精选二年级的数学日记3篇
一天终于结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的二年级的数学日记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级的数学日记 篇1
今天，杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式，这一式共有九招，其实是书上的.5的乘法口诀，但是和书上的不一样，书上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我们的从五六三十开始变作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道为什么我们的不一样吗？因为我们是按照1个5，2个5，3个5，4个5，5个5，6个5来编的，这样第一个数每次多一，第二个数不变，结果每次多5，多好记啊！
杨老师让我们选择一种，我们都选择了自己编的，老师还表扬我们比编书的叔叔更能干呢！
二年级的数学日记 篇2
今天我去上奥林匹克班导班了，我们主要学了加减法综合练习，其中有一道题最有趣：用1、2、3、4、5、6、7、8、这8个数字组成两个数填入下面算式中（）+（）=9999。我仔细想了想终于想出来了，我先写前面4个数字，然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。
二年级的'数学日记 篇3
那天，数学的一个单元学完啦，老师就进行啦一次测试。
拿到试卷，我先大致浏览啦一下，嘿，好简单！我不禁沾沾自喜，立即拿起笔马不停蹄地奋笔疾书起来。“沙沙沙”不到20分钟，我就一口气答完啦所有的题目，笔朝桌上一扔，也不检查，就趴在桌上神思起来。想着想着，我好像听到啦冯老师那响亮的又略带点喜悦的声音：“徐浩宇100分！”又仿佛看见啦我满面春风，伴着同学们羡慕的目光和掌声走向讲台……我越想越得意，竟控制不住地笑啦起来。
真的到啦报分的那天，我自信满满地来到学校，走路时甚至连门都嫌小，更别说拿正眼看人啦。报分啦，看着同学一个个沮丧地下台，看着座位上等待报分的`同学担忧的模样，我又忍不住地漾起笑容。突然一个冷冷的声音传来：“徐浩宇84，要严重批评。”我一下子僵住啦。我以为自己听错啦，环顾四周，发现全班同学都目不转睛地盯着我，我确定啦这一现实。我羞得满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。我呆呆地站起来 ，呆呆地取回啦试卷。
下课啦，我独自趴在桌子上，看着试卷上一个个的红叉，又想到自己之前的骄傲自满，自以为是，真是后悔不已。突然，我感觉自己的视线模糊啦，眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来，滴在桌子上，滴在试卷上……
那一次，我哭啦，伤心地哭啦！
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