五年级的神奇日记
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：今天是星期四，也是我玩得最开心的一天。下午，庄老师带领我们去一个神秘的地方体育教学管体验科普。我一进... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：神奇的科普（五年级日记）
今天是星期四，也是我玩得最开心的一天。下午，庄老师带领我们去一个神秘的地方体育教学管体验科普。
我一进去首先映入眼帘的是许多机器。突然，我看见一个机器很古怪，上面有两个镜片和两个按钮，然后我凑近镜片一看。哇！是太空耶！突然我看见一架飞碟，不止一架，还有一个一、二、三、四、五、六，一共有六架飞碟有一架飞碟突然向另一架飞碟发射了一枚导弹打掉了另一架。接着我又发现了一个像房子一样的东东，里面还有个洞，我伸进手摸了下，没什么然后放手了，沈颖叶摸了下，说：“里面有老鼠，我也吓了一跳，可我又壮着胆子去摸，原来是条红领巾。
现在的科学真发达。
范文二：神奇小水珠（五年级日记）
一天,我睡在床上,突然一声:“佳琪,太阳烧屁股了,快起床!”我不由自主的爬起床来。懒洋洋的走进卫生间,拿起水池边的杯子和牙刷,开始刷牙,刷着刷着,杯子突然掉在了水池里,几滴小水珠溅到了放在水池另一旁的毛巾上。我本以为小水珠会渗进毛巾里,但那几滴小水珠却在毛巾上,我感到十分有趣。
我便观察了起来,小水珠晶莹剔透的,阳光透过窗户,照在水珠上,漂亮极了!
我轻轻一吹,小水珠竟然向前滚了一下,我再次试了一下,水珠好像长了脚一样,我吹一下,它走一步。我拿起毛巾把毛巾竖起来,小水珠不停的在走,有趣极了。
小水珠太神奇了!
范文三：神奇的实验（五年级日记）
今天，爸爸神秘地对我说：“韩艺，来，我来变个魔术。”我好奇地和爸爸走进厨房。
只见爸爸拿出一个玻璃杯和一张卡纸，我奇怪极了，心想：拿这个有什么用啊?接下来，爸爸就小心翼翼地拧开水龙头，把杯子盛满水，水在杯口有点凹了下去，爸爸慢慢地说：“必须要盛这么多。”接下来，爸爸把卡纸放在玻璃杯口中心，绕着杯口仔细地抹平，一直抹到你轻轻扭动卡纸都不掉下来的程度，然后用手捂住瓶口，用力一倒，爸爸刚松手，杯里的水就想瀑布一样“哗哗”流了下来。爸爸生气地嘀咕：“不可能啊，重来一遍。”接着，爸爸又按刚才的方法重新做了一遍实验，可依然失败了。
爸爸认真地看着杯子和纸，恍然大悟地说：“哦!我明白了!”我不肖一顾地看着忙碌的爸爸，心想：不可能成功了。爸爸拿卡纸的一半来按照刚才的顺序重做了一遍，奇迹发生了!此时的纸好像磁铁一样粘在杯口上，我迫不及待地说：“给我做一次!”我仔细地按爸爸做的方法做了一遍，啊!成功了!
我问爸爸这是怎么回事，原来，第一次失败的原因是纸太大，罩在杯子上后，两边往下垂，气流乘势进了杯子，所以纸就掉了下来，水也倒了。我听了爸爸的解释，这才恍然大悟。你是不是动心了?快来试着做一做吧!
范文四：神奇的闪电（五年级日记）
今天傍晚在回家的路上天突然下起了大雨，还打起了雷。每一次雷响之前，都会有一道闪电，闪电是打雷的预兆。对很多人来说，闪电是危险和恐怖的，其实闪电是很美妙的。我和妈妈正坐在车里聊天，突然发现车窗外闪过一道光，我猛一抬头，一下子看到了一道曲折而密的闪电，树根般的闪电犹如天上的一双大手，透过云层牢牢地抓住了大地,释放出耀眼的光芒。就在我为这美丽的闪电震惊的时候，突然冷不丁响起一声雷，我吓了一跳，但很快又平静下来了。接着又有一道道闪电在我眼前掠过，美丽的闪电过去后，尾随着一阵阵雷声。
我喜欢雷雨天，因为只有在雷雨天，才有机会看到天上那神奇的闪电!
范文五：神奇的礼物（五年级日记）
今天，黄老师拿了一个袋子走到讲台前说:“同学们，最近呢，你们各方面表现都十分突出，所以，作为奖励，老师给你们带来了一份特别的礼物!”
“是什么呢?”同学们都用好奇的眼光盯着那个袋子。黄老师笑了笑，从袋子里拿了一些写对联用的红纸，又拿了一卷双面胶和一把小剪刀。“嗯?这难道就是老师给我们带来的礼物吗?”教室里又是一片议论纷纷。老师似乎看穿了我们的心思:“你们可别不信!”说着，老师从一堆红纸中任意抽出了一张，先用手把这张纸抹平，按在讲台上，另一只手抓住红纸的另一端扭了一圈，又用双面胶把扭好的两端粘了起来，接着老师又拿起小剪刀把粘好的圈从中间剪开，剪到最后一刀的时候，老师突然停了下来，问:“下面，就让同学们来猜一猜这个圈剪下来会变成什么样。”同学们纷纷把手举了起来，有的说:“会变成一个8!”有的说:“这个圈会断开来。”有的说:“会变成扣在一起的两个环。”老师要揭开谜底了，“咔擦”一声，同学们都惊讶的张开了那张似乎可以塞下一个苹果的嘴巴!天啊!奇迹发生了，那个圈竟变成了和原来一模一样，只是大了一倍的圈!这个结果出乎了所有人的预料。
刚才是扭了一圈，如果扭两圈会怎么样呢?
老师又叫了陆煜涵上来，进行第二轮的游戏，陆煜涵学着老师的样，随意抽出一张红纸，按着纸的一端，按在讲台上，这次扭了两圈，然后，再把两端粘起来，一样的动作，接着还是将这个粘好的圈从中间剪开，“咔、咔、咔”很快又剪到了最后一刀，悬念又来了，扭了两圈，结果会怎样呢?大家有讨论起来了，意见各有不同，真是一千个读者，就有一千个哈姆雷特啊!随着倒计时“五四三二一”悬念揭晓了!结果有一次出乎了所有人的预料，这个圈居然变成了两个扣在一起的一模一样的小环。
怎么会这样呢?老师给我们看了许多资料，原来，这个圈叫莫比乌斯圈。在我们的生活中也有很多很多这样的例子，例如我们爱玩的过山车，例如世界上许多有名的建筑物这些可都是我今天所学习到的，怎么样，收获不小吧!
【作者:刘亦凡】
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