写学雷锋的日记二年级(精选39篇)

  雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。为大家分享了写学雷锋的日记,一起来看看吧!

写学雷锋的日记二年级(精选39篇)

  写学雷锋的日记二年级 篇1

  今天,是学雷锋叔叔做好事的日子,也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔,以他为榜样,去帮助那些需要我们帮助的人。

  我琢磨了好长时间,终于决定在公交车上让座。我满心欢喜的坐上了公交车,等待着为没有座位的老人、孕妇、带小孩的人让座。在公交车满员之后,走上来了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在寻找空着的位置,又像在等待是否有好心人会为他让座。说时迟,那时快,正当我一个箭步冲上去时,一位叔叔起身和老人说了一些话,并搀扶着老人,让老人在自己的位置上坐下。我满脸沮丧地回到座位,但心中却充满喜悦与感动,两种感情交杂在我身上,我差点儿流下泪水。为何流泪?为的是人世间人有爱心存在!

  过了好一会儿,有一站上来了一位带着小孩的妇女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的头,说:“小弟弟,到哥哥的`位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回头说:“谢谢!”

  在那一刻,我感到时间似乎停止了,谢谢两个字在我脑海不断浮现却又闪过。我体会到了帮助他人时的两种快乐:一种是出自于自己的,另一种则是出自于被帮助的人的真心感谢。

  写学雷锋的日记二年级 篇2

  星期二下午,我们班举行了雷锋主题班队会。

  这可是一次与众不同的班队会,因为这是同学们本学期第一次自己组织的队会。我们自己担任了大导演、主持人和演员。在队会开始的前几天,同学们就积极的准备,想要展现出自己最完美的一面。

  队会开始了,小主持人王澍媛和黄子涵在台上从容的主持着,为大家介绍了许多雷锋做的好事和关于雷锋的谚语。接着,我们观看了关于雷锋的视频,然后同学们开始一个接着一个上台,讲起了关于雷锋的故事。我上台讲了雷锋的“钉子精神”,从故事里大家知道了要学习雷锋的“钉子精神”,在学习上要有像钉子一样的挤劲和钻劲。

  演讲的同学精神抖擞,聆听的同学全神贯注,精彩的'班队会在雷锋故事的世界中,不知不觉的结束了。

  写学雷锋的日记二年级 篇3

  最近我经常在学校里听到一首歌:“学习雷锋好少年——”在老师和大哥哥、大姐姐口中传出一个名字——雷锋。

  雷锋到底是谁?为什么有那么多人说他、唱他、要向他学习?我带着疑问走向妈妈。妈妈并没有告诉我答案,只是摸着我的头说:“走,我们一起去寻找雷锋。”

  我们来到大街上,看见一个小姑娘把地上的`纸扔进垃圾桶里。妈妈指着她说:“看,那就是一个小雷锋!”

  走着走着,我看见一个叔叔正在路边的一根电线杆上修电线,在他身下有一个叔叔一会儿给他递线,一会儿给他递毛巾,一会儿提醒他注意安全。妈妈指着下面的叔叔说:“看,又是一个雷锋!”

  当我们坐在公交车上,看见一个年轻的阿姨主动地给一个刚上车的老奶奶让座位,妈妈刚指着那位阿姨正要说,我连忙抢着说:“我知道了,她也是雷锋!”

  妈妈笑着点了点头。我好奇地问:“为什么他(她)们都叫雷锋?” 妈妈笑着说:“因为他(她)们都在做好事。”“原来帮助别人,做好事不留名就是雷锋啊!那我也给别人让过座位,还帮你做过很多事,我也是一个小雷锋。”我兴奋地说。妈妈笑得更开心了。我大声地说:“以后我要做一个雷锋似的好少年!”

  说完,我快乐地唱起了:“学习雷锋好少年——”

  写学雷锋的日记二年级 篇4

  妈妈常对我说:“别人有困难的时候,要热情地帮助别人,方便自已。”正如:赠人玫瑰,手有余香。

  我想到了雷锋叔叔做好事的.时候,很快乐。我也就想帮助别人。然后,我把一个垃圾袋带在身上,下楼捡垃圾。捡呀、捡呀,一次次弯腰,一次次捡起,我觉得自已已经把垃圾捡完了。所以,我就四处走走,寻找一下有没有捡完的垃圾。到了一个角落里,那里有许多垃圾。我刚想捡那垃圾的时候,一看,垃圾袋已经满了,就倒完垃圾,再来捡。

  通过学雷锋,我明白一个道理,助人为乐是快乐之本。同学们行动起来,让雷锋精神时时刻刻在我们身边。

  写学雷锋的日记二年级 篇5

  今天,我一回家,就看到车库附近有一大堆垃圾。我觉得很不干净,就去扫地。

  扫地时,妈妈教我怎么拿扫把,怎么扫。我就扫了十几分钟就扫完了。我走回家后发现那些垃圾大多数都是植物的叶子和果实,可以当肥料,于是我就把它们运到我们家的木瓜树下面,运了5分钏左右。妈妈把我这种行为称为雷锋行为。

  我扫完后很累,但我想起路上的清洁工三四点就起来扫大街,当时我们都在睡梦中。他们却在扫街。

  雷锋说过一句话:“一生是有限的,而帮助别人的是无限的,我要把有限的一生投入到无限的帮助别人。”雷锋真的做到了这事。但他的.22岁就死了。

  我们不一定要像雷锋一样什么事都帮,但我们必须要有同情心,不要在同伴死到临头还在大笑。

  我们在做个善良的人。

  写学雷锋的日记二年级 篇6

  昨天,学校组织了一次学雷锋活动。我们拿着清洁工具,排着整齐的队伍走出了学校。

  同学们干得可真是热火朝天啊!有的在刷小广告,有的在低头捡地上的垃圾,有的拎着垃圾袋东跑西跑,还有的把着扫把。

  我是扫地的,看着在洗刷小广告的同学,心里边也想试一试。只见黄路美手拿刷子一副愁眉苦脸的样子,一问才知道,今天黄路美在跑步时手划了一道口子,所以刷起来很疼。我见了就对他说:“我跟你换,反正你的手也划破了,用扫把好一点。”黄路美听了点了点头。

  于是我就参加到了洗刷的行列中。我一见白色的柱子上的小广告,就立刻去刷,可是费了好大力气也没刷干净。这时小广告好像长出了一双讥笑的.小眼睛正对着我哈哈哈大笑,好像在说:“你刷啊!你刷啊!你刷不掉我!哈哈哈!”我一见了就恼羞成怒,使劲,“我刷我刷我刷刷刷”终于我将这个小广告刷掉了,不知心里有多高兴。正当我刷的起劲时,只听我和毕荣坤同时叫了起来,又同时丢掉了刷子,原来我们的手同时被铁昰划破了,还好不是很深,我们互相对笑了一下又刷其他的小广告。不一会,一根洁净的柱子出现在了我们眼前。

  我们继续向前走,只见一根柱子上贴着太太俱乐部的广告。管它三七二十一,我们的刷子顿时又唱起了欢快得劳动之歌:“为人民服务最光荣,刷刷,为人民服务最光荣,刷刷......

  人的一生是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。所以,朋友们让我们一起为人民服务,一起学雷锋吧!

  写学雷锋的日记二年级 篇7

  雷锋叔叔是大家的英雄。他一生为社会做出了无数的好事,他将自己有限的生命转化为无限的价值。他的名字被永远的记住。在这个学雷锋的日子里,我们要将雷锋叔叔的精神发扬下去,将他的行为传承下去。

  这一天我和裘少寅在添彩画廊里买了一些白色的颜料和一些小刷子,我们走到新河弄的每根电线杆旁,把那些不科学的`广告都刷上白颜料,以免有些不怀好意的人利用他们来行骗人们。我们在社区里巡视,最后终于在一个十分显眼的地方的墙上和柱子上,发现了花花绿绿乱七八糟的小广告,说干就干我们收拾了一下,把颜料打开,掺了一点水,在盖子上均匀的抹开,但不是油漆工没技术,只能在墙上乱七八糟的乱涂一气,比那些乱七八糟的小广告还难看,突然走过来一个高中生大哥哥边走边说:“我来帮你们。”他可比我们有经验多了,手把手的教我们,有序的向墙上涂颜料。经过2个多小时的奋战,终于把那面满是小广告的墙刷的干干净净,简直天衣无缝。我们为了防止再有人向上面涂小广告,我们向社区要来了一些有关自我防护的宣传单,贴在上面,墙比以前漂亮多了。

  干完回家后,我们仔细的回味着,我们做了一件好事都这么累,那雷锋叔叔为社会做了这么多那会是多么辛苦。

  写学雷锋的日记二年级 篇8

  雷锋,是一位普普通通的军人。在他短暂的一生中助人无数,默默地无私奉献。读完《学雷锋 做有道德的人》这本书,让我受获很多,觉得雷锋确实是一位了不起的人,值得我们学习。

  在雷锋语录中,有一句话让我十分感动:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这虽然只是普普通通的一句话,可它体现了雷锋为人民服务的满腔热心。以前总听同学说学雷锋多难啊,他那么伟大,我们怎么学呀?可是,当我看了这本书之后,觉得雷锋他也是一个平凡的人,他所做的.事我们也能做到。比如:当我们看见了别人的自行车倒了,去帮他扶起来;同学的书掉到了地上,我们经过时把他捡起来;在街上看见地上的香蕉皮,随手把他扔进垃圾箱等等,这些都是我们可以做的,当我们去做了,我们也就成为了雷锋那样的人。

  书中还说,雷锋出生在一个贫苦的家庭,从小跟着年迈的六叔奶奶一起生活。生活中虽然有六叔奶奶的疼爱,但雷锋缺少了谁也不能代替的东西------父爱和母爱!现在,我们这个年纪的人大多生活在父母的溺爱之中,谁也体会不到没了父母的关心、疼爱是什么感受。但没了父母的雷锋仍然是那么乖巧、懂事。我们学雷锋,更要从生活中力所能及的事情做起,如:父母下班时辛苦了,可以给他们捶捶背,让他们好好休息;平时打扫卫生时,可以帮助妈妈擦擦桌子;吃饭的时候主动拿筷子,吃好后一起收拾碗筷;承包家里每天倒垃圾的活……

  只要我们从身边的点点滴滴做起,持之以恒,那么雷锋叔叔无私奉献的精神也一定会随着我们的成长而发扬光大!

  写学雷锋的日记二年级 篇9

  天我早早的来到了学校与同学汇合,以4角钱的进价进了12份报纸,由我、赵卓而、丁润雅、余显琦、陈音可为一小队,往“步步高”超市的方向去卖报,首先,我实在太害羞了,一点口也不敢开,看着他们拿着报纸向过路人问:“您买报吗?”看着他们可以这么大胆的卖报,我向一位在车站等车的`大姐姐很有礼貌地说:“大姐姐,你买份报吗?”那位大姐姐不知怎么了,直往另一位大姐姐的肩膀上靠,还捂着嘴巴笑,结果其它的大姐姐也一起笑起来,仿佛在嘲笑我一般,我脸上火辣辣的,真想挖个地洞钻进去,这时,赵卓而看到我这么尴尬,连忙把我拉走了,我悄悄对赵卓而说:“赵卓而,我跟你说,刚才我好尴尬,脸都不知往哪放了!”赵卓而安慰着我说:“没关系,这是常有的事,习惯成自然嘛!”我听了她的话,不禁苦笑一声。

  大约过了半个多小时,丁润雅亮出了两份报纸,成了我们这个小组业绩最高的人了,看着丁润雅欢天喜地的卖出了两份报纸,我们向她投出了羡慕的眼光,不时地发出赞叹声,同时也看着自己手里的几份报纸而着急。

  我正绝望的问一位叔叔问:“叔叔、您买报纸吗?”这时,这位叔叔并没回答我,只问了我一句:“你们卖报纸是干什么呢?”我自豪地回答说:“我们今天是学雷锋做好事呀!”那个叔叔听了我的话,也学起了雷锋,竟以1元1份的价钱买了我的报纸,我开心得一蹦三尺高,我终于打破了零纪录,心里感到无比的自豪!一个上午以来,我们这一小队共赚了10多块钱,我们的劳苦也没白费,同时更让我体会到雷锋叔叔的伟大。

  写学雷锋的日记二年级 篇10

  3月5日星期一,天气阴,今天是雷锋纪念日。我们学校举行了学雷锋换树1+1活动,因为我们要捐款给牛奶奶治理沙漠。

  换树1+1活动就是一次义卖活动。同学们把自己不用的物品拿来卖,用得到的.钱支援牛奶奶买树苗,10元钱买一棵树苗。我拿来的物品可多啦!有文具盒、贴片、印章、笔和书。因为我的物品,物美价廉,所以被抢购一空。最后我捐了30元钱,可以买3棵树苗呦!

  我想着我们捐的钱买了树苗,种在沙漠里,我心里美滋滋的。这次活动真是有意义又有趣啊!

  写学雷锋的日记二年级 篇11

  在祖国六十年代的史册里,珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋。一晃几十年过去了,已有无数新时代的雷锋生活在我们身边。同学们在这新世纪的春天里,你是否听到了雷锋的脚步,看到了雷锋的身影。

  我想,我们应当弘扬雷锋精神,从我做起,从点滴小事做起,俗话说:做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。让我们行动起来,从我做起,从现在做起!

  星期六上午,阳光明媚,万里无云,我和爸爸一起到市里玩。我们来到站牌,准备乘三十路公交车。车来了,我们上了车,车上的人好多呀,有妇女、儿童、年轻人,老人,车里的人越来越多,就在这时上来了一位七十多岁的老爷爷,他长得瘦骨嶙峋,这时司机一踩油门,这位老人差一点摔倒了。我连忙站起来,说:“老爷爷,请您到我这儿坐吧。”老爷爷听了说:“这位小姑娘真懂事。谢谢你!”我扶着老爷爷坐下,这时,有很多人向我投来了赞许的'目光。就在这时,又一个刹车,把我从陶醉中拉了回来,原来我们到站了。

  回去的路上,我一直想不明白一个问题,。为什么车上那么多人没有一个给老人让座?而老幼病残专座上为什么坐的都是一些没病的壮小伙呢?让雷锋精神在这片神洲大地上开花结果吧!

  写学雷锋的日记二年级 篇12

  时间一点点的过去,雷锋的精神依旧存在。在家里,在学校中,在社会上,都提倡做雷锋、学习雷锋。在我心目中,雷锋叔叔是唯一的,但雷锋叔叔的精神是我们大家的,是整个世界的.,是所有人共同追求的目标和榜样。

  其实我也想成为“雷锋”。

  我也想成为雷锋那么高尚的人。在家里,在学校中,在公共场所,我都会去做好事,帮助别人,希望得到老师,爸爸妈妈的夸奖。可是……当我更加了解雷锋叔叔时,我才明白雷锋并不是为了自己的荣誉才去帮助别人的,而真的是为了他人,去无私奉献的。我明白了,我想我会做好,像雷锋叔叔那样,乐于助人。我更希望,生活处处都有“雷锋”。

  写学雷锋的日记二年级 篇13

  雷锋叔叔虽然才活了22岁,可他却做了数不清的好事。雷锋给灾区捐款献爱心,帮战士补袜子、协助炊事班洗白菜,在列车上为别人服务等…… 当我读到雷锋叔叔甘愿做一个傻子,用自己省吃俭用积攒的100元钱寄给灾区人民的.故事后,我就想起自己平时乱花钱,总是要妈妈给我买玩具,不爱劳动,和雷锋叔叔比,我真是太惭愧、太自私了。

  我以后要向雷锋叔叔那样去帮助别人,做了好事不留名。 雷锋叔叔虽然离开了我们,可做的好事我们永远记在心中。我要以雷锋为榜样,好好学习,以优异的成绩回报老师、爸爸妈妈对我的关爱。

  写学雷锋的日记二年级 篇14

  明天就是雷锋纪念日了,我们班举行了学雷锋、做好事的活动。老师选了十五人到学校后面的家属楼帮他们打扫卫生,我也参加了。

  我们兴高采烈地拿着扫帚和摸布还有水桶出发了,很快就到了目的地。然后四散开来开始打扫起来,有的洒水、有的擦栏杆、有的扫地,忙的热火朝天、满头大汗。我是越干越有劲,因为助人为乐我不怕累。一会楼梯上上下下被我们打扫的.干干净净,最后集合准备回教室。

  下午我过的十分开心,因为帮助了别人,助人为乐是最好的品质。

  写学雷锋的日记二年级 篇15

  星期六,我和爸爸、妈妈去梅花山玩,我们上了公共汽车后,发现没有座位,而且很挤。一会儿,一位叔叔说:“这个座位让给你。”我不好意思地说:“好吧。”

  到了下一站,我突然听见一个声音,“老人卡”,只见一位白发苍苍的老爷爷慢吞吞地走了进来。我满面笑容地说:“老爷爷,我把这个座让给您!”老爷爷吞吞吐吐地说:“谢谢,真是一个懂事的孩子!”我说:“不用谢,这是我应该做的'!”

  下了车,我们观赏了梅花山美丽的风景。

  啊,今天我特别得高兴!

  写学雷锋的日记二年级 篇16

  天刚刚亮,风还在咆哮着,大地还没有醒来,我却已经走出了家门。因为大人们有事,我只好挤公交车去学画。

  来到站点,车上空无一人,我跳上车找了个座位,舒服的坐了下来。一会儿车开了,一站又一站,车上的人渐渐多了起来。外面的风景飞快的`闪过,一个急刹车,车又停了下来,站着的人摇摇晃晃。车门处走上来一位老奶奶,她从过道挤过来,两边座位上的人却无视她的存在,奶奶走到我的身边停了下来,多像我温柔慈爱的奶奶啊!我不再犹豫,站起身来扶奶奶坐下,奶奶笑了,笑的那样开心,我的心也乐开了花,我的行为给了一个老人温暖关爱。

  帮助别人,让别人快乐,自己会更快乐!种瓜得瓜,种豆得豆,播种快乐的种子,收获更多的快乐!

  写学雷锋的日记二年级 篇17

  我们班上有一位同学,他的名字叫翁城杰,个子中等,瘦瘦的,热爱体育,是我们班里的体育委员。皮肤白白净净,眼睛大大的,每次穿上蓝色的运动服总是神采奕奕的模样!

  有一次,在二楼的走廊上,有位男同学走着走着,突然,他肚子不舒服一下子吐了。别人看见了急忙地从旁边绕过去跑开了。只有翁城杰看见了二话不说,匆匆忙忙跑去班级里拿起拖把冲出去,把吐在走廊里的'东西,拖得干干净净。大家看见了都很佩服他。

  这就是翁城杰,乐于助人,热爱劳动是他最大的特点。我要向他好好学习!

  写学雷锋的日记二年级 篇18

  星期六 晴

  今天我又做了一件好事。

  我做完作业后去生态园游玩。我发现一个人吃了一根香蕉,把香蕉皮随手扔在地上,扬长而去。我把这一切看到眼里,想上前去制止他这样做,让他爱护环境,主动捡起香蕉皮。

  可出乎我的意料,我正准备上前去制止他时,一个老奶奶正走过去,老奶奶踩着香蕉皮会摔倒的!于是,我放弃了去追扔香蕉皮的人,果断地向香蕉皮奔去。我一个箭步跨到香蕉皮前,捡起香蕉皮扔进垃圾箱。

  老奶奶看见后一个劲地感谢我:“谢谢你,你真是‘雷锋’啊!”“不用谢,这是我应该做的.。”我心里像吃了蜜一样甜。

  写学雷锋的日记二年级 篇19

  2月20号 大暴雨

  中午放学的路上,下起了大暴雨,我看见一位一年极一班的小红同学站在学校的门口,我连忙跑过去问:“小红同学你为什么哭呀?”一身湿淋淋的小红对我说:“我没带伞,妈妈又没来接我。”“小红别哭,别哭,我陪你一起等妈妈。”过了许久,不见小红妈妈来。

  路上所以的同学都回了家,我说:“你家住在哪里,我带你回家。”送回了家,小红的妈妈说:“你真是助人为乐的'学生。我说不用谢谢,这是我应该做的”。我兴高采烈地回到了家。对家人说了情况,全家人都表扬了我。我以后还要向雷锋叔叔学习,争做合格的“三好学生”。

  写学雷锋的日记二年级 篇20

  星期三 晴

  今天下午放学的时候,我和我们班几个同学值日扫地,我拿起扫把扫第一组,其余同学扫其他组。我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一组的地,湿拖把拿在手里重重的,我就用力使劲地拖,一组的任务终于完成了!我正准备高兴地回家呢,这时,我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱,他个头矮小,费了很大的劲,可垃圾箱还是一动不动,看着他满头大汗,虽然我很想回家,可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习,就对他说:“我们一起抬吧!”,王浩宇也高兴地说:“谢谢你!”。

  看着干净整洁的'教室,我终于体会到团结力量大!

  写学雷锋的日记二年级 篇21

  放寒假时,我到奶奶家。刚到奶奶家时发现院子里有很多泡沫,一小块一小块的`,风一吹到处都是。

  我拿起撮子,到院子里来打扫。我问爷爷:“这是谁丢在这里的?”爷爷说:“今天下午有几个小女孩,拿了很多树枝,她们把泡沫串起来做烧烤的游戏,然后做完游戏就丢到这里了。”

  我听了后想,还是赶快打扫吧!我收拾一撮子九倒在垃圾桶里,跑来跑去的。最后终于收拾完了,跑了十多趟,用了一个多小时时间总算收拾干净了,可真费事啊。清洁工扫起来很麻烦,随手一丢就要收拾那么久。

  写学雷锋的日记二年级 篇22

  上个学期的一天下午的品德课上,举行了一次我们班以前从未有过的一次活动,这个活动的名字叫学雷锋做好事儿。赵老师站在讲台上问同学们:“同学们,你们做过哪些好人好事呢?”可是只有几个同学举了手回答。

  之后,赵老师让我们全班下楼,为美丽的校园做点儿某些好人好事。我和我的好朋友向梓豪一起把我们采来的.黑色东西种进了我挖的小坑里。虽然我和向梓豪不确定那黑黑的,像种子一样的东西是不是种子,但是我和向梓豪的心里还是开开心心的。因为我和向梓豪都希望它是一颗小种子,能成为校园中茁壮成长的一棵大树,成为在树丛中的新生命。如果到了植树节那一天,全球每一个人都种一棵树的话,我们的地球将会变成一个绿色的大家园!

  写学雷锋的日记二年级 篇23

  星期三,阮老师给我们讲了《雷锋叔叔,你在那里》这篇课文。课文中写了一群孩子在寻找雷锋,老师教导我们说:“要向雷锋学习,为共产主义事业做一颗永不生锈的螺丝钉。”

  星期四,我便做了一件学雷锋的事情。值日的时候,教室里的'扫把就剩下两把啦。我看见有的同学竟然用手抓起了垃圾,我不忍心看下去了,便把自己的扫把给了他们。我又到阮老师办公室借了一把扫把开始自己的工作。

  打扫完卫生,虽然有些累,但是我觉得心里暖暖的。以后我一定要乐于助人,多做好事,争当活雷锋。

  写学雷锋的日记二年级 篇24

  今天,妈妈给我买了一个漂亮的储蓄罐。

  它上面有一把小锁。还有一个长方形的小孔,硬币就是从这里放下去的。中间画了一块碧绿碧绿的草坪,草坪上坐着几只流氓兔,正在看乌龟们跑步比赛呢。底上还有两把钥匙,这两把钥匙是拿来开上面的'小锁用的。

  妈妈说:“从今天开始,我们家要定一个规定。你帮妈妈买菜,妈妈奖你五角钱。如果倒垃圾,妈妈奖你二角钱。”今天,我帮妈妈送东西,妈妈奖我五角钱,我心里乐开了花。

  今后,我要把我所有用汗水换来的钱捐给那些有困难的小朋友们。让他们也像我们一样,天天坐在明亮的教室里听老师上课。

  写学雷锋的日记二年级 篇25

  星期一升国旗的时候,高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇:捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道,原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。

  今天早上,我们排着整齐的队伍进行捐款活动,轮到我的时候,我心想:我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多,但是,它代表了我的一点小小的'心意。

  谁需要帮助,我们就伸出热情的手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。下次我还会参加这样的活动。

  写学雷锋的日记二年级 篇26

  星期四英语月练结束后,学校组织我们去敬老院慰问老人们。

  前一天下午,我就特地做了些准备,买了些香蕉,第二天好去探望老人们。

  我们来到福山敬老院,排好队,老师问“同学们,你们都带了些什么礼物?”同学们有的带了鲜花,有的带了面包和糖果,还有的带了画........我们进入老人们休息的地方,看到老人们饱经风霜的脸庞上挂满了慈祥的.笑容。我们为老人们表演了精彩的节目,有唱歌,有跳舞........老人们发出了一阵阵欢笑声。我们给老人们送上了我们的礼物后,再次向这些老人们表达了我们的心意,祝老人们健康长寿。

  我们从敬老院回来的路上,同学们都非常高兴,因为我们做了一件敬老爱老的好事。

  写学雷锋的日记二年级 篇27

  今天下午,我正走在上学的路上,正巧遇见了隔壁邻居王奶奶,她颤颤巍巍地走在学校对面的马路上。我想起老师告诉过我们“要学习雷锋叔叔助人为乐、多做好事”,于是,我连忙跑过去对王奶奶说:“王奶奶,您好!让我来扶您过马路吧!”

  过了马路以后,奶奶高兴地对我说:“谢谢你,好孩子。”我听了这句话,心里喜滋滋的,说了声:“不用谢,这是我们应该做的.。”然后,就快速向学校走去。

  一边走,心里一边想:今天我向雷锋叔叔学习,做了一件好事,真高兴啊!雷锋叔叔的生命虽然短暂,但他的精神将永远存在我们的心中,所以,我以后一定要学习雷锋叔叔多做好事,助人为乐。

  写学雷锋的日记二年级 篇28

  今天,母亲给我买了一个漂亮的储蓄罐。它上面有一把小锁。还有一个长方形的小孔,硬币就是从这里放下去的。中间画了一块碧绿碧绿的草坪,草坪上坐着几只流氓兔,正在看乌龟们跑步比赛呢。底上还有两把钥匙,这两把钥匙是拿来开上面的小锁用的。母亲说:“从今天开始,我们家要定一个规定。你帮母亲买菜,母亲奖你五角钱。如果倒垃圾,母亲奖你二角钱。”今天,我帮母亲送东西,母亲奖我五角钱,我心里乐开了花。今后,我要把我所有用汗水换来的钱捐给那些有困难的`小朋友们。让他们也像我们一样,天天坐在明亮的教室里听老师上课。

  写学雷锋的日记二年级 篇29

  学雷锋同志,学的'是精神。

  在团支部书记的带领下,我们来到清溪门小区打扫卫生。虽说只有短暂的几十分钟,可同学们干得还是十分起劲。头戴一顶小红帽,左手一簸箕,右手一扫把。脸上虽挂着汗珠,却依旧洋溢着笑容。这就是雷锋同志,再苦再累还是服务于民。

  期间遇到好几名社区人员,他们都夸二中学子品行好,说大家是活雷锋同志。其实吧!捡捡垃圾不过是举手之劳,只因为大家都不愿意去做,才有雷锋同志之说。每个人都是雷锋同志,都随时随地帮助他人,希望同学们能将这种精神发扬下去。

  雷锋同志,雷锋同志,只有学习雷锋同志,效仿雷锋同志。社会才会变得更加美好。

  写学雷锋的日记二年级 篇30

  3月是学雷锋同志月,走在大街上,随处都可以看到新时代的活雷锋同志,他们的行为深深的震撼着我的心灵。

  上课了,老师叫我们抄笔记。我正抄着,我同桌姗姗向我借笔,她说:“媛媛,借支笔我好吗?”我爽快地说好,我借了她,她心里别提有多高兴了。她说:“谢谢你”。我说不用谢。她这一谢我,我心里别提有多高兴了!因为这是我第一次帮助别人。

  这件事让我学到了雷锋同志的`乐于助人。我又学到了一样好东西!我高兴得无法形容呢!

  写学雷锋的日记二年级 篇31

  雷锋同志是伟大的共产主义战士,虽然生命短暂,但留给中华民族永远的'丰碑,激励着几代人学习他。

  雷锋同志在火车上扶老携幼,送老大娘回家,人们称赞他雷锋同志出差1千里,好事做了一火车。

  3月份,学校号召我们学雷锋同志活动,四、五、六年级在学校外边做好事,一、二、三年纪打扫学校卫生,我们班在图书馆门口,扫地、擦瓷片,宁愿我们又脏又累,也要把学校打扫干净。

  我们要向雷锋同志一样,助人为乐、多做好事!

  写学雷锋的日记二年级 篇32

  学习雷锋同志好榜样”三月里,到处都能听到这首歌曲,21世纪的我们,一样弘扬雷锋同志精神!

  雷锋同志曾说过:“我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助大家做点好事,这就是我最大的幸福和快乐!”是呀,在我们身边,不应该也是这样吗?

  公交车上,给老爷爷、老奶奶让座;走路时,捡起路边的垃圾;学校里帮助同学做力所能及的事情,等等都是雷锋同志精神的延续。

  雷锋同志,一个我们永远又敬又爱的`人,虽然他已逝世,但他那乐于助人、扶老携幼的精神永远在我们心中,体现在生活的每一个角落。

  雷锋同志依旧!

  写学雷锋的日记二年级 篇33

  “学习雷锋好榜样”从20世纪50年代末传唱至今。可是我们真的学习雷锋好榜样了吗?我们口头说着雷锋精神,但是都想着自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助他人呢?

  那雷锋也不是三月来,四月走的。在雷锋日那天我们都争先恐后的.,但是n天之后呢?我们不需要怎么做做,我们需要实干。其实雷锋没有这么神话,只是普通社会中的一员。学雷锋不需要惊天动地,我们应从小事做起,从身边做起,扔垃圾分类,看到地上有纸屑随手捡起这已足够。星光灿烂却不足以照亮所有的暗,但是却以自己的方式改变着世界。我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!我们整天寻找着雷锋,却忘了自己。我们这个时代需要雷锋。

  写学雷锋的日记二年级 篇34

  我身边有很多活雷锋,他们乐于助人的行动使我深深地感动。

  记得那一次,我像往常一样去市场上买早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的'笑着,可当我见到这一幕时,心中充满了温暖与幸福!那时候,我正拿着钱去买早餐,我正当高兴时,突然,一个黑衣男子驾驶着一辆深蓝色的摩托车向我驶来,我开始迷茫了,开始没有知觉了,我发觉自己好似再也动不了似的,眼前一片漆黑。正当这时,一位青年飞快地将我推开,我因此摔得破了皮,但总比被摩托车撞死好啊,我真想好好的感激一下那位青年,谁知道,他已经消失在人群中了。

  这种做好事不留名的精神真值得我学习!

  写学雷锋的日记二年级 篇35

  今天,我们阳光假日小队在花园社区的老年活动中心开展了有意义的学雷锋活动。

  轰隆隆,哗啦啦,雷声阵阵,春雨连绵,这些都不能阻挡队员们行动的脚步,大家克服困难,都准时到达活动中心,开始打扫卫生了。只见有的队员擦桌椅、有的队员擦门窗、还有的队员擦健身器材,个个都非常认真仔细。王易达围着角落里的空调,上上下下、左左右右地擦了三遍,就连空调的缝隙都被他擦得干干净净,一尘不染。远远望去,空调就像新的.一样。

  在大家的努力下,老年活动中心里里外外都被我们打扫得焕然一新。我想:老爷爷老奶奶在这个干净整齐的环境里,肯定很开心!

  今天的小队活动真有意义!

  写学雷锋的日记二年级 篇36

  3月19日 星期一 晴

  三月是学雷锋活动月,老师给我们讲了雷锋的故事,让我们懂得了雷锋是一个助人为乐的人,他到任何一个地方都热心帮助别人。

  今天早上,我早早地来到教室,刚走到门口,突然看见地上好像有一张人民币。我走近一看,原来是一张20元钱。这是,教室里没有其他人,我想:“这钱是谁的'呢?他丢了钱心里肯定很着急。对了,老师说过要我们向雷锋叔叔学习,做一个拾金不昧的人。”于是,我把钱捡起来,来到办公室,把钱交给了老师。老师说:“阮江美,你真是一个活雷锋!等一下我去教室问问同学们,看看是谁丢了钱,把钱还给他,也让其他的同学向你学习。”听了老师的话,我的心里像吃了蜜一样甜。

  写学雷锋的日记二年级 篇37

  3月25日 星期日 晴

  今天,我和同学一起去健身公园玩,见到一个大约四五岁的小妹妹在哭,我们连忙跑过去问:“小妹妹,你怎么了,你的爸爸妈妈呢?他们去那了?”小妹妹一边哭一边说:“我和我妈妈一起来玩,我在这儿等了妈妈好久,她去上厕所了,呜呜……我要妈妈!”我和同学一起带着小妹妹去找她的`妈妈。一会儿,只见一位阿姨急冲冲的找人,小妹妹一边跑过去一边叫:“妈妈,妈妈…… !”我们才知道小女孩的妈妈来了!她妈妈急忙说:“谢谢!”我们说:“不用谢!这是我们该做的!”最后我们回家了!

  今天我帮助了人,我真开心!

  写学雷锋的日记二年级 篇38

  在我的记忆当中,雷锋是不留名的大英雄,我们班的一位同学也在学习雷锋这种精神,请听我慢慢说。

  事情是这样的:一天早上,我们班里的唯一的一盒餐巾纸“濒临灭绝”的时刻,我们班里的同学无动于衷。可就在第二天的早上,班里的`同学们惊奇的发现,那个旧纸盒旁边放着一盒崭新的餐巾纸,同学们非常惊讶,又高兴。老师更是惊讶的不得了,所以,用了上课时间的10分钟,大家终于明白,谁是小小雷锋了。

  原来呀,就是乏味同学在做小雷锋呀!

  写学雷锋的日记二年级 篇39

  今天是星期天,我上完奥语课,就和罗旭婷去吃牛排,吃完牛排,我就对罗旭婷说:我们去学雷锋做好事吧。罗旭婷爽快地答应了。

  我们走进南大校园,看见自行车倒了,我们跑上前去,我扶龙头,她扶后座,我们齐心协力地把倒下的车一辆一辆扶起来了,我们心里美滋滋的。

  我们继续往前走,看见地上有很多垃圾,我们就把垃圾扔进垃圾筒里,我一边捡一边想:那些丢垃圾的'人真没道德,竟然把垃圾丢在地上,既破坏环境,又影响市容,我们可不能乱丢垃圾。

  今天,我觉得很有意义,因为我干了许多好事,我心里比喝了蜜汁还甜。