当前位置:日记网>学生日记>校园日记> 描写校园的日记

描写校园的日记

时间:2023-02-22 08:48:06 校园日记 我要投稿

描写校园的日记14篇

  即将要到一天的结尾了,一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编精心整理的描写校园的日记,希望能够帮助到大家。

描写校园的日记14篇

描写校园的日记1

  春回大地,万物苏醒。林边草地上,小兔子欢快地跳着;茂密的森林中,小熊走出了冬眠的树洞,去寻找可口的蜂蜜如果要我选出最有生机的地方,那就是春天的校园。

  春天的校园里,小鸟唧唧喳喳地叫着,从这棵树飞到那棵树,像是唱着“春之颂”。操场两旁的小树也苏醒了,正在悄悄地发芽,静静地站在树下时,也许还能听到它那“沙沙沙”的歌声。走道边的小草在悄然无息地生长着,坐在走道边的长凳上细细地聆听,似乎能听到小草破土而出的声音。阳光透过树叶间的.缝隙照射到地上,像铺上了一块大大的碎花布。小蜜蜂也开始忙碌起来了,只见它们在一朵朵玫瑰花上,仿佛正跳着优美的芭蕾舞。

  春天的校园里,小朋友们脱去了厚厚的“粽子皮”后,显得灵巧又有精神。教室中传来的琅琅读书声和着小鸟的引吭高歌,倒是一种奇特的“二重唱”。再看看敬爱的老师们,脸上堆满了笑容,春风拂面。在这个秀美的季节,快快乐乐地尽情玩耍,正是许多孩子都梦寐以求的事情!

  我喜欢生机勃勃、百花齐放、让我心旷神怡的春天的校园!

描写校园的日记2

  今天下午,当我走进校园边的花园时,我顿时被眼前的景色迷住了……首先,我看到那头上戴着美丽的红花,枝丫的线条悠来悠去,那紫红色的.叶子像是刚刷上的颜色那么美那么红,不错正是红花继木。

  看着红花继木,突然注意到了旁边的铁树,红花继木,把铁树“包”住了像是孩子们围着老师正嘻嘻哈哈的说笑呢!铁树的叶子尖尖的头上有小刺儿又像老师开口大笑了,又像伸出刺保护着自己的孩子。

  再向里看,只见一棵大樟树矗立在花园中间,它那繁茂的叶子长得密密的,从远处看去像是一个身材魁梧的军人日日夜夜的守护着校园的安全,大樟树的叶子会散发出一种清香,这香要是闻了就想让人再闻几次。校园仿佛也被香味陶醉了。

  再往里看,我看见了红头杉,红头杉在花园深处,叶呈雨滴形,从远处看仿佛一位姑娘隐居在里面不敢出来见人。它可真害羞啊!

  正要走进教学楼时,杜鹃的美丽引起了我的注意,使我情不自禁地向它走去我看了看杜鹃花小得可爱,就是这星星点点的小花把杜鹃丛点缀得这么美丽,它虽小,可是它开的花美丽。

  看完了,这花园我恋恋不舍地朝教学楼走去,我所见过的,它们将会在我的心间留下一丝情意。

描写校园的日记3

  我爱我的校园,我更爱春天那充满美和活力的校园。

  我们的校园,坐落在文锦路和爱国路旁边的一个小区里,进了小区的大门,向上仰望,就会看见一棵棵树的枝干上新长出来的.嫩芽。继续往前走,你会看见九个灰黑色的大字在白色大理石上闪着亮光翠竹外国语实验学校。大理石的右边就是我们学校的大门了。

  从大门进去,右前方是操场,我们的操场前有四棵又粗又壮的大树,它们生机勃勃。春天来了,树枝上冒出了新的嫩芽,枝干上的嫩叶罩住了天空,太阳光从叶丛中照了进来,十分暖和。在大树下向前望去,就会看见一个大花坛,花坛中间有一个水池,这池子的水十分清澈,里面还有两三条鱼和一只乌龟。花坛前面就是教学楼了,在教学楼里读书非常舒适,为什么呢?因为窗外就是一片片嫩叶,这些嫩叶十分青翠,同学们看了就会神清气爽。

  校园里的生趣园绿树成荫,鲜花盛开,有几只小蜜蜂还在采蜜呢!草地上有果树,旁边还有一条河,河里有一些小蝌蚪,真是:荷叶水上漂,花儿甜甜笑。

  春天的风景真美啊!我爱校园春天的美景!

描写校园的日记4

  秋天多姿多彩,十分美丽,将山岳染成黄色,将枫林染成红色·······却将我们的校园染成五颜六色的美丽天堂。

  秋天的校园美的地方很多,最美的还数小树林。远远望去落叶五彩缤纷,有的黄得像番红花,有的红得像葡萄酒,有的呈现金黄色,有的则是斑驳的杂色。这些树叶曾经受到风吹雨打,有些在白天脱落,有些在夜间掉下,如今已在小树林地面形成了一张很厚的地毯。走进小树林,脚下软软的,很是舒服。数以万计的`落叶层层叠叠的堆在一起静静地在那里诉说着自己平凡而又不同凡响的一生,春天给校园带来了勃勃生机,夏天为同学们遮阴纳凉。秋天给我们带来无限遐想。

  秋天校园里的开心农场是孩子们课间的欢乐园。给我们带来了无限的欢声笑语,让我们紧张了一节课的大脑得到了充分的放松。瞧!同学们正享受着丰收的喜悦。雪白的大蒜上散发着泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上闪耀着露珠的光芒;一根根水灵灵的胡萝卜色彩诱人,令人垂涎欲滴。

  啊!秋天,你给我们校园送来了硕果累累,带来了欢声笑语,你让我们的校园加美丽。我爱你,秋天的校园!

描写校园的日记5

  我爱我们美丽的校园,那里风景优美,那里鸟语花香。它美丽的景色让人陶醉。

  我们的学校坐落在学林路,走进校门,呈现在眼前的是“对学生负责,让家长放心。”旁边有一栋栋的教学楼,是一二年级的课室。教室旁边,有一棵大树,好像大将一样守护着校园。进去里面,你会看见很多花花绿绿的草和花,还会听见小鸟在唱歌。旁边是三四年级的教室,教师旁边有两棵白玉兰树,白玉兰花落下来时,好像仙女在空中翩翩起舞。旁边就是五六年级的'教室,教室旁边就是篮球场,那是许多同学去玩耍的地方。每一个星期一我们都会在那里举行升旗仪式,然后,又进行一个星期的学习时间。

  內球场里有许许多多的同学在玩耍、打篮球……走进里面,是快乐体育场,那里有荡秋千、滑滑梯、単杆、双杆、达有其它娱乐设施,这些都是我们一周的学习得到放松。

  我爱我家,但是更爱我们美丽的校园!

描写校园的日记6

  我喜欢高耸的山峰,喜欢平静的湖水,但我最喜欢我们最熟悉美丽的校园。

  进了校门往里走,不一会儿就来到了花坛。这个花坛的中间是几颗槐树,到了初秋会结出绿色的槐豆,槐树周围是一些月季花,夏天,花开的正艳,有红的,粉的,黄的,紫的,它们使校园充满了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它们非常耐寒,即使到了冬天也不会干枯,为冬天的校园增添了生机!

  在花坛的旁边就是我们的操场,操场的.中间是一片草地,虽然不是真的草,但是却四季常绿。操场的外侧是几圈红色的塑胶跑道。一下课,同学们像笼中的小鸟一样奔向操场,有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,好不热闹!操场周围有一排杨树,春天,树上长出了嫩绿的小叶子;夏天杨树像一把把绿色的大伞,为同学们挡去了炎热的阳光;秋天,杨树的叶子变成了金色,像蝴蝶似得飘落下来,为操场铺上了金色的地毯。

  操场的两侧是我们的教学楼,它整体是橙白相间的,共有四层。走进楼道,两边是一个个教师和文化墙,文化墙上有各种作品,有作文,故事,画等。一个个教室窗明几净,桌子凳子整整齐齐,从里面传来郎朗的读书声。整个校园时而安静,时而喧闹。

  这就是我们美丽的校园,我爱我们美丽的校园!

描写校园的日记7

  春、秋、秋、冬,四季是不可缺少的。“秋天”,这是我最喜欢的季节了。

  秋天,一阵阵的微风吹来,凉丝丝地,舒服极了!学校的那三棵梧桐树,在微风中起舞。它有三层楼高,甚至还更高一点。远看似一个绿巨人,更像一把撑天的大伞。它的年龄可比我还大,曾经听妈妈说过,他们读书的时候就有那棵树了。梧桐树的树干粗壮威猛。一碰上秋天,这可是它最充满活力的日子了。树叶和枝头,都很繁茂。上体育课解散以后,梧桐树下是最好乘凉的地方,这让我想到了“前人栽树,后人乘凉。”

  学校的那几个小花园里,生命力旺盛的花儿正开放着,可有些脆弱的花早已枯萎了。鲜红的、粉红的、深红的,给这小花园增添了一丝秋色,这可谓是“万绿丛中一点红”。那被修剪过的绿叶丛,另有一份色彩。

  校园里的秋天,仍然是那么的美,那么地让人陶醉。同学们的衣服也渐渐加厚了,个个都比以前更“胖”了。

  这秋天的季节,也是丰收的季节。那黄金金的`稻谷,正是农民伯伯们一年的收获和汗水。喜悦的笑声从田野中传来。

  那蔚蓝的天空,暖暖的阳光,那农田里传来的欢笑声,构成了一幅美好的秋景画。

描写校园的日记8

  我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。

  走进校园,展现在眼前的是花坛的美丽景色,花坛里的花各种各样,有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态,有的花瓣全展开了,有的含苞欲放,还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山,上面有两只洁白的丹顶鹤,它们拍着翅膀,好像在说:“你看。这座校园可真美丽。”对了,花坛旁边还有两棵龙爪树,每天都向同学们问好:“孩子们,大家好啊。”花坛后面还有一根旗杆,每到星期一,同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里,大家会问:“哪儿来的.“葡萄长廊”呢?”其实,就是我们学校的一条长长的引路,引路两旁有两行葡萄架。

  秋天,像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色,松树和柏树的装饰也别惧一格,你肯定不知道它们在哪儿吧,它们呀,就在葡萄长廊的后面。说了这么多,重点地方还没有说呢。引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室,每排教室的前面都像果园一样,苹果树、梨树、柿子树应有尽有。

描写校园的日记9

  夏又去,秋又来。片片枫叶似火焰。秋天固然美,但秋天的校园却更美丽!

  风儿飘过校园,一片片发黄的树叶纷纷落下,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上铺起一层金色的地毯。小草黄了,腰也弯了,好象从一个年轻的小伙字变成了一个腰背佝偻的老大爷。在小操场上,一盆盆菊花争奇斗艳,展示着各自的优美姿势。那花儿黄的如金子,白得如雪花,勾勒了一副美丽的风景画,到处飘溢着菊花的清香。雨水冲击着地面,教学楼的灰尘消失得无影无踪。花儿张开小嘴,贪婪的品尝着秋天独特的气息;小草在草坪中扭起了秧歌,大树摇晃着树叶,沙沙沙沙,为小草打起了节奏,整个校园沉浸在欢乐之中。 天冷了,小朋友们穿上了暖和的毛衣。他们在教室里认真的'学习,在第一节课结束后,做广播体操,人人脸上洋溢着灿烂的微笑,秋的一丝凉意,似乎被同学们的热情融化了!小朋友们在这充满金色的校园里奔跑,快活地似一只只小鸟!池塘里的小鱼也不时地窜出水面,加入他们这场欢乐的盛会! 秋天,是活泼的;是深沉的;是金色的。无数种秋都融入在我们可爱的校园中!

描写校园的日记10

  春天里,我们的校园处处充满生机!

  每天清晨,来到学校,走过桥洞似的校门,有个十分美丽的花园,花园里立着我们学校的象征“大拇指”,它表示着“我能行”的含义,给我们树立了信心。“大拇指”周围是高大强壮的柏树和芬香扑鼻的鲜花,那些鲜花十分娇嫩,有菊花,杜鹃色彩明丽,像美丽的姑娘在春天里散步;那些柏树风吹雨打都不怕,像一名无敌的卫士。花园里还有鱼塘,那是小鱼美好的`家园,小鱼在鱼塘里畅游,逍遥自在。

  走过花园,来到了充满书香气息的教学楼。听,学生的翻书声和读书声奏出了一曲乐曲,不时地在教学楼里飘荡,连外面美丽的花叶都静下来聆听。这座教学楼的外观很独特,从高空向下看,教学楼上的栏杆一个接着一个,连绵不断,像一条长龙飞翔在天空中,享受这春天的和煦阳光。

  教学楼旁的七彩路五彩缤纷,尽头是宽阔的操场。同学们在操场上做游戏、运动、玩耍每个人都露出灿烂的笑容,沐浴在春天的阳光下,显得格外精神。

  校园,一个充满春天气息的地方,陪伴着我们放飞梦想。

描写校园的日记11

  我喜欢校园,但是更喜欢秋天的校园。

  秋天来临了。站在校园中,放眼望去,尽是落叶的美丽景象。风一吹,金色的枫叶如雪一样缓缓飘下,不同的树叶在空中交织一片,使人眼花缭乱。不一会儿,校园里便染上一片,好看极了!

  早晨,几片树叶飘下,秋风吹着,整个校园凉丝丝的。校园里一片寂静,偶尔听到鸟虫欢快的歌声。教室里书声琅琅,老师认真批改作业,学生大声朗读……下课了,学生们如浪潮一般涌向操场,校园一下子变得如喧闹的街道;十分钟后,浪潮慢慢地缩小、缩小直至消失不见,此时校园迅速变得一片宁静,仿佛刚才的喧哗从未出现过。

  下午,整个校园一片喧哗。操场上有的同学在跳绳,有的.同学在打篮球,还有的同学在赛跑……玩的不亦乐乎!

  到了晚上待同学们都离开。校园又是一片宁静。此时校门外的霓虹灯也亮了起来。那巨大的校徽格外显眼,校园中十分地静,静的让人窒息,整个校园都沉浸在夜幕中。

  秋天来了,带来了凉爽和清新;秋天来了,带来了丰收的果实;秋天来了,带来了同学们的欢笑!

  秋天的校园是多变的。时而喧闹,时而安静……我喜欢秋天的校园!

描写校园的日记12

  座落在杨村镇广梅公路北边的,外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。

  我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的`花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

  夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

  秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

  冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

  我们的校园一年四季景_诱人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方。

描写校园的日记13

  校园的春天就像一幅画,一幅让人无法相信又流连忘返的画卷,当你走进这幅神奇又美丽的画卷的时候,你一定会觉得不可思议,仿佛来到了“人间仙境”。

  走进大门,大门的`两旁,就种着粗壮的大树和美丽的花儿,微风拂过,花儿就像在跳舞,大树一动不动就像守卫校园的战士。走进校园向左边走,你就能看见美丽的花圃。花圃中间种着一棵橡树,这棵橡树气度不凡叶子就像一把扇子,夏天的时候他总会晒出一阵凉爽的风,他给我的们增添了学习兴趣,因为当时我上课疲惫的时候,它扇一阵风,就使我们不会疲惫,而心旷神怡,更加精神,她会保护身边的花儿。有一次,大家到花圃边观赏花,这些花儿都显得非常有精神,学前班的小朋友不懂事,一伸出手就想把花儿给摘了,幸好有树妈妈保护,他把扇子一摇,一阵风来了,小朋友就躲了起来,这样小花儿就没事,这些花儿总是学会对数妈妈淘气,活泼树

  在这幅春天的画卷里,你是不是感到非常神奇呢?那就来到这个充满诱惑力的地方吧!欢迎来到我们学校!

描写校园的日记14

  春天是个美好的季节,万物复苏,百花盛开。在迷人的三月,春姑娘带着轻盈的脚步来到了美丽的校园。她走遍了我们的校园,走在哪里都会留下足迹。

  她走进干枯的草地,小草竟然抽出了绿油油的新芽。风儿一吹,晃悠悠的,可爱极了。她走进枯萎的花儿,花儿姑娘一下子生机勃勃、姹紫嫣红。这时,她把沉睡了一冬的`太阳公公也叫了起来:“太阳公公我来了,您醒一醒吧!快让校园里的伙伴们都精神起来吧!”太阳公公听了,伸起胖乎乎的懒腰,慢慢地爬向东方,发出金黄色的光芒,照在花丛中、草丛中、教学楼的窗户上。

  “丁零零”“丁零零”!这时,下课的铃声响了起来,同学们都脱下了厚厚的棉衣,在操场上追逐、打闹。有的同学一见面就哈哈大笑,有的同学你追我赶,有的同学在草地上游戏,有的同学在进行竞技运动,个个都想使自己变得健康快乐。还有的同学在树底下认真地看书,想在春天里使自己的作文变得更加有文采吧。

  这便是春姑娘的魅力,让操场上有了青春的绽放!啊!你看春天的校园多美啊!到处洋溢着春天的气息,我爱春天,更爱春天的校园。

【描写校园的日记】相关文章:

描写校园日记04-13

描写校园的日记11-04

描写校园美景日记04-09

描写秋天校园的日记03-11

描写校园美景日记06-20

描写校园春天的日记11-06

描写校园的美好的日记范文04-01

描写校园生活的日记11-14

描写校园的日记15篇01-07