校园日记

实用的校园日记模板汇编七篇

　　一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的校园日记7篇，希望能够帮助到大家。

校园日记 篇1

　　我们最喜欢的节日——六一儿童节来临了，我们也在举办活动：比如一、二年级在班级里在做游戏，可以获得奖品，还可以得到大礼包；三年级进入食堂包馄沌，等包好后，美味的'馄沌下锅后，就看见“馄沌直进大碗中，闻见馄沌十里香。”当然我们四年级和五年级也有活动，地点在操场，那是学校第一次举办的“跳蚤市场”爱心义卖活动。

　　等所有程序弄好后，一阵吆喝声传到了耳边，“瞧一瞧，看一看了啊！”“惊爆价！原价二十元的《十万个为什么》现在只卖五元啊！”甚至有人这样说：“来啊！一元买五只自动笔，再送五只铅笔，再加一块，就抽两次奖啊！”果真，同学们蜂拥而至，将笔买到断货为止……我也不甘示弱，扯着嗓子大声叫卖：“来呀来呀！笔袋原价五元钱，现在只卖一元钱，还十分新呢！”弹指一挥间，已有十元到手了。时间“走”了一大半了，可还有一些东西没卖出去。于是我小声嘀咕起来：到底什么办法能把剩余的东西卖光呢？我眼睛咕噜一转，眼前一亮，我便奔到其他帐篷里，来货比三家，之后我把物品都降到最低价，果然所有的东西都卖了出去。

　　这个六一儿童节真开心，希望明年再举办一次这个活动，真是太有乐趣了！

校园日记 篇2

　　星期三的一节体育课里，我们每个人都玩得很开心。在那节体育课里，我们做完热身运动，老师没有让我们跑步，倒给我们出了一个很好玩的游戏。那游戏叫“网鱼游戏”，这个游戏需要团队精神，要团结合作才能玩得特别开心。游戏规则是这样的，最开始有四个男同学来当“网”，他们必须手拉着手，不能分开，如何一起朝着一个同学围住。其余不是“网”的同学，便是鱼。

　　老师告诉我们，这个游戏说考察我们的团结合作精神，只能体现团队精神的便是“网”，而我们这些“鱼”也是要看团队精神的。如果作为“网”的同学不合作，一个跑左边，一个跑右边，一个跑前面，那这张“网”便会破，因此他们必须团结合作，这样才能捕到鱼。而作为“鱼”的'我们，更应该互相帮助，如果一只鱼不互相帮助，只顾自己。那么其他的鱼便会被捕到。

　　只要这些“鱼”们团结合作，互相把他们的注意力引开，这样一大堆的“鱼”便可以存活。于是我们开始玩了起来，那个时候，我们都是分五个方向站着的，而那些当“网”的同学便要考虑要从哪一个方向下手。我们看着那些要捉人的同学，都怀着笑意，觉得这个游戏挺有意思的。之后，那些要捉人的同学便开始要捕捉“鱼”了。

　　看到他们跑过来，我们这些作为“鱼”的同学也开始跑了起来，我们要跑快点，其他地方的同学也要吸引他们的注意力。老师说，这就要看你们谁胜了。之后我们跑着，玩着，依然是有些同学被捉了去。之后我们玩得特别开心。作为“网”的同学很合作，因此在捉鱼的时候，我们都无法吸引他们的注意力，这样我们只能光跑了。那些作为“网”的同学，都要好好的商量一阵子才会开始捕“鱼”。

　　我们看着他们团结合作的样子，既是感到羡慕，又对他们感到钦佩。在玩了一大半的时间，作为“鱼”的我们都差不多被捉完了。而他们的渔网也越来越大，我们笑着，觉得特别有意思。而且我们还需要跑得非常快，还要极其敏捷。但是最后，是网赢了。我们都输得心服口服，比起“网”来说，我们觉得他们更要合作点，而作为“鱼”的我们，顿时有些自愧不如。

　　这个捕鱼游戏，不仅仅给我们每个人都带来了快乐，同时，这个游戏也告诉了我们一个道理。无论做什么事情，都要团结合作，这样成功的几率便会大很多！

校园日记 篇3

　　有人说“桂林山水甲天下”，但我却说“九小甲天下”。因为在我心里，这里春夏秋冬都特别美。

　　春天，校园里百花齐放，到处都充满着朝气。树枝上又长出了绿色的嫩芽，像一个个浅绿色的翡翠。小草也从地下钻出来，看着同学们玩耍。同学们都脱下了厚厚的大棉袄，穿着春衣，在校园里学习、游戏。小鸟在天空中自由自在地飞翔。

　　夏天，学校里绿树成荫。火辣辣的太阳炙烤着学校，晒得小草无精打采的，还耷拉着叶子。花园里的昆虫全部都一动不动，好像是被太阳晒得不想动了。而同学们则躲在树荫下玩耍。学校里还有一个小池塘。池塘里有一片荷花，有的开花了，有的还是花骨朵儿，还有的只开了一半，千姿百态。这些荷花颜色不一，有的是白色的，有的'是粉色的，还有的是黄色的，你挨我挤，十分热闹。而荷叶也长得很大了，犹如一个个碧绿色的大圆盘，也像青蛙的舞台。青蛙有时在大荷叶上“呱呱”叫，似乎在唱歌一样。蜘蛛停在自己的网上，一动不动，好像在说：“热死了，热死了!”知了也在树上不停的叫着“知了知了”，好像也在抱怨着天气的炎热。

　　秋天，树枝上的叶子都变黄了。一阵风吹过，一树枝的叶子全掉了。一片片黄叶像一只只蝴蝶，随风飞舞。小草也全部变黄了。整个校园里一片金黄。

　　冬天，校园里的树枝都光秃秃的了。随着雪花飘落则又变成雪白一片。同学们都在操场上打雪仗、堆雪人，整个校园里都充满了欢声笑语。

　　这就是我的学校，很美吧!你们喜欢吗?如果喜欢，这里随时都欢迎你来参观。

校园日记 篇4

　20xx年3月9日

　　已经是四下了，可我还总是觉得自己在三年级，这种情况已经一个学期了。今天广播里特别表扬三（2）班，我一听，差点叫出来“YES”！还好我突然想到了自己已经是四（2）班的队员了。于是心里立刻平静了下来。哈！差点出了大洋相。

　　20xx年3月18日

　　今天体育课，男生们又调皮了，害得程老师大发脾气。好不容易好点了，我们班的.小沈阳2号竟自说自话地拿出毽子来踢，气得程老师火冒三丈，罚他在旁边踢一千个。接着又开始骂了，我们女生听得都心不在焉，纷纷望着远处曾经教过我们的詹老师，大家多希望詹老师来教我们啊！可这已经是不可能的了，詹老师教的是一年级。我们无奈地叹了一口气。就在这时，詹老师班上的一个一年级的小妹妹大喊了一声；“看那个哥哥在踢毽子！”接着开始数数：“一个，两个，三个。。。十个，十一个，加油，加油！”这下好了，大家哄堂大笑，笑个没完没了，程老师也骂不下去了，只好让我们去练习跑步。很快，悲伤但又搞笑的体育课结束了。

校园日记 篇5

　　有一个孩子带了一管502胶，在打开时，用力过猛，胶喷了出来。喷得不是地方，喷到了同桌的眼睛里。胶的粘性大，粘在了眼球上。上医院，打麻醉，动了个小手术才把那一团胶拿了下来。但同时，黑眼球上的眼膜也被粘下来一小片。说是透着阳光都能看到黑眼球上少了一块膜。

　　幸好视网膜没什么事，让大家舒了一口气。

　　孩子天生好动，好奇心强，像这样的匪夷所思的事情，学校里时有发生。

　　一个孩子一边和后面的同学说话，一边倒着走路，一回头，撞在了学校的柱子上，磕破了头，缝了五针。

　　一个一年级学生在上厕所时，迎面撞上一个刚上完厕所的六年级学生，当时就晕了过去，好一会才缓了过来。

　　一个六年级学生在回教室拿板凳时，莫名其妙地摔倒在地上，脚踝扭伤，不能走路，回家静养。

　　......

　　这些不可控制的事情，不知道什么时候就会发生，无时无刻地不牵动着老师的神经。

　　有时，会遇到不太讲理的家长，把所有的责任强加于老师。有时，也会遇到通情达理的家长，对顽皮的孩子给予最大的.宽容。

　　这样的事情谁也不希望它发生，可是发生了，就要去面对，去解决。

　　老师要理解家长对于孩子的那份疼爱，家长也要理解老师的苦心。其实大家只有一个目的，都是为了孩子的安全。

　　所以我想出现这样的事情时，都冷静地站在对方的角度想一想，就会容易得多。

校园日记 篇6

　　我的学校是金湾小学，那儿就像一座童话里的城堡。有尖尖的屋顶，青青的草地，美美的花园，长长的跑道，当然还有可爱的.学生。

　　早上，上学时，我看见一朵朵白云在蓝蓝的天空中飘着。到了学校，我呼吸到新鲜的空气，看到了美美的花园，青青的草地，一朵朵鲜花盛开在草地上美极了，五彩缤纷。

　　叮铃铃，上课了。每个教室里都传来朗朗的读书声，真好听！这就是美丽的金湾小学，我爱我的学校！

校园日记 篇7

　　时间过的真快，眼间我已经在清英生活两年多了，然而，就在这一个暑假过后，我们武进清英外国语学校发生了与以往不一样的的变化，超出了同学们的想象，使我们在学校过得更加幸福，快乐！那么接下来我就给大家讲一讲这到底是什么样的变化呢！

　　走进校园，首先映入眼帘的就是那一座座高楼大厦，其中有两栋是我最喜欢的——精英楼与清英楼。这两栋大楼是建在一起的，不过是椭圆形的，中间是一座美丽的花园，鲜艳的花草树木衬托出了我们清英的朝气蓬勃。而且这两栋大楼都暗示着一个意思：专门出人才的`地方。穿过大厦就会见到一片红中带绿的操场，红的是塑胶跑道，绿的是人工草坪，站在楼上看就像一幅彩色蓝图。再来看一下我们宽敞明亮的教室吧！我们学校在每一个班级都配有一台电脑，老师在电脑上备好课，上课时再放出来，就像看电视一样，既记得牢，又上得开开心心。更令人兴奋的是，我们学校有二十多位外教老师，使我们的学习氛围更加的广阔。

　　这就是我们的校园，她是智慧的摇篮，成长的阶梯，知识的源泉，我们在这样的校园里读书，感到十分的自豪，我爱我们的校园。你从一个名气不是很大的学校，现在却变成了一个众所周知，无人不晓的一座大学校。清英我爱你，因为你的魅力吸引了我，所以我在这里祝愿您能更加的美好！