有关校园日记范文锦集5篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的校园日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园日记 篇1
“唉，寒假过去了，马上开学了。”今天是我们报告的苦日子，我们又要去学校了。
早上，我急急忙忙地起床“啊，7点半了!”我连早饭都没来得及吃就跑去学校。“呼呼呼”幸好班上的同学不多。
我们在座位上闲话家常地聊了许久，班里就像菜市场一样吵。突然一个黑影从门旁边走来，现在的教室连一根针掉地都能听见了。原来老师来了。老师在讲台讲话，当时我觉得老师讲1小时都不会说完。才过了短短的`几分钟，老师就把单子都统计好了。
后来，老师叫我们都把作业交上去，一叠一叠的作业讲台桌都沾满了。老师又说男生都去搬书，女生留在教室里写作业。..........
一个小时的时间才做完事情，之后呢................
校园日记 篇2
我有一个美丽的校园，有花园，有操场，还有那朗朗的读书声。
一进校门，左边是三好学生，景范之星的表扬榜;右边是同学们画的画，写的字，都非常好，好像也有我们班的呢!
之后，你可以看见景贤楼、知行楼和尚学楼，其中，我在尚学楼。景贤楼前，有一个不大的花园，里面有桂花、棕榈树、枫树、龙爪槐等。一条石子路小路弯弯曲曲地伸向另一栋楼。待到秋天，枫叶红的似个火，把我的'心都燃烧起来了。桂花香一缕一缕的钻进了我的心里。夏天，龙爪槐长得十分茂密，在树下，你准会睡个好觉。
尚学楼与知行楼间，有一个通道，我们俗称“天桥”。有的时候，我们去借书，就不高兴走底下走了，因为学校太大了，连从校门到我们的教师就有150多米，所以我们就从天桥去，一来一回竟不到5分钟!
我们的图书馆叫“醴泉书院”，里面的书令人眼花缭乱，好书更是数不胜数，真好像醉人的泉水一样让人爱不忍释。
我们还有3个操场，每当大课间的阳光体育活动，我们高年级在足球场上，3、4年级在篮球场，1、2年级在小操场，一起锻炼起来，那气氛，可绝对是振奋人心，热闹非常。
我们的校园真美真大呀!
校园日记 篇3
沙沙沙，树叶被风吹得发出了将要变冷的预兆，广播里呼吁着同学们跑操。所有人齐刷刷的跑到了操场上准备着跑操，一二三四、一二三四......大家快速得跑完了目标圈数，气喘吁吁地回到了教室，喝了口水，缓了缓气。
有趣的是上课前的那一刹间，同学们都快速回到了教室，在老师没有来之前，班里全是叽里呱啦的“噪音”，但一听见老师的脚步声，这些“噪音”顿时消失了，剩下的是一片寂静。老师的脚步声就是消除这些噪音的魔声。
最有趣的是将近中午吃饭的`时候，如果第三节课是语文或数学课的话大家就一动不动坐着听完老师教课的内容，不敢有一点的非分想法，虽然肚子饿，可是还得认真听课，因为这两位老师我们都不敢不认真。如果是其他科，那么对不起了，大家会悄悄地提早拿出吃饭的工具，我们就会趁老师不注意的时候或转身写字的时候拿，只要下课铃声响起不管老师走没走出教室，大家都会一个劲站起身来走向食堂。有些人还会因为要抢前面点的位置就冲一下，有时连吃饭的工具也忘记拿了，又立马往回跑。
吃完午饭的是休闲的时光，有的同学在练字，有的同学在教室里玩耍，有的同学在操场上走路，还有的同学偷偷的去小卖部买东西。下午是最快乐的时光，因为下午的课程大部分都是体育、音乐、美术等一些轻松的课程，音乐课只需会唱背旋律、歌词，遇到单押或双押的地方会非常好玩；体育课要把每一样动作做标准，跑步快，跳绳快；美术课比前面的课程稍微有点难，线条画好，构局要清晰。
快乐、充实、有趣的校园生活每天都在发生，只要细心就会发觉很多有趣的事情。
校园日记 篇4
初冬的校园——寒冷而又美丽。
走进校园，飘来一缕寒风清透我的心脾使我感到一丝凉意。继续向前走，脚下发出清脆的响声，宛如一首欢快的曲子。令人不由自主的跟着歌唱。树叶遍地都是：淡绿的，微黄的，这样一道绿，一道黄，好像给地面披上一件大礼袍，风儿吹过，大礼袍好像飘了起来，十分壮观。
抬头看，微黄的树叶中间现出了点蓝色的天空，随着微风吹过天空也隐约浮现起来了。仔细看那谢树，叶儿与枝干微微相连，风吹过时，树叶那弱不禁风的`样子让我担心着。不过树叶总要落下来的，而她那下落时的优美舞姿令人难以忘怀：
看！大风袭来，叶儿飞旋在天空中尽情展示她那优美的舞姿。
看！微风吹来，叶儿好像不舍得离开尽全力摆脱风的纠缠，最终无力抵抗的叶儿慢慢的飘落下来。
夜晚降临了，阳光射到了地上的树叶，现出了一个星光大道，我一直跑啊跑好像永远也不是个头。
这就是初冬美丽的校园。
校园日记 篇5
10月21日，同学们脸上都充满了欢笑，原来，我们学校要开展科普活动。
我怀着激动的心情来到操场上，一辆白色的大篷车出现在眼前。叔叔们从车上搬下来一些大箱子，这些箱子全身银白色，还带着机关。我看着看着，心想：箱子里会是什么东西呢，感觉好神秘。
不一会儿，叔叔们把各种仪器都摆好了，同学们从未见过这些科普仪器，大家都“哇”地惊叫着，迫不及待地上前观察。我来到一个“风管吹球”的仪器面前，只见小球停在一个竖着的管子口上不停转动，但就是落不下来。是什么力量让它能悬停在空中呢？我好奇地把手指伸到管子口，有一股风从里面吹出来，哦，原来是球在随着风转呢。
接着，我又看到了“自动乒乓球”，只见两个乒乓球拍之间，有一个乒乓球在不停地来回摆动。为什么球拍没有动，球却可以动呢？讲解员叔叔告诉我们，这球拍和球都是特制的，运用了磁的.原理。
今天的科普活动真是丰富多彩，“跳舞的别针”“静电摩擦”等现象让我大开眼界，科学的世界真是奇妙！
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