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社会实践日记

时间:2022-01-06 10:43:23 实践日记 我要投稿

【精选】社会实践日记集合7篇

  一天即将过去了,你有什么总结呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编精心整理的社会实践日记7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】社会实践日记集合7篇

社会实践日记 篇1

  在经过了两个多小时的颠簸和眩晕后,终于在中午回到了离开七天的家。

  虽然妞妞和小侄子在学校吃中饭还没有回来,但家里仍然是热闹和欢悦的。午饭是萝卜炖肉、玉米糁汤和硬面馍,全家人都吃过饭了,正在一边看电视,一边谈论着。老爸知道我要回来,还给我留了饭菜。

  一看见我进屋,儿子慌忙地站起来给我盛了饭菜,放在了饭桌上。三岁半的小侄女也慌忙去洗了手,把馍给我递了过来。老爸和老妈则满脸高兴地问这问那:怎么吃饭呀,生活方便吗,工作累不累呀,等等等,等等。

  1点50分,儿子要上学去了,顺便带上了上小学二年级的`小侄女。懂事的儿子先把他的妹妹送去学校,然后自己再折回来上学去。

  过了一会儿,老爸接了一个电话出去了。

  又过了一会儿,老妈拿了一个苹果也出去了。

  家里只剩下刚刚睡熟的三岁半的小侄女和我了。

  我细嚼慢咽地吃了饭,又磨磨蹭蹭地洗了澡。正在我慢慢吞吞地洗着衣服时,熟睡中的小侄女翻了一个身,嗯嗯唧唧地晃着身子闹腾起来。我赶忙擦干了手,抱起孩子把着她尿了尿,想起身体还没有养好,就松开手让孩子站到了地上。

  小侄女虽然还带着没睡醒的迷糊劲,但仍然懂事地半睁开眼,默默地独自走回到床边,爬到床上,拉过被角盖上肚子,好像又要沉沉地睡着的样子。

  但过了一会儿,小侄女又笑着睁开了眼睛,一骨碌坐了起来,挪到床边伸手从床下的一个纸箱里拿出了一个月饼,说:这个箱子里都是月饼。爷爷买了好多月饼我不吃大月饼,大月饼我吃不完,我吃这个小的。小侄女把月饼重新放回到箱子里换了一个,拿出来看了看,又重新放了回去,又换了一个,看了看,说:这个小,我吃这个。我以为紧接着小侄女会把月饼递给我,让我帮他打开。没想到小侄女把月饼翻着看了看,选了一个角,送到嘴边,一下子就用牙撕咬开了,然后拿出月饼在我面前晃了几晃,意思是让我看看这个月饼比原先她拿出的月饼小一些。然后就津津有味地吃起来,一边吃还一边示意着要喝水。我把水递给小侄女,小侄女高兴地一边笑一边吃着喝着。

社会实践日记 篇2

  深秋的季节,天气有点凉爽,苦练树已经开始落叶了。

  遍地的`禾苗成熟了,金黄金黄的。秋风吹起了金色的波浪。秋收的季节,农民伯伯正忙着收割呢!

  放农忙假了,我回到家里帮叔叔收割。

  今天早上,我戴着帽子拿着镰刀下到田里,左一把,右翼把地割。谷子沉甸甸的,累得我满头大汗,衣服湿透了。中午的时候,太阳火红火红的。嗓子干燥得很,叔叔买来了饮料,笑着说:“粒米来之不易,你们小小年纪要好好读书。长大成人,要钻研用科学种地,农民可就享福了”

  今年又得了好收成!

社会实践日记 篇3

  星期五,教师说星期天是母亲节,我们准备要举行本学期最后一次社会实践活动。内容是给敬老院的爷爷奶奶献爱心,活动方式是以家庭为单位举行水果拼盘大赛。爸爸二话没说就给我报了名。晚上,我做了一个好梦,梦见了我是做水果拼盘的冠军。

  到了星期天,我兴高采烈地起了床,穿上校服,戴上鲜艳的红领巾,高高兴兴地来到预定集合的地方。那里已经有很多小朋友在等候了。过了一会儿,教师见大家全到齐了,就叫同学们排好队伍准备出发。

  不到十分钟,我们就到达了目的地东庐敬老院,爷爷奶奶看到我们非常开心。我们先给老人们献花,然后把我们带去慰问老人的水果、包子等食品送到厨房。把用来做拼盘的水果放在桌子上,教师宣布比赛开始了。大家把削好的水果放到盘子里,每一盘摆得都很漂亮,很有艺术。我和妈妈用哈密瓜、西红柿和水蜜桃做了一份像花一样的'造型,希望敬老院的爷爷奶奶今后的生活像花儿一样幸福!

  大概过了五十多分钟,同学们把自己做的水果拼盘端着给老人们欣赏,请他们做裁判。他们喜欢哪一盘,就放一根牙签表示支持,谁得到的牙签最多,谁就是冠军,可是我只收到十根牙签,得到了第三名。不过我们还是很开心,因为我看到了一个个老人脸上露出了灿烂的笑容。

  看着爷爷奶奶津津有味地品尝着我们的水果拼盘,我懂得了一个道理:爷爷奶奶们也需要关爱,我们以后要多关心他们。

社会实践日记 篇4

  今天是我当暑家教的第一天,一大早我就起床了,洗漱完毕后,吃过早餐我就直奔我教的那两个娃娃的家里去了。

  刚刚进他们家门,有个很可爱的.孩子就领着我到客厅,见过他们的父母,互相交流下后,他们便带我去了教他们读书的房间,随后不久,他们便纷纷上班去了。那两个娃娃乖乖的坐在书桌旁等我发言,首先我们互相介绍认识了一下,接着便开始了我的教学。由于我的教学计划是先教他们数字,于是我便开始一遍一遍的叫他们跟着我读数字:一像铅笔一,二像鸭子二,三像耳朵三 ……。。 刚刚开始那两娃娃还是很认真的跟我读来着,可是,渐渐的我发现他们越读越小声,于是我便让他们休息了会。

  不知不觉中,一天就快过去了,在他们父母下班回家后,我的教学也刚刚结束,回家后总结了一下今天的教学,虽然今天的教学计划是达到了,但仍然需要改进教学方法。

社会实践日记 篇5

  这是我在工贸的第一个学期,而在假期里,我没有立刻回家,我也是第一次出去校园做兼职。我是通过中间人介绍从而找到了一个学校的兼职群,在这个群里我和我的同学找到了第一个兼职的任务。这个兼职就是去附近的一家化妆品工厂做包装工作。

  因为是第一次兼职,而且是通过网络的方式找到的,况且我们对学校附近的环境不是很熟悉,所以我们都给舍友和助班留下了联系方式并且交代了兼职的地址和设了紧急联系电话。当然去这趟兼职的人不只是我和我同学两个人,还有其他一堆也是像我们这样兼职的学生。我们来到了约定好的地点,也就是后门的仙庙烧鸡的集合点。我们上了一辆小车,晃晃悠悠的一路,过去了半个小时,但是却也不敢掉以轻心。

  我们安全抵达了兼职地点,其实除了学生也还是有挺多人来兼职的。我们跟着中介人进入了一个小门,换了鞋子,放下了行李便被带到了一个走廊通道。我的一个工作便是负责面膜的流水线包装。我端坐在流水线的一边,旁边是一箱空的面膜盒子,还好坐我对侧的阿姨耐心的教着我怎么装面膜到盒子里。一开始,阿姨们对于我们的生手有点担忧,可还是耐心热情的教着我如何快速包装的小技巧,好让我更好的上手。我也从一开始的摸不着头脑和对自己的包装速度而不好意思到了熟手到一箱接着一箱的'成品,也算是一种小小的成就感吧。但是快速包装也免不了被硬纸片儿划伤的意外,我就是这么个第一人,热心的阿姨给我递来了止血贴。毕竟血液不能沾到包装上啊。阿姨们的耐心与热情让我放下了些许紧张感。

  到后来,我在包装的过程中被调去了另外一个地方,这也满足我一开始对这个地方的好奇心。我被调到了与流水线隔着透明玻璃窗的房子内,真是别有洞天啊!我穿上了一套类似医院防护服的蓝色衣裤,类似做手术的帽子,换了拖鞋并且消了毒。这个屋子里也是弄化妆品的屋子。不过它要做的任务是组装美容类的水光针。我和另外几个同伴做了一个费力气的活儿,就是把没有针头的玻璃针管的头和一个塑胶头摁在一起,就是那种要拼在一起是要发出响声的拼接。

  紧接着,针头组装完了。我们组装的针管在另外一边被其他兼职的人注入了一定量的美容液体并且也被安装上了一个推柄。而我结束了组装任务后就接手了将成品放入一个个包装袋中的任务。我麻木的重复着一个动作,脑子里一片空白,像是失去了思考的能力。我麻木的从白天做到了吃晚饭,从吃晚饭做到了天黑。毕竟,做半天才有77块。说实话,工资挺少的。其实我也在想,值吗?

  不知道为何,就是在隔天晚上收到钱的时候,我没有太高兴,只是有点欣慰和感慨。通过这次社会实践,我给自己定义了一个词:廉价劳动力。同时,我也算是增长了一点见识和缓解了紧张感与引出了一些思考。用7个小时来换取77块,77块可以买到什么?一个小时的含金量这么低,但是鉴于第一次做,说不定还有下次,我也觉得不能评判太多。真的,金钱来之不易,77块换做是平时我可能很快就在淘宝上花出去了。换算一下,77块可以买一套便宜的衣裤,甚至只能买到一件衣服。所以真的值吗?或许,学会提高工作时间的含金量是是一个需要继续探寻的道路,但是,学习是一个宽阔的明路。二者都要同时兼顾。

社会实践日记 篇6

  春节前夕,我们队在队长黄健成的带领下,下到桂林兴安镇拓园村村委社会实践。 天气异常的寒冷,在村委副书记的带领下,我们一行十二人一同前往蒋家山。

  首先我们来到的是老党员蒋爷爷的家中,蒋爷爷正打算外出去看病,蒋爷爷热情的招呼我们到他家里坐,爷爷已经快八十了,身子骨还很硬朗,在爷爷的话中,我们得知,爷爷去年到桂林南西山医院检查,查出患有肺癌,一直在医院接受治疗,并且取得了一定的效果,我们得知,爷爷并没有放弃治疗,对自己的身体很有信心,现代医疗水平这么发达,一定会康复起来的。而且爷爷现在参加了农村医疗保险,看病住院只要凭发票,就可以报效一部分,这样一来就减轻了自己身上的负担。话间,爷爷还从房间里面端出一盘瓜子出来叫我们吃。

  爷爷早在一九六七年就光荣的加入了党组织,至今已经有四十多年的党龄了,见证了共和国的崛起,如今,年老的他,家中筑起了新的楼房,门前铺上了宽阔的.水泥路,爷爷的子女都有了自己的工作,为祖国的发展贡献着自己的一份力量。年关将近,他的儿女们就快要回家过年了,共享天伦之乐。

  在书记的带领下,我们还去看望了另外一个老爷爷,老爷爷常年卧病在床,我们去到他家的时候,他刚从病床上起来,老爷爷家里的良田都租给别人种蔬菜去了,家里养了一些鸡,儿女们都在在打工,还没回家。当我们问及老爷爷今年去哪里过年的时候,老爷爷彷徨了,他也不知道今年在哪里过年,儿女们都没有打个电话回来问候一声。

  我们的社会发展的同时,应该更注重农村经济的发展才是,在农村,还有很多留守老人,他们身患重病却没人帮忙照顾打理,社会的养老制度还要不断的完善下去。

  服务活动结束后,我们的感触很深,在社会发展,人民富裕的同时,我们的农村还有很多问题急需解决,将来我们的农村一定会发展得更好的。

社会实践日记 篇7

  (一)

  20xx年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地--南丰中学。

  "南丰"一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

  环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

  (二)

  第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

  我们设计的`教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,"最好的教室"里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

  我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

  (三)

  这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

  贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

  贫穷使得很多年轻人出外打工,家里就剩下留守的儿童与老人,甚至只剩下孩子一人。在教学期间,我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常,上课时他总坐在最后,任凭我们的劝告也不往前坐,也不想听课,更加可怕的是,我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的"杀"字,充满恨意的力度,我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解,她讲道"这里有很多心理或是精神上有问题的学生,由于家里的大人都在外打工,就剩他自己,小小年纪没人管理,寂寞孤僻,心理问题会越来越多,有的家人还经常没有寄钱回来,甚至还要挨饿······"

  现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话,"你们选择了来高中,是你人生一个正确的选择,希望你们能坚持读完······",简短的话,值得深思,可能对城市的孩子来说,上高中就像是理所当然的阶段,但是在南丰,这是艰难的抉择,老师为了学生好,都努力的劝说学生坚持学业,让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰,学校废墟中求生,学生在希望中成长。

  (四)

  下乡义教,有苦有甜,切身感受到当地生活的艰苦,也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好,在南丰,学生见到我,便鞠躬问好,一句羞涩的"老师好",一声腼腆的回应"好",我从心里偷着乐。

  尽管酷暑难耐,苦受蚊虫叮咬,但是短短的时间里,人与人建立的情感,像一缕春风,抚平心灵的烦躁,牵连我们与学生的心。临走的时候,学生偷偷的写了一些小纸条交给我,字里行间,幼嫩的话语,丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。

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