当前位置:日记网>生活日记>实践日记> 社会实践日记

社会实践日记

时间:2022-01-03 17:26:07 实践日记 我要投稿

【实用】社会实践日记范文集锦八篇

  时间过得真快,一天又将结束了,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的社会实践日记8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】社会实践日记范文集锦八篇

社会实践日记 篇1

  今天我们再去许昌社会福利院。路上,我们的心情是期盼的。大概一个小时的公交旅程,我们到了。我们再一次进入了房间,今天屋子里,还有一些新的小朋友,是昨天没有见到的。那些孩子看见我们没有什么多余的喜悦。大部分孩子还是有点内向,甚至有点自闭。看不懂他们小小的心里藏着什么秘密,但是看得出他们的逃避。看得出他们的孤独。

  看着他们,心里真的'不舒服,他们没有同龄孩子快乐和美好的记忆,他们只有孤独,只有自己不太健康的身体。我不理解为什么有些父母放弃了自己的孩子,把孩子放在这些地方。当然,家家有本难念的经,我不是当事人,也不知油米茶盐贵,所以我不理解,为什么放弃孩子。只是我觉得孩子在父母那里才是最开心的。

  在我的家乡我就认识一个和我同龄的傻孩子,可是她是幸福的,她有妈妈,妈妈一直陪着她,她笑也笑的真,笑的温暖。

  在那里呆了久了,孩子愿意和我们接触了。看着孩子们和我们玩的开心我很开心。看着他们男生那么认真陪着孩子们,突然好感动,也有一种莫名的幸福感。

  我们还给孩子们带去了小玩具,真心的希望孩子们健康成长,永远幸福开心。

社会实践日记 篇2

  在经过了两个多小时的颠簸和眩晕后,终于在中午回到了离开七天的家。

  虽然妞妞和小侄子在学校吃中饭还没有回来,但家里仍然是热闹和欢悦的。午饭是萝卜炖肉、玉米糁汤和硬面馍,全家人都吃过饭了,正在一边看电视,一边谈论着。老爸知道我要回来,还给我留了饭菜。

  一看见我进屋,儿子慌忙地站起来给我盛了饭菜,放在了饭桌上。三岁半的小侄女也慌忙去洗了手,把馍给我递了过来。老爸和老妈则满脸高兴地问这问那:怎么吃饭呀,生活方便吗,工作累不累呀,等等等,等等。

  1点50分,儿子要上学去了,顺便带上了上小学二年级的小侄女。懂事的`儿子先把他的妹妹送去学校,然后自己再折回来上学去。

  过了一会儿,老爸接了一个电话出去了。

  又过了一会儿,老妈拿了一个苹果也出去了。

  家里只剩下刚刚睡熟的三岁半的小侄女和我了。

  我细嚼慢咽地吃了饭,又磨磨蹭蹭地洗了澡。正在我慢慢吞吞地洗着衣服时,熟睡中的小侄女翻了一个身,嗯嗯唧唧地晃着身子闹腾起来。我赶忙擦干了手,抱起孩子把着她尿了尿,想起身体还没有养好,就松开手让孩子站到了地上。

  小侄女虽然还带着没睡醒的迷糊劲,但仍然懂事地半睁开眼,默默地独自走回到床边,爬到床上,拉过被角盖上肚子,好像又要沉沉地睡着的样子。

  但过了一会儿,小侄女又笑着睁开了眼睛,一骨碌坐了起来,挪到床边伸手从床下的一个纸箱里拿出了一个月饼,说:这个箱子里都是月饼。爷爷买了好多月饼我不吃大月饼,大月饼我吃不完,我吃这个小的。小侄女把月饼重新放回到箱子里换了一个,拿出来看了看,又重新放了回去,又换了一个,看了看,说:这个小,我吃这个。我以为紧接着小侄女会把月饼递给我,让我帮他打开。没想到小侄女把月饼翻着看了看,选了一个角,送到嘴边,一下子就用牙撕咬开了,然后拿出月饼在我面前晃了几晃,意思是让我看看这个月饼比原先她拿出的月饼小一些。然后就津津有味地吃起来,一边吃还一边示意着要喝水。我把水递给小侄女,小侄女高兴地一边笑一边吃着喝着。

社会实践日记 篇3

  第二天,我们实践活动是挖山芋,我们手拿小铁铲排着队,浩浩荡荡来到山脚下的菜地里,我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱,看着旁边得伙伴忙得热火朝天,我也赶快开辟了一块芋地,开始“动工”,我一眼就看到一块露出地面一点儿的“千年大山芋”,我想着它那大大的模样,心中一阵激动,拼命地刨啊刨啊!也许芋皮被泥土包裹得太紧,也许我太怕伤害到山芋,也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术,狠狠地将铲子插入泥土深处,并旋转铲子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉,我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的'一声藤断了,挖掘工作更加艰难,这时,“大力士”丁恩来了,我像看到了救星一样央求他帮帮我,只见他抓紧仅剩的那点山芋头,像开车人挂挡一样左右摇晃了几下,再使劲一拽,“千年大山芋”总算被拽出来了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头,叹息了一声“唉!”心里那个酸呀!

社会实践日记 篇4

  暑假社会实践日记(1)

  14日

  沉闷的天气,一如我们出发时的心情。今天是暑期社会实践的第一天,我们忐忑着走进南京市标准化研究院、钟山风景区管理局。其实,早已预料到今天的征途将无比曲折,但我们还是惊异于这个过程。

  常听闻政府部门是“门难进,脸难看,事难办”,没想到,我们今天的南京市标准化研究院之行却出奇容易。得到了标准服务中心蒋主任的热情接待,并且,将我们的策划书上交了南京市质量技术监督局。虽然依旧在忐忑地等待,但我期待着乐观的结果。

  上午的走访让我们欢天喜地,下午的走访却让我们的心沉入谷底。历经波折,终于在下午2点找到了神龙见首不见尾的钟山风景区管理局。本以为我们的志愿服务会得到景区认同,岂料确是纯然的批判。团委工作人员一语中的,从景区管理角度,点出我们的'不足,让我们无力反驳。面对初次的失败,我们深深认识到了自己的不足,立即开始修改我们的原定计划。没有实践就没有发言权,这次的失败让我们把景区深度调研放到策划之内。

  尽管我们在沙丁鱼罐头似的公交车上汗如雨下,尽管我们遭遇了意料之外的打击,尽管回到学校时我们已精疲力尽,但我们依然固执地相信这只是成长的代价。经历苦难的洗礼,我们才能完成华丽蜕变!

  暑假社会实践日记(2)

  15日

  “我是标志控”,在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后,“志”在四方团队的同学如是说。

  暑期社会实践的第二天,我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上,发现自身标准化理论知识的匮乏,进行了理论学习,问卷调查表的制作和策划书的修改优化,并对接下来的工作作了更详尽的安排。

  学习理论知识之后,团队的成员发现,目前我们所常见的`标志,比如垃圾桶上的不可回 收标志,墙壁上的禁止吸烟标志,都不符合标准化要求。团队成员对于公共标志更为狂热,每见到一个公共标志就会评价一番,颜色、图案是否用错,应当如何整改,俨然像个专家。一旦发现错误标志,就会下意识地用相机拍下,收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。

  既然选择了便不顾风雨兼程。暑期社会实践的时间只有两个星期,我们所能发现的不规范标志相当有限,但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。尽管前方路途曲折,但我们一定会将“啄木鸟”行动进行到底,在我们未来的生活中吸引更多人,加入“啄木鸟”队伍,将身边的不规范标志“赶尽杀绝”!

  暑假社会实践日记(3)

  16日感想

  经过3个多小时的长途跋涉,我们终于来到了我们的目的地-----xx县xx完小。

  第一眼看到周围的时候,就一个感觉“穷”,村民都是住的土坯房,家里唯一值钱的东西就是一台彩色电视机,小孩子穿得都不是十分得体,十分缺乏照顾。

  我认识的第一个孩子叫做吴龙琴。认识她是因为在我们打扫办公室的时候她主动过来帮我们的帮我们的忙。她麻利地打扫着,一看就知道她经常做诸如此类的家务活。通过询问,她告诉我们,她经常在家扫地、洗衣服或者是炒菜,而她却仅仅只十岁不到。我惊讶于她的懂事与勤快,毕竟我这个20岁的人都很少做或者是不会做。她们很小就开始照顾自己,自己洗澡、洗衣服、梳头,一切都被自己安排得仅仅有条,只是做不做得好就是另外一回事。

  在他们身上,我看到了中国数以千万计留守儿童的'艰难生活,以及他们独立、自强、懂事的形象。他们渴望爱,渴望别人的关注,渴望我们的关怀,他们自尊,不希望别人去触碰他们内心深处感到难为情的地方。他们这些孩子是我们中国的未来,但是野百合很难有春天,他们的未来需要我们的帮助。

  暑假社会实践日记(4)

  17日感想

  今天是开学的第一天,本以为会来很多学生,但是直到11点才陆陆续续来了一部分同学,这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划,我们觉得兵分三路,到学生家中进行走访。

  我们到的每户家庭几乎都是同样的情况:父母外出打工,家中留有爷爷奶奶照管小孩子,通常是两个老人照顾一大群孩子,被照顾的状况可想而知。令我感触最深的一幅画面就是:一个小女孩在一个水池旁洗衣服,而她身上穿着的衣服破破烂烂,看上去年代十分久远。我们问她几岁,她回答说只要7岁,上小学一年级。平时都是她自己洗澡洗衣服,爷爷奶奶负责做饭。很显然一个7岁的小孩子根本不能做什么事情,能够稍微管一下自己就很不错了。不过我们留意到她把自己的啊扎得很漂亮,还有各式各样的花式。这说明她还是很不错的。对于一个从小长在温室里面的`我们,看到她的那一刹那,心里真的感到心酸,七岁,是一个十分懵懂的年纪,而她穿得衣服破烂不堪,个子那么瘦小,还要做那么多的家务事。想想我们7岁的时候,整天浑浑噩噩,不知所措,家务在我们心目中还没有任何成形的概念,绝对从来没有萌生过自己洗衣服、洗澡的念头。和他们的生活存在着天壤之别,我们在天堂,而他们几乎是在生活的最底层。

  在我们走访的家庭中我们还了解到,家长其实很寄希望于他们的孩子,希望他们的孩子能尽可能多读书,多学本领,不希望孩子像他们一样没有文化,出去打工也只能做苦力,根本就挣不到几个钱。只不过他们的经济能力与他们的理想还存在一定的差距,他们还没有足够的能力去支持他们孩子去完成学业,理想很美好,现实却是十分残酷的。我们真切地希望有爱心的人们能尽可能去帮助他们,让野百合也能有美好的春天,让这些孩子们的未来不是梦。

  暑假社会实践日记(5)

  18日感想

  说实话,今天我过得很忐忑,今天是我第一天上课。

  当我走进教室,看到那么多稚嫩的小脸,心中有丝丝的紧张。要是我教不好怎么办,要是他们对英语不感兴趣怎么办,要是他们嫌我教得不好怎么班,一切的一切都是那么的不确定。就这样我怀着忐忑的心走进了教室。

  一开始我教他们一些简单的单词,带读了几遍之后他们还是无法开口,只好接着继续教他们反复读下去,读了好多遍之后他们才能勉强读一下。并且我们发现,他们都没有任何英语基础,学校里面根本就没有开过英语课,对英语的兴趣也不是很高。所幸的是,他们中极个别同学接受能力比较强,稍微学习一下就会读了。由此我想,其实要是能够给他们创造一些条件,他们根本就不会比城市里面的孩子学习差,他们其中有些人的智力还算是上乘,他们差的是能够在前方引导他们的人。有时候想一想,如果他们的教育水平能够提高,那么他们家里的经济情况肯定会有所改善,所谓致富先治愚。在一些村子里面,你时常能看到一些要扫除文盲的`标语,从这些方面你也能够察觉当地的落后。

  “野百合也会有春天”,要是不提高当地的教育水平,我不晓得野百合怎样才能有春天,或许他们的春天只是一个遥不可及的梦而已。

  暑假社会实践日记(6)

  19日感想

  早在几天前,我们大家就决定在今天对小朋友们进行卫生大扫除工作,他们的卫生状况实在是不堪入目,头发很杂乱无章,下午下完课后,我们就开始烧水,给所有的小朋友洗头,(⊙o⊙)…,虽然给自己洗头的次数数不胜数,但是给别人洗头确实还是头一次呀!哈哈,感觉心里怪怪的.。其实我开始也不想给他们洗头,我怕脏,又很懒。是在某人的催促下,我才不情愿的过来给别人洗头,没办法啊。下楼来到水井旁,看到很多人都在忙碌,我也就随便抓了一个人过来洗。她的头发很乱,衣服很脏。我先叫他把头绳解开,然后蹲下了,至此,洗头工作正式开始。先用热水把头发弄湿,再抹上一些洗发水揉搓。因为是第一次给别人洗头,动作不娴熟,华仔见我动作不麻利,变过来帮一把手,边洗头我还边调侃道,“这是我第一次帮别人洗头你看我把第一次都贡献出去了”,惹得大家大笑不断。那个小朋友非常听话,按理说,我洗了那么久,蹲着肯定非常非常难受,我们问她还蹲不蹲得起,她都不叫苦,华仔估摸着她蹲着可能实在不行了,便抱着她,这样她会好受很多。抱着她的时候问她脚痛不痛,她分明头上都已经有丝丝汗水了,但是她还一直说不痛。看到她这样,我突然觉得真是穷人的孩子早当家,他们特别能吃苦,特别能坚持。我为他们那股坚持感到骄傲,我相信,只要他们用那份坚持走自己的路,坚持自己的梦想,那么他们的人生道路终将一片辉煌。

  暑假社会实践日记(7)

  20日感想

  今天中班和小班的同学外出采集标本,天气很炎热,大家都不顾炎热,采集到了很多漂亮的植物标本,途中大家说说笑笑十分开心。回来后不久,大家就开始压制标本。

  前两天我就给一个叫龙英慧的小朋友说,叫她讲卫生,不要在地上摸爬,并且还带她到龙头那边把身上洗干净。不过很可惜的是,今天我再次看到她的时候,发现她身上又是脏兮兮的了,手很黑。借此,我又不得不教育了她一番,教育她一定要讲卫生,不过看起来,她不是十分赞同我的观点。之后我也懒得管她了,因为我觉得既然她不接受教育,我也没有必要再去坚持些什么了。不过事情的发展往往喜欢出乎人们的意料。在我和其他小朋友压制标本正忙的时候,忽然有人在背后叫我,我一扭头,原来是她呀————龙英慧,我正纳闷她为什么叫我时,她忽然把料子销售向我面前一伸,说道:“老师你看,我的手洗干净了。”我一看,手果然已经洗干净了,一摸,手上还留有水的凉意。心里当时就十分感动,不仅仅是感动于她把手洗干净了,更是感动于她的那份心,自己的.那份小小的努力没有白费,她留给我的是应该用另一份不一样的角度去关注小小的她,总是能给我带来感动和惊喜的龙英慧。

  暑假社会实践日记(8)

  21日感想

  每一个女孩子都喜欢鲜花,要是能收到花那就是再好不过了,我也不例外,并且我今天收到了人生中第一束花-----美丽清新的百合。

  早上上完课之后,还没有回到办公室,就有小朋友跑来告诉我:“帅帅老师,我们给你送花了,已经放在办公室里面了”。听到这个消息,顿时感觉热血沸腾,飞奔到办公室。看到桌子上放着的两束百合,心里真的是好激动啊,好happy啊,这可是我收到的第一束花,并且还是小朋友们送的。我实在是太高兴了,马上拿起相机,扯着彭总下楼,给我和小朋友照相。在照相的时候我才发现,给我送花的小朋友,并不是我执教的中班的学生,而是小班的学生,而我仅仅是给她们代了一节课,送过他们回一次家而已,我真是感到很震撼。真的是相当出乎人的意料。小朋友们的感情是最纯正的,没有杂质,他们会用真心来对待你,在他们眼中,你对他们好,他们就喜欢你,不会掺杂任何外界因素。他们的眼睛代表了他们的心灵的`纯净,不像我们这些自以为是的成年人。在经历20多年的污染后,在也无法拥有那份纯净,这是我们的福祉,更是我们的罪孽,我们再也回不去了。

  暑假社会实践日记(9)

  22日感想

  吴刚是吴晴和吴丹的小弟弟,我们都因为他那火爆的脾气而叫他刚哥。

  刚哥,说实话,长的也蛮活泼开朗的,尤其是他的笑容非常好看。开始刚认识的时候,老喜欢和他玩,他很喜欢吃糖,基本上每节课下课后都会缠着他姐姐陪他一起去买糖。而他也每次都能从胸前的那个小口袋中翻出一元钱来。

  有一天放学后,他吵着要去学校旁边的那个小卖部去买糖,因为大家都急着要回家去,所以便叫他回家后再去买糖。他听到我们这么说就不依,偏要在这边买糖,还想趁机溜出去,却因为被我们抓住,而没有去成。可是它的脾气那么烈,哪里肯乖乖的回家去,他开始哭,哭得昏天抢地。无奈,彭总只好一把抱住他,然后回去,他哪里肯让彭总抱,拼命捶打彭总的后背。我只好跟彭总说,你就当按摩吧。回到家之后,进门的第一件事,他就把门口的脸盆和脸盆架一起摔倒在地。当时我们看到之后惊呆了,怎么一个3岁大的小孩子就有这么大的脾气啊。后来他姐姐告诉我们,我们才得知,他被他爸爸宠得非常厉害,他要什么东西,他爸爸就给他什么,并且他爸爸的脾气也十分暴躁,回到家也喜欢摔盆子摔碗,很多坏习惯,刚哥都是向他爸爸学的。

  听到这些后,我们更加肯定了,家庭教育度孩子成长的.重要性,一个孩子成长的好坏,很大程度上是取决于家庭。像刚哥这样的家庭,这样的父亲,是绝对无法给他带来很好的教育的,所以刚哥才会这么小就有这么多不良的习惯和臭脾气,那么刚哥的未来我们可想而知了。

  暑假社会实践日记(10)

  23日感想

  这群小朋友中,有一个小朋友特别吸引我们的目光,她叫龙英慧,我们都叫她酱油妹。

  为什么要叫她酱油妹呢?那是因为我们每次看到她的时候,都发现她和她弟弟在教室外边玩耍,也不进教室,然后我们把他们两姐弟送进教室上课,结果五分钟不到,他们两姐弟就又跑出来了。所以我们大家都笑话她是打酱油的,叫她酱油妹。

  酱油妹很可爱,尤其是那双水灵灵的大眼睛,不过很可惜的就是,不管我们什么时候看到她,她身上都是浑身脏兮兮的。酱油妹只有五岁,可是她虽然人小,却全权负责只了照顾弟弟的责任。第一天看见她的时候,她没有穿鞋,很害羞的样子,说话也是战战兢兢的,省团委的老师见她很可怜,便给她买了一身新衣服和一双新鞋子。第二天就发现了一件很奇怪的事情,第二天我们和她聊天的时候,发现她说话声音大了很多,相比起前一天底气足了很多,也很有自信。其实当我们大家察觉到这个微妙的变化的时候都觉得很好销,一身新的装扮竟能有如此大的作用。当然,我们也从酱油妹身上明显的看到了苗族人重男轻女的`现象。酱油妹一开始是没有鞋子穿的,可是她的弟弟却有鞋子,我们问她为什么弟弟有鞋子,弟弟的鞋子是怎么来的时,她告诉我们说弟弟的鞋子是爷爷买的。听到她的回答,感觉真的很心酸。

  可爱的酱油妹,老师只希望你能快乐健康的成长,用自己的实力走出这片深山。

  暑假社会实践日记(11)

  24日感想

  今天到了24号,心中很激动也很伤感。激动与瞎想的苦日子就要结束了,伤感于离开的不舍,可是天下哪有不散的宴席啊!!

  今天给中班的上英语课,主要是叫他们唱英文歌,名叫do-re-mi,对于中班的学生来讲,还是存在一定的难度。我依旧还是采用之前的老方法,先把歌词中难度大一点的单词跳出来,带读几遍,然后再叫他们把歌词读几遍,最后就跟着旋律一起唱。也不晓得是我太高估学生们的实力了,还是歌曲实在是很难,在我带读了很多次后,学生们还是不怎么会读,对于耐心不够的我来说实在是不小的挑战。没办法我只好采取一些特殊的方法和手段了。我把一个稍微读得好的同学叫了起来,让他当着全班的`面把歌词读了一遍,较流利,发音也很标准。他读完之后,我立马当着全班的面大肆地表扬了他一番,并且给他奖励了一个本子。然后对班上说,要是谁能像他一样,以同样重重有奖。貌似其他同学受到了奖励政策的鼓舞,也一下子努力了很多,在下课之前,我们终于搞定了这首歌。

  每个人都是凡人,都喜欢听好话,受到鼓励,所以在与人交往的过程中,我们应该要注意这些,小孩子这样,更何况是我们这些大人呢?

  暑假社会实践日记(12)

  25日感想

  这两天天气比较热,并且连续去了鱼井村家访,搞得我很辛苦没有什么精神,心中寻思着,今天偷懒不去鱼井。

  心中正寻思着方法,不巧,一个叫向慧娟的小朋友跑过来,给我塞了一个纸条。其实我也蛮纳闷的,不知所然。打开小纸条,发现上面写道:“朱帅老师,我看见你几天很辛苦,很累,你还是不要去鱼井村了,在学校里面休息吧。”看完之后心里真的是很感动,一时半会也不知道如何用言语表达自己的心情。我很高兴我有送过她回家,很感谢她的细心,也十分惊喜她那份察言观色的.能力。突然觉得她的家人很幸福,能有一个像她这样乖巧懂事的好女儿,很羡慕她的家人。

  付出才会有收获和回报,倘若我没有送过她回家,真诚的对待她,想必她今天也不会有如此一举。把视线再放远一点。我们是不是应该多给予这些留守儿童更多的关爱呢?让他们在充满爱的的氛围中成长,这样他们才能够懂得爱,把爱传递给更多的人。希望我们在家打工的父母们能抽点空,抽点心来爱自己的孩子,让孩子们健康茁壮地成长。

  暑假社会实践日记(13)

  26日感想

  时间走到今天,我们的任务也基本上完成了,只剩下明天的体育比赛和文艺汇演了。来到xx这么久,我们的团队内还一直没有举行任何娱乐活动,为了释放一下激情,我们决定今天晚上进行男女拉歌。

  男生们个个激情十足,嗓门特别大,一开始就唱起了精忠报国,希望在气势上给我们女生一个下马威。无奈,我们女生个个巾帼不让须眉,用我们女生特有的温柔和婉转来打动对方,让男生们陷入我们的温柔陷阱,哈哈。男生也似乎保持着十分清醒的头脑,一起唱起了《对面的女生看过来》,一时间让我们女生又羞又恼。但是我们冷静的`头脑告诉我们要淡定淡定,我们用那英的一句“你伤害了我还一笑而过”就立马扳回了局势,胜利永远是属于我们女同胞的······就这样,我们在歌声,欢笑声,大闹省中度过了一个美丽的夜晚。收获了有一,收获了快乐,生活中充满了乐趣。

  暑假社会实践日记(14)

  27日感想

  今天是我们在xx完小的最后一天,按计划,我们将为孩子们举行体育比赛和文艺汇演。

  在耗时几个小时的装扮之后,教室里面焕然一新,张灯结彩,充满了节日的.气氛。同学们经过努力排练之后,个个脸上洋溢着灿烂的笑容,跃跃欲试。

  大班和中班的小朋友陆续上演了各种精彩的节目,而接下来一个节目给我留下了深刻的印象。她叫张艳芝,是小班两个同学的姑姑,在家中充当着小大人的角色

  她的节目是演讲。她演讲的十分投入,充满深情。也许是情到深处泪自流,她留下了自己最真挚的泪水。她很舍不得我们这些老师,拉着老师们的手,哭得非常伤心,大家都不由自主地被他所感动,纷纷流下了眼泪。

  上该i街上什么东西最能表达出最真挚的感情呢?那就是眼泪。不掺杂任何杂质,仅仅代表内心最真挚的感动与情绪。那么,今天你流泪了么?

  暑假社会实践日记(15)

  28日感想

  今天要离开xx了,开始是准备上午走得,结果车子方面出了点问题,结果下午4点多才离开。

  在这十来天里,收获了很多,第一次与那么多人并肩作战,一起把一件事情做好。收获了友情,和很多人从以前的不认识到现在的马上能打成一片,谈天说地。收获了师生情,和很多小朋友建立了感情,特别是酱油妹,。还收获了很多惊喜与感动,开始学会付出,第一次给别人洗头,第一次给别人擦鼻涕,第一次收到花······数不胜数。我感谢整个团队对我的包容,包容我的任性,包容我的懒惰,包容我的一切一切。

  总之,这十多天带给我的收获与感动将是值得我一辈子所珍惜的.宝贵记忆。

  让我们一起记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。

社会实践日记 篇5

  社会实践第一天,作为大三的学生,我完全没有了以往在这一天该有的热情和不安,按部就班地早起、上路、报到。我是在C法院民二庭社会实践,不过相当幸运的是,同庭社会实践的还有我的两位同学,国际法学院的魏瑾和我们学院的华正军。

  第一天主要是熟悉工作流程,作为社会实践生,我们主要的工作是打印案卷、整理档案卷宗等。我所在的办公室有两名法官,庭长倪琳老师和王爱茹老师。

  早上做完清洁后,倪老师分派给我们三位社会实践生的任务是整理档案卷宗。这是个 枯燥的`机械性工作, 也可以说是我们法学专业学生社会实践的必经科目。说来似乎是很简单的归类, 但每个卷宗都包括了立案审查表、起诉状正本副本、收费条、答辩状、当事人身份证明、证据材料、庭审笔录、谈话笔录、裁定书或者判决书、传票、送达回证等文书,要按照规定顺序放置,剔除不需要的文书 。 但是好在如今民一庭、民二庭是平均分摊案子,所以工作量可以说并不是很大。

  傍晚六时许,太阳西斜。社会实践的第一天就在埋头苦干中悄然而逝,没有发人深省的感悟,没有 感今怀昔 的事迹,一切都流水般顺其自然。不过对于能够尽快融入庭室的工作、顺利进入角色,我还是相当庆幸的;因为对于社会实践生而言,这是工作之初最重要的事情。就这个意义而言,第一天,很是成功。

社会实践日记 篇6

  我们清楚构建和谐社会是一个复杂的过程,其中包括政府的行政行为已经普通公民的社会行为.因此在设计调查问卷的时候我们并不倾向于全面的堆砌或者罗列问题,我们更倾向于寻找社会中的焦点以及矛盾所在,更有针对性的了解社会问题.我们的问卷分为5个部分,分别是就业,医疗,教育,社保,治安.问卷的派发对象包括工程师,保安,私企经理,工人,教师.

  由于调查规模比较小,同时为了考虑在各个阶层都能被调查到的情况下,这个数据跟实际上媒体所做的调查具有一定的偏差. 绝大多数人认为深圳市的就医情况不乐观,主要反映在就医难和就医贵上.有将近半数人认可深圳的整体教育水平,认为不好的只有11%,说明深圳市的教育水平值得肯定; 问卷问题-在采访过程中我们查阅相关新闻和资料,发现深圳今年的小学,初中,高中学位日趋紧张,学位问题日渐成为一个困扰众多学龄儿童父母的问题.对于深圳市的.社会保障水平处于全国领先地位,有大部分的受访者表示不清楚或根本不知道;

  我们的问卷设计于6月底,然后深圳市于7月底开始实施居住证政策后,很多非深圳户籍的居民也可是享有各种利民便民措施,使得大量外来务工人员开始认识深圳的社会保障制度.

社会实践日记 篇7

  7月6日,与往常一样,我今天也是一大早就起来了。但心情却是格外的兴奋,因为我们今天探访的目的地是我们兰秀文化博物馆。与前几天的秀山海岛湿地的调研、宣传工作不同,我们今天可以稍稍轻松一下,去欣赏一下兰秀文化博物馆的珍藏,进一步深入的了解秀山乡的历史文化、风土人情、历史变革等,从而为秀山乡的发展提出更合理的意见。

  事先了解道,兰秀文化博物馆坐落于秀山乡北浦,其前身为“天趣园”根雕盆景展览艺术馆,由明清时期的老宅院修缮而成,共有9个房间,是一幢土木结构、古色古香的四合宅院,占地1000多平方米。内设厉骇谷先生纪念堂、名人书画作品陈列室、兰秀文物博物馆、“兰秀帮”海运史室、兰秀兰花展览室、根雕盆景作品展览室、兰秀“三大家族”家史室等。其中收藏了徐志康、杨建伟、倪竹青等名人手迹、书画以及明清年代木家具、盆景、根雕等200余件收藏品。

  过了不久我们来到的博物馆。稍作准备后我们进入博物馆内。首先我们与工作人员进行了交流,进一步了解整个博物馆的布局。接着,我们自由的欣赏了其中的`各种书画,收藏。一饱这秀山乡的文化气韵。在我们观赏的过程中,兰秀文化博物馆的馆长,给我们当了一次免费的导游,给我们介绍了各种展品的来源、制作工艺、历史等,使我们对秀山乡的历史有了跟加深入的思考。而且,馆长还告诉我们每当有游客来时,他都会像对待我们一下给他细心的讲解。他对我们说“这是我们秀山的历史,兰秀文化的缩影,能把兰秀文化推广出去,我多少高兴!”当听到这番话时我对这馆长又多了一重尊敬。

  通过此次兰秀博物馆的参观活动,使我对秀山这一海岛的发展历史、文化进程出国及风土人情有了更深入的了解。为实践过程中与当地居民更好的相处奠定了基础,同时也为我们对秀山岛的发展前景出谋划策提供了可靠的依据。

社会实践日记 篇8

  我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。人很和善。实践的主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。先说说我在那里的工作情况吧:第一天进去做事时感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。

  每天8点半上班,一直到晚上9点半。刚进来什么也不懂,阿姨就叫了一个老生来教我们。第一天只是试工,大家都在努力的学习,虽然说有点累,但我们每个同学都很积极、很投入,都感到很乐意,因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。所以在那一天的'时间里,虽然说有一点点累,但我们却都觉得挺充实的 。我们每天需要做的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,男生负责端菜,而我们女生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候,你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。平常在酒店吃的时候不觉得,来工作了才发现酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。虽然说顾客就是上帝,但有的时候难免会遇到些难缠的客人。

  要么是过于挑剔,要么就是素质不是很高。记得有一次,老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的,叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始一挺就觉得挺别扭的,乡下人又怎么了,怎么可以这样瞧不起人家呢?但是我到了那个房间,我刚给他们倒好茶,就那么一转身的功夫,桌上所有的毛巾都不见了,都到他们的口袋里去了。做为酒店也不好说什么。所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。

  后来证明,我还是很幸运的,几天后老师就说我们已经做得不错了,可以自己招呼客人了呢。从客人进到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能让客人脸上一直挂着满意的笑容,老板娘还一度夸我们大学生做起工作来就是不一样呢。这份工作给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

【社会实践日记】相关文章:

社会实践日记精选11-06

社会实践日记04-23

社会实践日记06-14

暑假社会实践日记11-06

书店社会实践日记03-06

社会实践调研日记04-07

社会实践日记范文04-16

社会实践报告日记03-22

暑假社会实践的日记03-02

寒假社会实践日记03-04