五年级日记

时间:2023-07-13 12:15:35 五年级日记 我要投稿

五年级日记范文合集十篇

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你有很多感悟吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的五年级日记10篇,欢迎大家分享。

五年级日记范文合集十篇

五年级日记 篇1

  我喜欢蜜蜂,因为它勤劳;我喜欢蚂蚁,因为它们团结;而我最喜欢的昆虫却是蚕。因为蚕一生要经过许多次蜕变,丰富而精彩。于是,我买了一些蚕宝宝带回家养,并想好好观察它们。

  在我的悉心照料下,蚕每天“沙沙沙”地吃桑叶,慢慢地,像细针一样的蚕宝宝,有了新变化。蚕全身变得白白的,只有嘴巴是肉色的,进食时,身子一收一放,一伸一缩向前蠕动,嘴不停地、快速地咀嚼着桑叶。它们有的昂着头,有的一直吃桑叶,有的`爬来爬去,正在悠闲地散步,有的交叉趴在另一条蚕身上。

  养了近一个月,蚕吐丝了。每条蚕都会先找一个角落吐一些丝“打地基”,休息一会儿后造“地板”和“墙壁”,再做“房顶”,以上过程大约需要两个小时。接下来的日子里,它们还要继续把茧的内部做得更舒适,这种一丝不苟的精神多么值得称赞啊!

  养了四十多天后,一枚枚像小雪球似的茧就粘在了鞋盒的四个角上,样子甚是可爱。我的蚕现在还没有“破茧成蝶”,但我会一直认真地观察它们,照料它们的。

  在养蚕的过程中,我体会到蚕的身上有许多优秀品质。蚕吃的是桑叶,留给我们的却是蚕丝,它们的回报比我们的付出大得多。蚕是“回报”和“感恩”的化身,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!

  我喜欢蚕,因为它们在有限的生命里,全力奉献自己的价值。

五年级日记 篇2

  我的家乡在陆河,那里山清水秀,风景如画,美丽的地方数不胜数。但最美丽的地方就要属螺河了。

  螺河的水很清,清得可以看见河底发黑的树叶、石头、沙粒和活泼的'小鱼。微风吹来,河面上会不时荡起圈圈的波纹,一片片鳞波美丽动人,引人无限遐想。螺河好像是一条碧绿的玉带,静静地流过整个县城。

  清晨,河面上飘着薄薄的雾,天际的晨星和山上那微弱的灯火,隐隐约约地倒映在河面上。这时会有许多爱好运动的老老少少散步在河边,享受这童话般的仙境。

  随着太阳慢慢地升起,中午来临了。中午的螺河像洒了金子似的,金光闪闪、光彩夺目,让人心旷神怡,流连忘返。

  晚上,螺河变成了灯的海洋,像一条天上的银河,闪烁着耀眼的银光。人们在螺河边的广场上载歌载舞,尽情地享受着惬意与欢乐。

  啊!螺河,我们的母亲河!我爱你!

五年级日记 篇3

  我们去柚子园秋游,一下车,远远看见了一片绿树,上面挂着几个小灯笼,是什么呢,走近一看,原来是一个个大大的柿子。

  进了柚子园,迎面吹来的是瓜果飘香,看都不用看了,就知道一定是有一片片香甜的果子。

  才刚进门就那么香,走进水果长廊,哇!那有好多水果蔬菜呀!有:水瓜、木瓜等等,在往前走一下,看见了一片向日葵在迎着太阳跳舞。

  走出长廊,看见了一棵棵柚子树,意外还发现了一个大大的葫芦瓜,还有挂在香蕉树上的'香蕉,多美呀!我们还为它照了相呢,有人在吃,有人在玩,我在找蚂蚱、螳螂,在大自然中玩得真开心啊!

  要开始拔河了,我们排好队,在那呐喊:“加油!加油!加油!”终于轮到我们班了,老师说:“开始!”我们拔呀拔,还全班一起上,我们用了九牛二虎之力,还是输给了别的班级。

  玩久了,我也累了,到了回家的时候了,我怀着依依不舍的心情离开了柚子园。

五年级日记 篇4

  一天,我从奶奶家回来,只见妈妈穿着围裙正要包馄饨,我忙放下背包,一下子窜到妈妈身边,吵着嚷着也要加入到包馄饨的行列中,妈妈见我这样大喊大叫的,没办法只好答应了。

  妈妈说:“你帮我把绞肉机拿来,把那猪肉放进绞肉机里打成肉末。”我做好后,妈妈又对我说:“你再将盐撒在肉末里,不要太多,一点点就行了,把它拌均匀。”我照着妈妈的吩咐,一会儿就将肉末拌好了。

  准备工作完成,我和妈妈便开始包馄饨了,我一边拿起馄饨皮,一边想,包馄饨多简单。不就是拿一张馄饨皮来,加上肉末,用手捏起来吗!这能难倒我。我暗自得意,想着想着就拿起馄饨皮往上加肉末,用手一捏,奇怪肉末怎么都挤出来了。这时妈妈对我说:“肉末放的`太多了,放少点试试。”我又试着包了一个,扁扁的,好奇怪?噢!原来这回肉又放少了。

  我仔细观察妈妈的包法,妈妈包得可快了,好似一朵朵可爱的小花从地面上蹦出来。

  我又照着妈妈的方法小心翼翼的包了一个,这个馄饨不大不小,但捏的时候尺寸没把握好,又失败了,看来想包好一个看似简单做起来难的馄饨也要多练呀,怪不得俗话说“熟能生巧”呢!

  今天我不仅学会了包馄饨,而且还懂得了不少道理呢!

五年级日记 篇5

  快要到春节了。今天,我家要大扫除。妈妈给我们分了工,让我打扫自己的房间。我爽快地答应了。走到自己的房间一看,真乱呀!我拿起抹布往桌上轻轻一擦,然后一抹,仿佛是施加了什么魔法,橡皮屑,笔迹,污渍,立马就消失得无影无踪。檫好桌子,我开始扫地。拿了一把扫把,扫了一眼地面,眉头轻轻一皱,心想:真脏啊!但随即,我弯下腰来,认真地清扫起来。我的眼睛瞪得大大的,灰尘,纸屑,无处可逃。渐渐地,我的房间开始干净起来。此时,我的脸上开始涌起暖暖的`笑容。

  干完之后,我兴高采烈地喊:“妈妈,快来看,我打扫完房间了!”妈妈过来了,我以为妈妈一定会表扬我。谁知道她却不满意。说:“这个地方没有扫,这个地方没有擦……”听了妈妈的话,我仔细打量了一下,果然有一些地方没扫干净。

  刚才怎么没看到呢?于是,我又一次拿起了扫帚扫了起来。

五年级日记 篇6

  我的童年过得有声有色。小时候的我傻呼呼的`,记得有一次我放风筝风筝没放起来,结果还把自己绑住了呢!

  记得我四岁的时候,有一天,看见外面风和日丽,我就拿着我新买的风筝出去放。 我本来就不会放风筝,拿了风筝下去之后,就绕着中心花园使劲地转,可是风筝还不飞起来,我气得坐在地上一动也不 动了。

  正巧爸爸下来看我放风筝,我赶紧跑上去说:“爸爸,风筝不听话,它不飞!”爸爸说:“因为你是顺风而跑,你要逆风而跑并跑得快点!”我听了爸爸的话,就顺风而跑,果然风筝离开地面了。我 越跑越快,终于风筝飞得跟树一样高了,像一只小鸟一样绕着树飞来飞去。

  忽然,风筝不飞了,怎么回事?原来“小鸟”在树上定了巢不飞了!我左拉右拉都不下来,真是气死我了!突然,风筝下来了,我一下子坐在地上,屁股痛死了!可是风筝也不听话,在我的头上一圈一 圈的绕着,最后终于把我绑住了!

  谁知,爸爸看了,却哈哈大笑起来,我心里骂着:“死爸爸,臭爸爸,烂爸爸!不过最后要不是爸爸帮我把风筝解开,那我恐怕要解一个小时呢!

  从那以后,我就怕了放风筝,不过我也懂得了一个道理:做什么是都要讲究方法,就像放风筝一样,要顺风而放。

五年级日记 篇7

  子曰:“吾十五而志于学”。

  这句话中,“志于学”就是把学习当作自己的志向。

  那什么是学习呢?

  学习就是掌握了一些知识,懂得了一些做人、做事的道理,在社会上可以立足。

  当然,学习是有目的的,这样可以提高自己的判断力,能够明辨是非,将那些不好的行为改正,来完善自己。

  我们班有一个同学就很会巴结人。和我挨得近就同我套近乎,和别的有“权力”的`孩子坐近了,就又去奉承别人。

  起初,我还被她的友善所感动了呢!

  唉,都怪我没有分清善恶,使她有了可趁之机,以此来“利用”我。今后,我一定努力学习,拥有“火眼金睛”。

  学习,好深奥啊!

五年级日记 篇8

  明天就要开学了虽然我还没有写完作业,但是我还是满满期待,马上就要见到朋友,同学…… 这是妈妈突然叫起了我,对我没写完作业我掏出作业一直在写。到了下午我写完了但是不幸降到了我的身上,我感冒了!我精神一下子从天上掉了下来,疲劳的躺在床上等待着开学的'到来!

五年级日记 篇9

  上个星期一的早晨,天气晴朗,真是个放风筝的好日子,我跟几个同学在学校外面的商店里买了风筝,下午放学之后,我和跟几个好伙伴将风筝安装好,绑上风筝线,到学校操场上去放风筝,首先是让谭丽放风筝,由周智帮她拿着风筝,谭丽拿着风筝线跑了起来,她边跑边放,风筝在天空中越飞越高,“她还真是厉害,这么会放风筝!”我在心里感叹道,后来,轮到我放风筝了,周智帮我拿好风筝,我拿着风筝线,她一松手,我就使劲地跑,边跑边放,我刚开始时放得挺快的,放了一会儿,突然,吹来了一阵风,风筝被吹得在天空中飘忽起来,将要撞上电线杆了,怎么办啊?此时的我心乱如麻,哎,有了,我灵机一动,急忙把风筝线拉了回来,使风筝迅速降落到地上,唉,真是虚惊一场,再晚点,我的风筝就要光荣地“牺牲”了。

  通过观察别人放风筝时风筝在空中的变化,以及自己的切身体验,我终于掌握了放风筝的技巧了,你看风筝在天空中飞得挺好的,这时就要跑动一下,边跑边放风筝,使风筝飞得更高更远,当风筝将要撞上电线或树等障碍物时,你就要使劲地拉回风筝线,使它迅速降落,当风筝飞得越高就越容易降落,当风筝飞得很低时,就一直保持平稳,不容易降落,并且风筝在逆着风的`方向时,就会很快降落,这是一些放风筝的技巧,希望可以帮助到那边不会放风筝的人。

  当汗水从我的额头上滑落,虽然此时的我很累,但是也在放风筝的过程中感受到了愉快、轻松与自在。

五年级日记 篇10

  11月26日是感恩节,也就是11月第四个礼拜的星期四。

  感恩节是美国人独创的一个古老的节日,也就是美国人合家欢聚的节日。因此美国人提起感恩节时,总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,它和早期美国历史最为密切相关。我们虽然是中国人,但是也应该有一颗时刻感恩的心,感谢父母给予我们生命,感谢老师培育我们成长,感谢朋友赐予我快乐,感谢自然赋予我生活资源,感谢一切一切……

  感恩节的前一天的下午,我看见学校门口有卖花的。我就问妈妈:“什么节日呀!为什么会买花呢?”妈妈说:“因为明天是感恩节呀!”我这才明白,原来明天是感恩节呀!

  感恩节的'早晨,我进到教室里,看见讲桌上有两张贺卡。我回到了我的座位上,问我的同桌孟庆哲:“你猜今天是什么节日呀”?我前面的同学江闻远和我的同桌孟庆哲一块回答:“是感恩节”。我说:“答对了”。我又问:“讲桌上的两张贺卡是谁做的呢?”我的同桌孟庆哲说:“是齐昭雯和汪禹彤的贺卡”。我在心里想我也要给金老师,一张贺卡。

  上美术课时我为金老师,精心做了一张漂亮、美丽的贺卡。我把贺卡叠成了一个钻石形的,交给了金老师,金老师收了贺卡很开心!我心里也非常开心,为什么呢?因为金老师收了我做的贺卡后非常开心,所以我心里很开心!

  下午放学后,我和妈妈回到家后我说:“妈妈谢谢您,把我养了这么大,让我每天过着幸福的日子,我一定会为您为我自己争气的,好好学习。”。妈妈听了非常高兴和开心!这就是我在感恩节里为家人和老师做的事。

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