当前位置:日记网>学生日记>三年级日记> 三年级数学日记

三年级数学日记

时间:2022-06-20 12:23:54 三年级日记 我要投稿

【精品】三年级数学日记3篇

  一天终于结束了,相信大家都有不少体会吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的【精品】三年级数学日记3篇,希望能够帮助到大家。

【精品】三年级数学日记3篇

【精品】三年级数学日记3篇1

  一天下午,我想玩哥哥的电脑,哥哥想考考我,说:“我给你一把20厘米的`尺子,用5分钟把客厅的周长量出来,我就给你玩。”我听后想,这么简单的题也来考我,真是小菜一碟,但看着这么大的客厅,只用20厘米的尺子量,那要量多久啊!

  我想起老师教我们的估量法--用步子量。长我走了28步,我用尺子量了我的步子,一步是20厘米,长大约是:28×20=560厘米。我再走宽,走了20步,宽大约是:20×20=400厘米,那么客厅的周长大约是:(560+400)×2=20xx厘米。

  我把方法和答案告诉哥哥,哥哥说:“不错,你这种方法很好,答案基本也算对了”。

【精品】三年级数学日记3篇2

  今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重()?每个荔枝重()?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?

  妈妈说:没有.我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化。妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?

  我说:这还不简单5*6=3030/5=62*6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48*5=240240/8=3030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的`东西,就比较容易了。

【精品】三年级数学日记3篇3

  这段时间,我们学了很多知识,如:商是两位数的除法,商是一位数的除法,商不变的性质和行程问题以及线段、射线和直线,还有两点间的距离,图形的'平移,垂直与平行,也学会了画垂直线和平行线。所以,整体来说,这个月的收获还是比较大的。

  我一开始学行程问题时,有些不大明白,因为老师说要先加起来再除,当时我没搞清楚,但是经过老师的再三讲解和自己的努力,终于学会了,并且掌握了方法,还学会了许多关于行程问题的难题,真是功夫不负有心人!

  画垂线和平行线也不容易,因为需要用两种尺子,一是直尺,一是三角板,需要两种尺子互相配合才能画好。一开始有些马虎,总是画不好,后来明白了要利用好学习工具,经过不断练习,慢慢也就会了,真是令人高兴呀!

  这一个月的收获真大,我会继续努力,争取有更多的收获!

【三年级数学日记】相关文章:

数学日记三年级04-23

三年级的数学的日记04-28

数学三年级日记11-16

数学三年级下册日记12-10

数学日记三年级作文10-31

三年级暑假数学日记10-31

三年级数学日记04-23

三年级的数学小日记04-28

三年级关于数学的日记04-06

关于数学的三年级日记04-16