六年级日记锦集十篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的六年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
今天快乐晨间的时候，老师说了一件事情，让我又紧张又兴奋。这件事就是让我们选一篇日记，给班上的同学读。我一听就迫不及待的开始了。我先招来几个好朋友（都是女生），然后给她们说一下我各个日记的简单内容，让她们选自己喜欢什么，喜欢哪篇日记，然后我在纸头上登记下来。这时上课铃响了，我只好到了第二节再继续。时间过得真快，很快就到了课间了，我发现来的人数比上次多了很多，加了几个男生，“唉呀，你们到底要干嘛呀，要把我的手给写酸呀！”我在那里哀叹，早知道不做了啦。给他们再次登记花了半节课间，还有半节课间我就给他们自己去看了，我自己去喝水、上厕所，之后就看书。他们却在那边挤来挤去，抢着看我的日记，“哎呀，你干嘛挤我？”“是你先推我的！”……有一个人还被挤到了地上，嘴巴被人碰痛了，大哭了起来，跑去告老师了。结果回来时一副垂头丧气的样子，我知道告老师没告成，因为这件事太平常不过了，老师会让你自己去解决的。史书语在那边一脸无语，这些人是怎么回事呀？
第三节课间，我把他们按喜欢我的哪篇日记分成一堆一堆的，结果我在中间读的时候不是被踩脚，就是被挤头了。反正除了读书卡，我的所有日记都被大家喜欢，每篇日记都有一堆粉丝。《罗蒙环球城的狂欢》，喜欢它的人是这样评价的：罗蒙环球城我去过，这篇日记可以让我再回忆起那次去的景象！《育乐湾的一天》，喜欢它的人是这样说的：育乐湾我们没去过，但是在你读的时候我会感觉和想象出那个地方的样子！喜欢《雪夜里的小树屋》的人大多都是女孩子，我数了数，有十几个呢，她们是这样说的：我们都喜欢你日记里的这个小树屋，冬天的时候可以在外面打雪仗，还可以直接从树上跳下来，大概会感觉很舒服的。爱学习的小朋友则是这样想的：如果有了这个小树屋，我以后再也不用听大人们的聊天声音了，自己在小树屋里安安静静地看书，做作业，画画，特别是张阳。另外一篇《小糯米》大约有五六个人喜欢，原因是他们没有一个小表弟，即使有也没有这么小的小表弟，听了这篇日记他们可以用自己的.大脑体验一下做大表哥大表姐的感受。《七夕节快乐》的粉丝们大概是这样想的：我们家过的七夕节和别人家过的七夕节不一样，我要去体验一下别人的七夕节生日是怎样过的。《秘密花园》喜欢的人也很多，他们觉得“我没有自己的花园，在这篇日记当中，我就可以在梦里有一个自己的花园。”还有《和静姐、都哥、豆弟在一起》这篇日记，喜欢它的人也很多，因为他们有可能没有表哥表弟表姐表妹，看了我的日记，他们也会觉得自己也当上了其中的一员。《只有想不到，没有做不到》虽然只有三四个人表示喜欢，但他们的理由却很一致：他们没有一次是梦里的东西变成现实，但是偏偏就在这个班上，就在这个日记里，有人居然把梦见的东西变成了现实，太神奇了，题目说得真对啊！
上面就是我的日记，今天班上开始展览，我看了好多人的日记，他们的颜色图片全都比我好，但是我发现了一个严重缺点，就是他们全都写得实在太短了，二三行字就搞定，下面贴张大照片，整张纸大概就被填满了。而我呢，没有照片，没有精致的边框，但是文字很多，读起来很有味道。我希望别的同学还能进步，跟我写得一样好！
六年级日记 篇2
今天，我和妈妈在江边散步，晚饭吹拂着我们的脸庞，天空的繁星对我们眨着眼睛，是多么地惬意啊。突然，一盏孔明灯徐徐升起，我高兴地叫道：“孔明灯!孔明灯!”这时，我眼前浮现出过年时放孔明灯的往事。
那晚正是大年三十，吃完年夜饭，在江边散步时，我突然看到一盏灯优雅地升到空中，寒冷的夜晚都被它照暖了。我指着它问妈妈：“那是什么呢?”妈妈看着灯，微笑地说：“是孔明灯啊。”“为什么叫孔明灯呢?”爸爸郑重地说：“孔明灯是一种会飘在空中的纸灯笼，传说是三国时期蜀国丞相诸葛孔明发明的，他借此灯在夜里调兵遣将。时过境迁，今天我们放孔明灯，不再是战场上的信号，而是作为中国民间的一种节庆活动，人们相信自己的愿望会随灯而上，一一实现。”
带着强烈的好奇心，我也兴致勃勃地买了一盏孔明灯，没开封的它扁扁的，像几张纸一样。我拿出来使劲抖了抖，“哗!”孔明灯一下子打开，变成了一个大胖子，把我吓了一大跳，不过它的样子就像一个大冬瓜，让我又忍不住想抱着它咬一口。
妈妈教我把蜡烛固定好，然后让我写下我的新年心愿。我双手合十，想了很久，然后在灯笼上写下了我的心愿：希望我的'家人都平平安安，健健康康!希望我每次考试都能得高分!希望我以后成为一个著名歌手，并组建一个团队!我是不是太贪心了呢，写了三个愿望，嘻嘻!
调皮的风儿过来捣乱，想把它抢走，我紧紧地抱着孔明灯，不让风儿得逞。风终于平静下来了，爸爸用打火机点燃了蜡烛，我慢慢地放了手，看着孔明灯缓缓地迎风而上，向夜空中的星星飘去。
看着它融入点点繁星中，我有一丝惆怅，更多的却是希望，希望它能帮我放飞梦想，我一定会继续努力的，加油，加油，加油!!!
六年级日记 篇3
今天是星期日我和爸爸妈妈扛着锄头，准备一起去沟里除草。
春天沟里的草长得正是旺盛，一路疯长已经探出头爬到田里来了，正是除草的好时机。因为爸爸怕撒农药会把农作物弄死，所以只好人工除草了。
早上八点我和爸爸妈妈一起来到沟边，看着那些长得嫩生生绿油油的`草，挺惹人喜爱的，可是它们影响了农作物生长，也只好除掉了。我就挽起衣袖，连忙拔起草来。我用双手抓着草，用力一拔，没想到怎么拔都拔不出来，都只是拔了几片青草叶子。爸爸笑着说：“拔草不除根是没有用的，看我的吧！”只见爸爸左手抓草，右手用小锄头插进青草的根部下面，左手一拔，右手一挑，然后飞快的就把草连根拔了出来。我学着爸爸样，很快就掌握了这种有效的除草方法。
过了不久，我渐渐觉得很厌烦。忽然，我发现地上有许多蚂蚁在走来走去的，我想到了口袋里的小水枪，我就把自己的水枪拔出来，向蚂蚁“开水”，蚂蚁发现自己受到了攻击后，就急忙逃走，可我却紧追不舍。我玩了一会后，发现爸妈还在努力工作，我的心忽然觉得非常羞愧，于是，我放下水枪继续工作。快到中午时，我又渴又累，但在爸妈的影响下，我坚持了下来。
虽然这次除草很辛苦，但是我还是坚持了下来，我体会到了劳动的乐趣。
六年级日记 篇4
今天，我经历了一件不愉快的事，它让我重识了别挤啦这三个字的重要性。下午第一节是艺术课，大家一听见上课铃响，兴奋不已，一窝蜂地往外冲，我在一旁等待的过程中，时不时听见有人在喊：啊！别挤啦！有时还掺杂着一些桌椅倒地的声音……来到艺术室，老师刚打开门，我身后的人便不断地像洪水般奔涌上前，于是，我被推倒了，肚子撞在一个凳子的边角上，但同学们依然没有一丝停下脚步的意思。顿时，我的`心里有过一丝失落，不，是多许失落，我在想：同学们怎么是这种人呢？在此，我想告诫所有人：不要挤，挤只会让你变得丑恶，而那些被你挤的人也会因你的自私而伤心……挤有百害而无一利，你又为何要做挤的傀儡呢？抛开挤，做一个善良的人吧！
六年级日记 篇5
“愿人但长久，千里共婵娟”，传统的中秋节在今天悄悄来临了。
这是一个快乐的节日，一家人团聚在一起，吃着甜甜的月饼，欣赏着明亮的月亮，回忆陈年往事，多么温馨。当然我们家也不例外，我们稍吃点晚饭后就早早的将月饼、提子、瓜子等好吃的食物放在阳台的桌子上，为月亮的来临作好准备。
晚上，一轮圆圆的明月象知道我们在等她一样，似一个害羞的姑娘，匆匆出现在天空上，此时却又象还没化完妆，一出现就躲在一片乌云后面；过了一会，她露出了半个头，发现下面没什么动静，一扭身，大大方方的出现在天空中。
这时的夜空就像点亮了一盏灯，照亮了黑漆漆的夜晚。又过了一会，不知从那里飘来了一片云，掩住了月儿秀丽的面容，此时，月儿立即把光亮从白云边上透射出来，使白云成为一个灿烂的光环；过会不久，白云带着光亮从月亮下轻盈地飘走；月亮倒影在楼前面远处的湖面上，微风吹过，小波浪起伏不平，闪闪烁烁，像极了一条龙的银鳞。
我看着这一轮皎洁的明月，不禁想到了月亮上会有什么？是传说中的'嫦娥和吴刚，带着她们的小白兔座，在桂花树下也和我们一起对着同样明亮的地球在吃月饼吗？我暗暗下定决心，长大了一定向杨利伟叔叔一样，做个英勇的宇航员，乘座着我们伟大祖国研制的太空船，开发利用月球，为亲爱的祖国作出自己的贡献！
六年级日记 篇6
今天早上起床时，奶奶说：“楚楚，快点来呀！下雪啦！”我连忙穿上衣服，向奶奶跑去，我问奶奶：“下雪啦？”“你看”奶奶又说。
小小的雪花像一个个小盐粒，十分小巧。又像一只只美丽的'白色蝴蝶，在空中飞舞着。它落在大地上，给大地铺上了一层层白色的被子；它落在汽车上，给汽车披上了一层层白色的棉絮；它落在马路上，给马路带来了一个美丽的哈达；它落在大树上，给树姑娘穿上了一件洁白的婚纱。
我飞快地跑进我的好朋友若涵家里，我高兴地说道：“下雪了，咱们出去玩吧！”“好极了”若涵说。后来，我们找了许多人。经过集体意见，最后我们决定是“打雪仗”。我和若涵一个人带领着一方，我带领着红队，队员是：思诺、艺橦、若凡。若涵带领着蓝队，队员是：娅璇、萌露、一恒。奶奶是裁判。气氛十分热烈，比赛开始了，双方互不相让，突然，我觉得身上冰冰的，我从地上抓起一把雪向若涵冲去，正好冲在若涵的头上，她说道：“我投降了。”这样一场激烈地打雪仗比赛就结束了。
我爱下雪！
六年级日记 篇7
当我背着书包，准备痛苦的上学时，家门口的榕树上的淘气麻雀，对着我吱吱喳喳的叫个不停，似乎是在对我说：“你怎么了？这么无精打采。”
走到了大马路上，我看到了许多车子在我眼前来来往往，好像是过冬前的蚂蚁忙着收集食物。走到了转角的豆浆店，我看到许多的'人们像潮水般涌入豆浆店，有的买豆浆、有的买美味的油条、有人买可口的蛋饼……等，因为光顾的人太多了，使老板忙得不可开交；我想：老板虽然很辛苦，但是一定能赚很多钱。
走着走着，我来到了邻近的商店，里面有着饥饿的顾客，蹦蹦跳跳的跑进里头消费，过一会儿，架子上的饭团立刻被买个精光。走了大约五分钟，终于抵达学校了。
进了学校，我看到许多大哥哥和大姐姐顶着烈日，在操场上打扫，像是一个个的蚂蚁捡拾地上的灰尘，充满热情的清洁校园。
进了教室，我和其它同学一样，拿出书包中的练习来抄，抄完之后，我就赶紧拿出今天上课的课来来预习，因为老师可能会要我们写。在早自修结束的钟声敲响后，展开了漫长的一天。
六年级日记 篇8
开学！走进我熟系的校门，踏进记录着我学习和生活整整五年的校园，走进一间焕然一新的教室，里面有着我许许多多的点点滴滴。这时，我突然又看到了同学们那可爱的笑脸，看到那些为班级而付出的同学；又听见了大家甜美、明朗，久久不能忘怀的声音还有那早上朗朗的读书声。
这时，我看见了我的死和别的一个同学在兴高采烈地在说些什么事情。我连忙走过去偷听了一小段，原来，她们是在聊暑假时发生的趣事的到哪里去了。只听见死党说：“我暑假去了成都。”另一个同学听了，羡慕地说：“你好幸福啊！我整天被我妈关在家里做作业。”我又发现了我的死对头和他的那些狐朋狗友们也在议论着一些事情。不用说，一定又是在交流自己的游戏过了多少等级了，唉，每次一来，第一件事就是这个。我瞟了一眼，发现班里的同学都发生了巨大的变化，有的长高了，有的长胖了，有的皮肤变黑了，有的头发剪短了……大家的变化真大呀！
不知什么时候老师进来了，教室安静下来了！老师说：“有谁愿意去搬书呀！”同学们都争先恐后的'举手，说：“老师，我去，我去。”那些同学搬上搬下，早已累得满头大汗了，书终于搬完了。老师又说：“开始发书了。”同学们的心激动起来了。书发下来了，看这些书绝对不少于11本。我用几分钟的时间走马观花看完这些书，书在我的手上翻动着，看到精彩的内容就多停留一下，不吸引的就直接翻过，十几本书就这样被我翻完了。
第一节课就这么快到了，真是个大惊喜，第一节课竟然就是看电视，内容是《开学第一课》，其中有一个故事让我刻骨铭心。有一个名叫莞玛草的小姐姐，住在大草原上，她与姐姐十分热爱舞蹈，她们最热爱晚饭后的那个时候，因为全家人在那个时间可以尽情舞蹈，可她们没有观众，只能对着一根根小草表演。后来，一次偶然的机会让莞玛草进了一个舞蹈学院，而姐姐因为自己的年纪偏大了一些，没被选上。进了之后，莞玛草十分地努力，舞艺也一天比一天更加精湛。
看过这则故事，我为莞玛草加油，鼓气，为莞玛草地姐姐而惋惜。虽然你没能选上，但是你还是可以对着你家人而舞蹈，希望你能坚持你的梦想相信有一天你一定会站在属于你的舞台上的。也让我们感受到，这些姐姐们是多么的不容易，要几经辛劳才能去学习呀！
过了许久，夕阳也慢慢落下了山。到了该放学的时间了。我在学校过得十分愉快，也感受到了以前那珍贵友谊的深意，让我不能平静。
开学第一天日记六年级，校园是梦想开始的地方，带着新的寄语和希望，开启一段新学期的旅程。
六年级日记 篇9
今天秋高气爽，我们六年级全体师生去游玩。我们去的地方有罗阳公园、水稻田、棉花地和鱼塘。
三国时期，刘备的夫人就出生在这景色宜人的地方—罗阳公园。为了纪念她，所以建了一座雕像。公园的`风景很美，有垂钓一区、小桥、亭子和游乐场。小桥弯弯曲曲宛如一条蛇通向远方。在小桥不远方有个小亭子，小亭子边有一户人家，边上长满了蒲公英，上面还有好几只蜻蜓在飞舞呢。
公园的右边是好大的水稻田，沉甸甸的稻穗笑弯了腰。我们的班主任摘了一颗我们全班同学都朝她要，老师全给了我们。
“棉花！”我们在车上都大声喊到。车子把我们带到一片棉花地，放眼望去一片花的海洋，好美呀！刚到地边，有人说“苍耳”，我低头一看“哇”小苍耳，一个个长满了刺。我绕过小苍耳摘了一朵没长成的棉花带回家给妈妈看。老师还给我们拍了一张照片留做纪念。
离开棉花地，我们来到鱼塘。一进门，就看见一棵树上长着一盏盏小灯笼似的柿子，好看极了！远处还有一群羊在吃草。我们大家来到鱼塘边上一个小亭子里，从篮子里抓来一把鱼食去喂鱼，可是半天过去，也不见鱼来吃东西。
今天真开心，也学到了很多知识！
六年级日记 篇10
今天，本该是个平常的日子，万物都应该是平平静静的。但，这场雪，却打破了本有的宁寂。
这场雪，下的不平凡，下得轰轰烈烈。让万物也拿不住它，只得屈服在它的襟下。
我站在雪地中央，任由雪花做我的别花；任由雪花为我装染。我走一步，一个深深的脚印现在雪地的夹层。远远望去，大地像是一个雪花蛋糕，雪花也就成了缔造者。
天上，那漫天飞舞的雪花，像淘气又调皮的娃娃，飘到我们身边玩耍。像冬日的蝴蝶，把美丽带给人们。窗外那几棵高大的侧柏，本是蓬勃的绿色，可因雪花装饰，侧柏像是披上了一件雪白的婚纱，雪花也一闪一闪的，如璀璨的`水晶，逼视你的眼。我走在这缥渺的雪花之间，我感受到了雪花滑过指尖的温柔；感受到了卧在房屋上的雪的美；感受到了冬日的绚烂。
站在最高处眺望远方，一层层的雪覆盖着人群的背影，那房屋也被雪花捉弄的朦胧了。一阵微风吹来，缤纷如雪海，在空中荡漾，荡出一片片涟漪。
我在雪海中捕捉到几片雪白的“蝴蝶”，可一会儿就在手中融化。我真感到惋惜，因为花的美，可以令人心灵颤动，可令万物都屈服它。但它的美，不可能停留，它来匆匆，去匆匆，只留余香在冰寒的空气中诠释。
雪花又飘，它还在你手心吗？
【六年级日记】相关文章：
六年级的日记11-01
六年级日记11-01
日记六年级03-28
★六年级日记04-19
六年级日记精选04-06
六年级日记06-09
六年级日记06-26
六年级的日记06-23
六年级日记大全04-23
六年级军训日记04-28