精选四年级日记模板锦集6篇
一天的时间眼看就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
人类每天都要呼吸空气。大气的好坏直接影响到人类的生存，更关乎地球的存亡。
为了了解环境的状况，我在小区进行了观察。
我所居住的小区，是个舒适怡人的小区。我从家门口出发，一路上，除了一些花花草草外，没发现什么异常。远处的树高大挺拔，枝叶繁茂，像一排排威武的士兵，显得那样神气。咦？等等，怎么，树也会开花呀！我连忙走近一看，原来是几张纸被风吹到了树顶。随后，我 还 发现这棵树上还开了其他颜色的花：有白色的“泡沫盒”花，张大嘴巴，像要吞掉全世界；有红色的“塑料袋”花，正随风飘扬；还有黑色的`“烂布条”花，得意洋洋地扭着腰。而且每棵树上都有一些“不速之客”！我这才发现小区并不是那么完美。
我沿路观察，又发现了一些刚剥下的橘子皮被扔在街道旁边。很显然，把橘子皮扔掉的人也知道乱扔垃圾不好，做贼心虚地把它扔在街道的旁边，可这不是照样污染环境吗？为什么不多走几步路，把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢？如果人人都这样，这个地球还能支撑多久？到时受害的仍是我们自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我怀着不满的心情继续朝前走，一个小弟弟端着一碗快吃完的热萝卜，三两口就吃完了，然后随手把泡沫盒扔在了地上，用衣袖抹了抹嘴就跑开了。我快步走上前去捡起了泡沫盒，手中拿着这白色污染，心里感慨万千：为什么人们的环保意识那么差呢？要知道，环境保护得从小做起。人类呀，快醒悟吧！保护环境，人人有责。
晚上，我躺在床上沉思，我仿佛觉得地球没大气了，人们艰难地拼命呼吸，可是没用。有的人双眼突出，在痛苦中叫喊；有的人使劲地殴打，像发疯的牛；还有的人拼命地掐住脖子。我好像见到白天那个小弟弟，他正抱着头，缩成一团哭了起来。五分钟过后，人们全都“熟睡”了：有的耷拉着腿坐在公园里，有的躺在床上，有的手上还拿着羽毛球，有的口里还含着饭粒……一切来得那么突然。最后，地球爆炸了。我从沉思中惊醒，好像还听得到那地动山摇的响声。我望着窗外满天的星，舒了口气。我希望这一切不会到来。
环境的好坏与我们息息相关，让我们齐心协力来保护环境，让地球永恒吧！
四年级日记 篇2
今天，我写完作业就去李奕杉家玩，张博涵也在啊！阿姨看见我们她好高兴“孩子们你们好，阿姨今天陪你们玩游戏好吗？吹气球”“我喜欢，我也喜欢，我更喜欢”阿姨拿出一大兜五颜六色的气球 ，好漂亮！
阿姨说：“开始！”我（是女生我优先）先用手夹住气球的口，再用嘴咬住口，赶紧吹起了气球，我上气不接下气，吹了一个比排球还大的的气球。吓得张博涵双手堵住耳朵，说：“停、停、停，气球 要爆了”我把气球从嘴里取出来看看觉得够大了！——气球颜色越来越浅，从深红色变成了浅红色。我的气球从小葫芦长成了大大的葫芦了“。
现在该李奕杉和张博涵吹气球，李奕杉鼓着腮帮子像一个大西瓜，瞪着眼珠，脸涨得通红的像一个红苹果。张博涵的'两只眼睛鼓鼓的像一个溜溜球，使出吃奶得劲，吹的脸红脖子粗。院子里现在安静 极了，我们都屏住呼吸，瞪大眼睛看着李奕杉，他吹得更起劲，结果”啪“的一声李奕杉的气球爆了。院子里响起了叹息声”哎——“，气球从杏变成葫芦那么大。颜色从深变到浅。孩子们兴奋不已，欢 呼声一浪更比一浪高。张博涵坚持不懈，吹了许多次，因为紧张——所以怎么也吹不破。气球有的像灯笼，有的像葫芦，有的像西瓜……
比赛结束了，阿姨说：”张博涵男生第一，李奕杉男生第二、李雨微女生第一。名次不重要，而坚持不懈的精神是可嘉的，你吗能参加就是一种成功“。
四年级日记 篇3
出太阳了，屋子里呆着也热。妹妹和我闲着也是闲着，就求爸爸带我们去小河沟玩。小河沟的路可不好走，爸爸先去探路。十五分钟后，爸爸带着满身泥土和刺草回来，看来草越来越多，越来越“疯狂”了！两把扇子+一个口袋+两个竹筒杯子+两顶草帽=准备工作完成！我们就踏上了“荆棘之路”。“爸爸在前边带路，风啊吹向我们，我们像春天一样来到荆棘里，来到河沟边……”我和妹妹哼起了《快乐的节日》改编。深深的草丛覆盖了我们的脚，痒痒的。哎，谁叫这里没有人走过哩？一会儿，我们便到了咱的水乐园——小河沟。
十几只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，它们仿佛在迎接我们。再看看水里，好多虾子呀，小得不能再小了！我和妹妹脱掉鞋子，开始了捉虾比拼。小的虾子比米粒都小，肥虾也只有小指头的'指甲大。我找到一个虾子比较多的地方，轻轻一捧，好多好多虾。我赶忙装在竹筒杯里。可是没有肥虾。肥虾肥虾在哪儿呢？我走走看看，到处都是瘦虾，哪儿有肥虾呢？我乱捧试试。果然捉到了一条肥虾！这么多虾，我提议：”妹妹，看，那有一个水窝，来装虾子吧。“我和妹妹一起把里面的沙子和水都弄出来了，装了些干净水，都把虾子放进虾池了。看着虾子在水里游来游去，真可爱的虾池！
转眼中午了，我们也回家了，我爱你——咱的水乐园！
四年级:小喵曲奇
四年级日记 篇4
聪聪一家五口人都是谜语迷。
一天，聪聪有一个谜语要爸爸，妈妈，爷爷和奶奶猜。他说:“身体长，翅膀小，地下居住地上跑，专把庄稼根子咬。猜一害虫。”
爸爸没有直接回答他。他也说一谜语，而且他的谜底，可以吃掉聪聪的谜底。爸爸说:“冬天睡大觉，夏天满野逛，雨过天晴后，来个大合唱。”
妈妈放下手中的毛线，笑着说:“我也有一谜，谜底可以吃掉爸爸的谜底--圆圆长长像条绳，没腿没脚走得快，人人看见都怕它，冬天也爱睡大觉。”
奶奶想了想，说:“身子细长尾巴大，沟里洞里来安家，到了寒冬腊月时，一身毛皮光又滑。我的谜底可以吃掉你妈妈的`谜底。”
爷爷捋着胡子说:“粽子脸蛋，梅花爪子，前面唱戏，后面舞刀。我的谜底可以吃掉奶奶的谜底。”
请你猜猜，这些谜底分别是什么?
四年级日记 篇5
今天，我决定做一个机器人，不过我觉得简单的做一个机器人没有意思，而要突出一个话题，我和我的爸爸妈妈商量了一下，结果选了提倡变废为宝的话题。我们还制定了一系列的方案。
开始制作了，我们先从我家的装废纸箱里找到了我前不久喝完的废莫斯利安的瓶子，把他在吹鼓了，还找了一根管子，在插在里面，我还拿来了一本已经写完的废本子，我用纸卷成了纸筒状，然后粘在了他的.身上，接下来就是做机器人最难的步骤了，拿就是做手了，因为机器人有着各种各样的手，有三个手指的还有五个手指的，还有就是没有手指的，就是只有转头和机枪的机器人等等，所以我就做了一种比较简单的手，那就是三个爪子的，可是我刚做好了两个的时候，就有一个已经断了，结果我只能找我的姐姐帮忙了，又过了一会，我终于完成了一个机器人，我为了提倡变废为宝，所以我只是用一些平常都有的东西就完成了一个机器人。
我希望大家都难能从我这个机器人中懂得变废为宝。
四年级日记 篇6
今天在射击馆之旅的时候，我的头被一个不知名的小弟弟用石头砸了，痛啊~~~我上车之后忍不住痛哭了。正好顾振华回来了。他买了两根香肠，给了我一根，我说了声谢谢，那时候我还在哭。最后那个小弟弟亲自来给我道歉之后，我才不哭了。一路上，我的脑袋在痛啊痛啊~，可是我在数汽车的时候，我发现我的'数学口算能力加强了几倍，我想一定那一块幸运石头造成的。当我还沉迷在石头的幻想中，这时候，小弟弟给我送来费力罗巧克力，又道歉了。小弟弟的妈妈也跟着道歉。我把费力罗往他们那边一塞，说：“不用了不用了。”他们一定要我收下，实在没办法我就收下了。妈妈叫我打开来，给顾振华一颗，给小弟弟一颗，再给我自己留一颗。我按照妈妈的吩咐去做了。快要到家的时候，我发现自己的语文能力更好了，我本来不会写的“泰”居然会写了，我好惊讶呀！然后，我就到了家，现在我正在写日记，就是你们看到的这篇日记。
附录：我真心地感谢那个小弟弟，他把我吃肯德基吃笨的脑袋，从肯德基迷雾中解救了出来，感谢他那块石头，真心地感谢！
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