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六年级关于体育课的日记400字
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【一】：体育课出丑
哎，今日真倒霉!在体育课上连出了两次丑呢!
下午第一节课是体育课，体育老师教我们广播体操第六节跳跃运动。教了几遍后，老师让我们再练习练习，待会儿抽人来做这节广播操。因为大家都比较不会，于是一个个都争分夺秒地练习着，怕老师抽到自己。我也正在加紧练习的时候，突然，不知道是哪里飞来了一只苍蝇，绿眼睛，小翅膀，“嗡嗡”叫着。我是个胆子很小的人，特别怕苍蝇，见了苍蝇马上“啊”一声，赶紧躲了。同学们见了，先是愣了一下，接着(又)“咯咯”笑了起来。有的哄堂大笑着，有的笑得捂着肚子，还有的笑得前仰后合。我马上瞪了一下他们：“哼!”噘着嘴，很不开心。不一会儿，心情好转时，我继续练“踢腿”动作，这时候，因为用了很大力，滑到了地上，重重地摔了一跤。因为我不想被人家笑话，一骨碌爬了起来，拍拍身上的灰尘，不料，人家马上就瞧到了，又开始笑话我，我耸耸肩膀，心想：这些人，在我倒霉时尽是看我笑话，讨厌!
我越是这样，他们越是高兴，他们看着我，对我指指点点的，不时(又)传来一阵阵嘲笑声，我见体育老师也在对我叹着气儿，不禁有点脸红了。
哎，今天算我倒霉了!
【二】：愉快的体育课
星期五最后一节课是体育课，我很喜欢上体育课，因为我喜欢运动。同学们都喜欢体育课，所以也都飞快地跑向操场，等老师来上课。
“叮铃铃”上课铃声响了起来，我们排着整齐的队伍，显得很有精神。老师微笑着走了过来说：“三(2)班的同学排的队伍真整齐，我来跟你们玩个游戏，名字叫捉小鱼。规则是有两个小朋友手拉着手的就是渔网，其他的就当小鱼，如果小鱼被渔网捉住的话就淘汰了。”
游戏开始了，我飞快地奔跑，让渔网抓不到我。过了一会儿，就有一大半的小鱼被捉到了。我现在跑得上气不接下气了，最后还是被捉住了。老师又选了几个人当渔网，但是也没选我。又开始游戏了，我想，迟早会被渔网捉住的。大家又生龙活虎地奔跑着，我跑到了一颗树后面，觉得像一个安全避难所，不过这里不止我一个人，还有别的同学。渔网后来还是发现了我们，还好我跑得快，没有被捉到。
不知不觉下课了，游戏也结束了。虽然我们玩的满头大汗，气喘吁吁，但是我还想再来几次，不过时间可是不等人的。
【三】：”魔鬼“体育课
今天上课第四节课又是可怕的体育课，只要听到这“三个字”，准会让同学们提心吊胆、毛骨悚然，甚至让有些同学们失声尖叫!可以说体育课就是我们的恶梦。
这节体育课要从排队说起，上课铃打响了，我们准备到外面排队，但在排队时，我们拖拖拉拉，而且讲话声不断，也许这让徐老师有点生气。下楼后，同学们又开始跑步，结果跑的歪歪扭扭，老师生气了，让我们立刻集合。在集合中，我们喊：“5、4、3、2、1”时一点力气也没有，老师火冒三丈，大声严厉地对我们说：“你们都给我站好了!由于你们站队也站不好，以后的每节课，都变成练习站队!”
同学们都惊呆了，大家互相看着对方，好想不知所措的样子。于是过了一阵子无聊的训练后，老师觉得该吃午饭了，就叫我们整队，但我们讲话讲得太热烈了，徐老师突然喊到：“集合!!!”这声音有如雷霆贯耳一般!有的同学都被吓了一跳!这下子徐老师可发怒了，只见他把哨子狠狠地砸在地上，一下子走了过来，一位同学看到了他连退了三步。他又大声说道：“如果你们再不听话，就不要来上课!”同学们连忙点头。
徐老师虽然很凶，但这一切都是为了我们大家。
【四】：一节好玩的体育课
星期三，我们上了一节好玩的体育课，我们玩的非常高兴，非常快乐，从玩中学到了本领。
哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声迅速围满了操场，远在几千里外的人都能听见了。
第一个游戏：狼抓羊，“狼开始抓羊了!”体育老师好像并不是打算抓到我们，而是让我们有自我保护的意识，让我们在危险的区域，很快的逃离到安全场所。“我发现有的同学跑不快哦!老师教你们几个秘诀，我一般不外传的哦!”第一步：走直线，第二步：前脚掌跑，第三步：向后蹬，第四步：高抬腿。我们看着老师的示范，不由自主的笑了。老师的动作很是滑稽，像飞翔似的，腿抬得都到了腰。“哈哈哈!哈哈哈!”又一阵笑声传来。
第二个游戏：钻，跳，跑，“拿好你们的报纸，在跑的过程中，报纸不掉就说明你跑的够快。”呼一阵“冷空气”袭来，冻得我们都只打哆嗦。我们都变成了啦啦队员，“加油，加油!”不管天气有多冷，我们要勇往直前。
“叮铃铃”下课了，我们都恋恋不舍的往教室里走，边走还不断的回过头，“再见，美好的时光!”
【五】：第一次上女老师上的体育课
今天，体育课出现了一个奇迹：女老师上课。我们心想：终于有第一次上女老师上的体育课。
眼保健操做好后，体育老师跟我们开了许多玩笑，我们不禁捧腹大笑。我们下了楼，老师把我们领到操场。然后，老师就向对面的女老师说了几句话，就走了。我心里不禁乐开了花：老师终于走了，太好了!好事不仅仅只有这些，又来一件让我们开心的事情：女老师上课。我们都说开了，“你说这位女老师凶不凶啊?”同学们窃窃私语。
那位女老师说：“这节课，我们来学习武术操!”老师做一个动作，我们就跟着做一个动作。我老是在那个踢腿的地方失败。老师不知出左拳，还是右拳。我晕了，做着做着就有的脚打结似得，我跌了下来。我接着这样做，做着做着，把动作都有点忘了。老师说：“我们把学过的做一遍!”我懵了，心想：“怎么办，这到底怎么做呢?”我急得“怒发冲冠”。我看着，说：“诶，我好像想起来了!”这次我的健忘终于不犯了。跟着老师的口令，我们把所有的动作都做了出来。
这节课，真是让我哭笑不得。最好我以后的健忘症不要再犯了。真伤脑筋!
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